PLANO DE AULA

ESCOLA Gustavo Adolfo

Componente Curricular: Educação Física
Professores: Anibal, Arthur, Mateus, Pedro, Ray
Série ou ano: 5° ano Tempo de aula: 50 minutos
Número de aula: 1
CONTEÚDO:
Danças de matrizes indigenas (toré)

OBJETIVO(S)

Experimentar atividades ritmicas, expressivas e gestuais das danças de matrizes indigenas,

especificamente o toré.

Despertar para o respeito as diversidades etnicas.

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
Apresentar o tema da aula
Apresentar imagens e videos, datando as origens, principais caracteristicas e seus
elementos culturais.
Apresentar diferentes linhas coregráficas ultilizados na dança.
Formar uma roda coms as crianças e explorar em conversa, perguntando sobre o que
aprederam, qual o movimento que mais gostaram.

AVALIAÇÃO
Participação
Envolvimento nas dinâmicas

RECURSOS MATERIAIS
 Slide
Computador
Cabo HDMI
Lapis de quadro

REFERÊNCIAS
BNCC

Registros da Aula: