Profº Gianfranco da Silva Araujo

Email: gianfranco.araujo@ifc.edu.br
Fundamentos da administração. Noções
Gerais sobre as principais Teorias da
Administração. Funções Administrativas.
Estratégias Empresariais. Administração do
Tempo. Gestão de Pessoas e Segurança do
Trabalho
Proporcionar ao aluno conhecimento
dos diversos aspectos organizacionais
procurando destacar através de casos
práticos as principais implicações desta
abordagem na gestão de organizações
em ambientes competitivos.
 Identificar através da visão histórica das teorias da
administração parâmetros comparativo com a
administração atual, tangenciando com o novo papel do
administrador;

 Estabelecer a relação entre as funções administrativas e a

segurança do trabalho nas organizações;

 Compreender e identificar o verdadeiro papel de um líder

dentro de uma organização;

 Identificar as principais estratégias empresariais utilizadas

nas organizações.
FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO

Conceitos de Administração; Eficiência e Eficácia

Organizacional; Tipos de Administrador; Habilidades do
Administrador;

NOÇÕES GERAIS SOBRE AS PRINCIAPAIS TEORIAS DA

ADMINISTRAÇÃO
FUNÇÕES ADMINISTRATIVAS:

Planejamento, Organização, Direção e

Controle.
ESTRATÉGIAS EMPRESARIAIS:

Conceito de Estratégia Empresarial; Tipos de Estratégia

Empresária.

ADMINISTRAÇÃO DO TEMPO

GESTÃO DE PESSOAS E SEGURANÇA DO TRABALHO

 Aulas expositivas;
 Vídeo;
 Seminários.
 Seminários / Resenhas - 30% (Avaliação:
Trabalho em equipe, coerência do conteúdo
apresentado, participação da turma)

 Avaliação Escrita - 70%

 Obs: O sistema de avaliação poderá sofrer

alterações no decorrer do semestre.
BATEMAN, Thomas S.; SNELL, Scott A. Administração: novo cenário competitivo
. 2. ed. São Paulo, SP: Atlas, 2011.
JOHNSON, Gerry; SCHOLES, Kevan; WHITTINGTON, Richard. Fundamentos de
estratégia. Porto Alegre: Bookman, 2011
.
SILVA, Reinaldo O. da. Teorias da administração. São Paulo: Pearson Prentice
Hall, 2008.
OLIVEIRA, D. P. R. Planejamento estratégico. São Paulo: Atlas,
1992.

WRIGHT, P; KROLL, M; PARNELL, J. Administração estratégica.

São Paulo: Atlas, 2000.

RICCA, D. Da empresa familiar à empresa profissional. São Paulo:

CL-A cultual, 1998.

DRUKER, P. Administrando em tempos de grande mudança. São

Paulo: Pioneira, 1995.

TAVARES, M. Gestão estratégica. São Paulo: Atlas, 2000.

 Escola Funcional
 Escola das Relações Humanas
 Escola de Sistemas
 Escola Contingencial
 Adam Smith (1723-1790)
Enfoque na decomposição de um serviço ou
tarefa

 Robert Owen (1771 – 1858)

Tentou usar a persuasão moral em vez da
punição corporal.
 Charles Babbge (1792 – 1871)
Clamou pelo reconhecimento de interesses
mútuos entre o trabalhador e o dono da
fábrica.
 Daniel McCallum (1815 – 1878 )
Administração era baseada em uma boa disciplina,
descrições específicas e detalhadas de emprego,
o relato frequente e preciso de desempenho,
salário e promoção baseados em mérito, uma
hierarquia claramente definida de autoridade,
unidade de comando (e a imposição de
responsabilidade) e da responsabilidade final na
organização como um todo.
 Henry Poor (1812 – 1905)

Ele considerava indispensável um “sistema” de

administração com uma estrutura
organizacional bem elaborada, em que as
pessoas eram responsáveis. Ele concebeu a
ciência da administração baseada em três
princípios: organização, comunicação e
informação.
A Administração nada mais é do que a
condução racional das atividades de uma
organização, imprescindível para sua
sobrevivência e sucesso. (CHIAVENATO,
2003)
 Administração é um conjunto de atividades
dirigidas à utilização eficiente e eficaz dos
recursos, no sentido de alcançar um ou mais
objetivos ou metas da organização. (SILVA,
2008)
 O processo de aquisição da habilidade de
administrar pela junção da teoria com a prática

Aquisição da
Teoria habilidade de Prática
administrar
Definições
Experiência simulada
Fatos Relevantes Integração sistemática da
Casos para estudo
Conceitos teoria e prática nos meios
Participação em eventos
Técnicas significativos e úteis da
específicos
Orientações administrativos
Palestras e seminários

Fonte: Adaptado de Robert Kreitner, Management, 8. ed Boston: Houghton Miflin, 2001, p. 25.
 Recursos Recursos
materiais financeiros

Utilização eficiente e Alcance de

Atividades
eficaz dos recursos metas
administrativas

Recursos Recursos
informacionais humanos

Fonte: D. Van Fleet e T. Peterson, Cantemporary management, 3. ed. Boston: Houghton Miflin, 1994, p. 3.
Por Joseph L. Massie
 A natureza da administração:
De acordo com Harold
 Dinâmicos; Kootz;

 Generalizações; Aumentar a eficiência

 Relativos;  Cristalizar a natureza da
 Inexatos administração
 Universais  Melhorar a pesquisa em
administração

 Alcançar metas sociais

Funções da Administração
 Planejamento
 Organização
 Direção
 Controle
 Por Henri Fayol

Previsão;
Organização;
Comando;
Coordenação;
Controle.
 Resultados
Planejamento
 alcance de
Recursos metas

 humanos  melhoria no
 financeiros Controle Organização desempenho
 materiais
 informação  aumento de
 tecnologia capacidades e
Direção recursos para
metas futuras
 Alta
administ Estabelecimento de objetivos,
ração política e estratégias
(diretoria organizacionais
)
Média Implementação das tarefas
administração administrativas, coordenação e
(gerência) solução de conflitos

Direção e supervisão do trabalho

Administração do pessoal operacional nos
operacional processos de produção
(supervisão)

Uso das habilidades técnicas

para a realização das várias
Pessoal não administrativo
tarefas e atividades da
(pessoal de operações)
organização
 P O D C

Alta 28% 36% 22% 14%

administr
ação

Média 18% 33% 36% 13%

administração

Administração 15% 24% 10%

51%
operacional
 Habilidades técnicas
 Habilidades humanas
 Habilidades conceituais
Hellriegel e Slocum
 Habilidades de comunicação
 Habilidades de pensamento crítico
Papéis interpessoais  Papéis informacionais
 Chefe  Monitor
 Líder
 Disseminador
 Ligação
 Interlocutor
 Papéis decisoriais
 Empreendedor
 Solucionador de conflitos
 Alocador de recursos
 Negociador
 Liderança
 Auto-objetividade
 Pensamento análítico
 Flexibilidade comportamental
 Comunicação escrita
 Comunicação verbal
 Impacto pessoal
 Resistência ao estresse
 Tolerância na incerteza
 Eficiência Eficácia

• ênfase nos meios • ênfase nos resultados

• Realização de tarefas • alcance de objetivos
• Resolução de problemas • acerto na solução proposta
• treinamento de funcionários • trabalho realizado corretamente
Administrador Gerente
 a eficiência e a eficácia de suas operações;
 a clareza dos objetivos e das intenções;
 o projeto de uma estrutura organizacional
(organograma) adequada;
 a realização de funções administrativas
essenciais.
 Influências:
 natureza da organização;
 tipo de estrutura;
 atividades e tarefas realizadas;
 tecnologia e métodos de realização do trabalho;
 natureza do pessoal empregado;
 nível do trabalho administrativo na organização.
 preenchimento de missão e propósito da
instituição, qualquer seja o tipo;
 estabelecimento de trabalho produtivo e da
realização dos trabalhadores;
 administração de impactos sociais e das
responsabilidades sociais.
1. Estabelecer objetivos;
2. Organizar;
3. Comunicar e motivar;
4. Medir / avaliar
5. Desenvolver pessoas.
 Gerentes
 administram as atividades
 dão suporte às condições e pessoas
 confiam nos controles
 tem perspectivas de curto prazo
 aceitam o status quo
 perguntam como e quando
 centram-se nos sistemas e estruturas
Líderes
 inovam suas realizações
 desenvolvem as pessoas
 inspiram confiança
 têm perspectivas de longo prazo
 desafiam o status quo
 perguntam o quê e por quê
 centram-se nas pessoas
Fim