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Sustentabilidade na Escola

MARIA CLARA DE SOUSA PEDRO


BRENDA NASCIMENTO AQUINO
1°A RECURSOS HUMANOS
G1, PJ

O QUE É
A sustentabilidade na escola pode ser definida como um conjunto de
práticas e ensinamentos, que ocorrem dentro do ambiente escolar, voltados
para o desenvolvimento sustentável do planeta.

IMPORTÂNCIA

Num mundo em que os recursos naturais estão cada vez mais escassos e o
meio ambiente sofre processos de degradação, a sustentabilidade nas
escolas é de extrema importância.

Os alunos de hoje serão os responsáveis pelas ações sociais, políticas e


administrativas do futuro. Então, é importante que estes conheçam a
importância de preservar o meio ambiente e de usar os recursos naturais de
forma racional.

Além de conhecimentos teóricos nesta área, a escola deve trabalhar


também com ações sustentáveis práticas, que criem hábitos e
responsabilidades nos alunos para ações atuais e futuras. Vale ressaltar que
a escola deve trabalhar para que a consciência sustentável formada nos
alunos possa chegar até as famílias e outros grupos sociais e ambientes
frequentados por estes estudantes.

Exemplos de ações sustentáveis nas escolas:

– Criação de sistemas de reciclagem do lixo.

– Desenvolvimento de projetos voltados para a reutilização de materiais.

– Criar uma horta orgânica, para ensinar os cuidados e fazer as refeições


dos alunos mais saudáveis.

– Desenvolvimento de programas voltados para o plantio de árvores nas


escolas ou na comunidade.

– Ações voltadas para o uso racional (com economia) de água e energia


elétrica, evitando ao máximo o desperdício.

– Colocação, num espaço da escola, de recipientes destinados ao descarte


de pilhas e baterias usadas. Estas deverão ser entregues à empresas que
fazem o descarte adequado.

– Projeção, para os alunos, de filmes e documentários que mostrem os


impactos ambientais provocados por ações humanas. Esta ação destina-se a
informação e tomada de consciência por parte dos alunos.

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