Prática de Extensão Interdisciplinar - PEI

Curso: Sistemas de Informação

2023/01

Grupo
Fernando Estevão Oseias Rodrigues
Victor Ângelo Samuel Miranda
Yasmin Oliveira Daniela
Leonardo Abraão Marcos Vinicius
Rafael Gomes Alexandra Barbosa
 INTEGRANTES DO GRUPO

Fernando Estevão Victor Ângelo Yasmim Oliveira

Leonardo Abraão
Polo Vila Velha - ES Polo Vila Velha - ES Polo Vila Valério Polo Itabira - MG

37 anos 22 anos 20 anos 29 anos

 INTEGRANTES DO GRUPO

Rafael Gomes Oseias Rodrigues Samuel Miranda Daniela

Polo Cachoeiro
Polo Vila Velha - ES Polo Jequié-BA Polo Jardim da penha
independência
23 anos 54 anos 18 anos 26 anos
INTEGRANTES DO GRUPO

Marcos Vinicius Alexandra Barbosa

Polo Ribeirão Preto Polo Vitória - ES

21 anos 52 anos
APRESENTAÇÃO DAS EXPECTATIVAS EM RELAÇÃO A DISCIPLINA DE PEI

A disciplina em questão tem como objetivo promover uma abordagem interdisciplinar no processo
de aprendizagem, buscando nossos conhecimentos. O grupo está motivado a aproveitar
plenamente todas as oportunidades de adquirir conhecimentos que se apresentam.

Reconhecemos a importância dessa disciplina e a proteção de seu conteúdo especifico. Por isso,
nossas expectativas são elevadas no que diz respeito à obtenção de informações que podem
enriquecer nossos conhecimentos em diversos aspectos. Esperamos que essa experiência contribua
para um crescimento significativo em todas as áreas de nossa formação.
 Introdução

Sustentabilidade refere-se a busca pelo equilíbrio dos recursos naturais e sua utilização. A
necessidade de discursão do tema vem sendo cada vez mais necessário tendo em vista que a
utilização dos recursos naturais pela sociedade está cada vez mais desenfreado. O tema foi
abordado pela primeira vez em 1987, quando a ONU publicou um relatório chamado “Nosso futuro
Comum” a partir do tema desenvolvimento sustentável. Sustentabilidade significa a junção e
equilíbrio entre três pilares: Economia, Sociedade e Meio Ambiente, podendo ser aplicada nas mais
diversas atividades realizadas pela humanidade. É transdisciplinar, para que ocorra é preciso que o
desenvolvimento socioeconômico ande lado a lado com a preservação ambiental. Há diferentes
tipos de sustentabilidade, como: Ambiental ou Ecológica, Empresarial, Social e Econômica. Existem
também os 5R’s da sustentabilidade, sendo eles: Repensar, Reduzir, Recusar, Reutilizar e Reciclar.
 Introdução

O presente estudo abordará a temática da sustentabilidade no contexto escolar, com o intuito

primordial de promover a conscientização da coletividade, especialmente das camadas mais jovens da
população, por serem consideradas a base estrutural da sociedade.
A medida que nos empenhamos em alcançar um futuro mais sustentável, torna-se crucial manifestar
práticas sustentáveis e fomentar a consciência ambiental nas gerações mais jovens. As instituições
escolares desempenham um papel fundamental na moldagem das perspectivas dos alunos e no
desenvolvimento de sua compreensão do mundo. Por meio da integração da sustentabilidade no
currículo escolar, podemos habilitar os discentes com o conhecimento e as competências necessárias
para se tornarem gestores ambientais responsáveis. Ademais, ao introduzir conceitos jurídicos na
educação em sustentabilidade, capacitamos os alunos a compreender os aspectos legais inerentes à
sustentabilidade, promovendo uma apreensão mais profunda da interação entre o direito e a
sustentabilidade
 Introdução

Bem-vindo ao Instagram “Ecologia Social”! Este é um perfil dedicado a promover a conscientização e práticas relacionadas à reciclagem, dicas
práticas para reduzir o desperdício e reutilizar materiais, além de ideias criativas para transformar objetos descartados em novos produtos.

Nosso objetivo é inspirar e educar as pessoas sobre a importância de reciclagem de preservar nosso planeta, incentivando-as a adotar hábitos
de consumo responsável e práticas ambientalmente amigáveis. Através de postagens informativas, vídeos e imagens impactantes,
pretendemos despertar a consciência coletiva sobre o impacto de nossas ações no meio ambiente.
 Introdução
Instagram Landing Page

https://www.instagram.com/ecologiasocial_social
https://leonardoassis00.github.io/pagina-reciclagem/re
ciclagem.html
 Objetivo
O objetivo da reciclagem e sustentabilidade
em escolas é conscientizar as crianças e jovens
sobre a importância da preservação do meio
ambiente e dos recursos naturais. Por meio de
práticas de reciclagem, reutilização e redução
de resíduos, as escolas podem ensinar aos
estudantes a importância de cuidar do planeta
e contribuir para a construção de um futuro
mais sustentável. Além disso, a reciclagem e
sustentabilidade nas escolas podem ajudar a
reduzir o impacto ambiental causado pelo
consumo excessivo e o descarte inadequado
de materiais, promovendo a conscientização
sobre a importância da mudança de hábitos e
comportamentos para um mundo mais
equilibrado e saudável. Temos como objetivo
neste trabalho conscientizar crianças, jovens e
adultos a fazerem o descarte de lixo correto e
uma reciclagem consciente. Usaremos o “
Instagram” uma ferramenta social que abrange
todos esses públicos.
 Metodologia

 Onde será feito?

O que será feito? Nas escolas do ensino fundamental e médio.
Planejamos realizar essa atividade ao longo de
Criamos uma conta no Instagram.
aproximadamente 6 meses.
Por que será feito?  Por quem será feito?
Queremos conscientizar os alunos e Será realizado por nossa equipe.
colaboradores sobre a importância da reciclagem,
sustentabilidade e preservação do meio ambiente  Como será feito?
e dos recursos naturais. Vamos divulgar a conta do Instagram nas escolas
para promover a conscientização.

https://www.instagram.comecologiasocial_social
 Metodologia
 Adoção de medidas sustentáveis em sala de aula
• O exemplo é um ótimo recurso para a aprendizagem. A
introdução de medidas sustentáveis em sala de aula
contribui para que os estudantes aprendam novos
hábitos e se tornem mais conscientes da importância de
dar atenção às suas ações no dia a dia.

•  Vale saber, por exemplo, que para que o papel seja

reciclado, é preferível que o material não tenha sido
amassado. Assim, é importante que professores e colegas
fiscalizem uns aos outros para evitar fazer bolinhas de
papel, optando por apenas rasgá-lo ao invés disso.
 Metodologia
 Projeto ou gincana de reciclagem na escola

• Sua escola também pode propor projetos ou gincanas de

reciclagem. É possível envolver diferentes turmas e séries,
fazendo separação por classe ou até por equipes. A ideia,
em essência, é incentivar o recolhimento de materiais
recicláveis, dando prêmios àqueles que juntarem um
volume maior desses materiais chamando os resposavel
pra sensilbiliza pela pagina do instagram .

• Para fazer isso, é também interessante contar com uma

empresa parceira que se responsabilize por dar a
destinação correta ao recicláveis.
 Metodologia

os benefícios da reciclagem para as escolas

A reciclagem pode ajudar as escolas a economizar dinheiro, pois reduz a necessidade de comprar novos materiais. Além
disso, ela também pode ajudar a reduzir o lixo gerado na escola, melhorando a qualidade do ar e da água, e contribuindo
para um meio ambiente mais saudável.
 Metodologia
 Objetos feitos com material reciclado

• Usando a criatividade e partindo dos materiais certos

você pode fazer muito mais coisas do que você possa
imaginar. A reciclagem de materiais consiste não só em
destiná-lo corretamente na lixeira, e sim prolongar sua
utilização, transformando algo que não é mais utilizado
em algo útil e que se torne utilizável novamente.

• As latas de metal podem ganhar vida de novo, sendo

utilizadas como vazos para plantas, e se decoradas pelas
crianças, ficam mais bonitas ainda!
 Relato de Experiência

Planejamento:
Nossa estratégia principal foi a criação de um perfil no Instagram chamado “Ecologia Social”, com o intuito de compartilhar
informações e incentivar práticas entre os alunos, professores e comunidade escolar.

Criação do Perfil:
Inicialmente, realizamos pesquisas sobre a importância da reciclagem e sua relação com a educação ambiental. Identificamos
que as escolar públicas eram um ambiente propício para disseminar esse conhecimento, devido ao grande número de alunos e
potencial impacto nas comunidades. Decidimos então, criar um perfil no Instagram, considerando sua ampla utilização entre os
jovens e a possibilidade de alcance significativo.

Conteúdo:
Ao longo do projeto, produzimos conteúdos relevantes e informativos sobre reciclagem, separação correta de resíduos,
reutilização de materiais e iniciativas esportivas.
 Considerações Finais

Este estudo destaca a importância da sustentabilidade no contexto escolar, visando conscientizar e engajar os jovens. A
integração da sustentabilidade no currículo capacita os alunos a se tornarem gestores ambientais responsáveis. A reciclagem
e práticas sustentáveis nas escolas promovem a preservação ambiental e a conscientização sobre mudanças de hábitos.
Exemplos concretos, como o descarte adequado do papel, são importantes para a aprendizagem. A sustentabilidade é
fundamental para o equilíbrio dos recursos naturais e o desenvolvimento socioeconômico, capacitando as futuras gerações a
serem agentes de mudança.
 Referências
• : https://suadecoracao.com/dicas-de-reciclagem-para-escolas/

• https://bhrecicla.com.br/blog/reciclagem-na-escola-5-dicas-para-incluir-o-assunto-na-grade/#:~:text=Sua%2
0escola%20tamb%C3%A9m%20pode%20propor,um%20volume%20maior%20desses%20materiais
.

• https://www.sunsoftware.com.br/economia-de-papel/#:~:text=Veja%207%20dicas%20para%20economizar
%20papel%20nas%20escolas,papel%20...%207%207.%20Reutilize%20papel%20impresso%20