Projeto Leitura

Projeto Leitura-Bolsa Viajante

Tema: Bolsa Viajante (Livro)
Público Alvo: Alunos dos 3 ano D
Área de Conhecimento: Alfabetização/ Leitura de livros
Problemática: para se alfabetizado é necessário que o sujeito seja capaz de dominar e
atender as demandas de leitura e escrita. A escola pode contribuir no contato com a
leitura e formação desse leitor-letrado? Escola e família podem trabalhar em parceria
fazendo acontecer o letramento sem perder de vista a formação de leitores
apaixonados?
Justificativa: Diante a preocupação com o desenvolvimento do conhecimento,
justifica- se que indispensavelmente as práticas de leitura assumam desde cedo, ainda
na infância e no decorrer da vida, papel fundamental na formação de futuros leitores.
O objetivo do projeto, assim, como em outras situações de leitura que ocorrem na sala
é também, estimular a leitura de tal forma que seja algo prazeroso e não obrigatório,
aguçar o imaginário e ampliar o vocabulário das crianças.
Objetivo geral: Integrar família e escola.
Objetivos específicos: Envolver a família nas práticas de leitura; permitir que o aluno
tenha acesso e variados livros; desenvolver a linguagem verbal do aluno; encantar e
motivar o aluno através do ato de ler; despertar o gosto pela leitura; promover a
aproximação aluno, escola e família; ampliar o vocabulário do aluno através de
diferentes textos.
Recursos: Bolsa, livro de interesse para as crianças.
Procedimentos Metodológicos: O projeto de leitura acontecerá em ordem alfabética
(alunos), ficarão de segunda-feira à quarta-feira, quarta-feira à sexta-feira e sexta-feira
à segunda-feira, na semana 3 crianças levaram a bolsa viajante. A professora faz uma
seleção de 4 livros ou mais livros, levando em conta a faixa etária dos alunos. Para
alunos 8 a 10 anos, são livros que predominam as imagens os textos e de linguagem
simples e contextualizada com princípio, meio e fim. O livro escolhido vai dentro da
bolsa para ser lido em casa com a família e no dia da entrega ocorre na sala de aula o
reconto feito pelo aluno e outro aluno levará, quatros livros diferentes e assim
sucessivamente. Dentro da bolsa irá o caderno para que o aluno faça uma descrição da
parte que mais gostou e classifique o que achou do livro.
Avaliação: A avaliação será feita durante todo o processo, o desempenho e a
participação da família.
 PROJETO BOLSA VIAJANTE

Sr. Responsáveis
Nosso Projeto visa desenvolver em nosso aluno o gosto pela leitura,
mesmo que alguns alunos não esteja, alfabetizados. Pedimos a sua participação
interagindo junto ao seu filho. Dessa forma, você deverá LER JUNTO COM
ELE.
Após a leitura, ele deverá escrever sozinho ou com ajuda, forma que
entendeu e ouviu. Quando entregar o aluno deverá contar para os alunos o que
aconteceu na leitura.
O aluno estará levando uma bolsa, caderno e 4 livros. Não podendo
fazer rasuras, escrever ou rasgar ficando a sua responsabilidade.
Agradeço a sua participação e colaboração.
Professora: Josiane Passera
Aluno (a): ___________________________________________________________
Livro: ______________________________________________________________
Autor (a): ___________________________________________________________

Escreva o que você gostou do livro.

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Pinte a carinha de acordo com o que você achou da história: