ESCOLA ESTADUAL SÃO MIGUEL

DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA

PROFESSORA: EDILENE FURTADO/REBECCA CARDOSO
DIRETOR: JOSÉ DOMINGOS
ALUNO(A): ______________________________________ Nº_______
DATA: ____/____/2021 6º ANO: ____ TURNO: _______

4º BIMESTRE – RESUMO DE CONTEÚDOS E ATIVIDADES (1º BLOCO)

AULA 1: GÊNERO TEXTUAL: ANÚNCIO PUBLICITÁRIO

Quando uma determinada marca pretende apresentar um novo ou já conhecido
produto, o que faz com que um consumidor escolha por um e não outro produto? A
qualidade pode ser uma das respostas, mas uma grande influenciadora de nossas
escolhas de consumo é a publicidade da marca, ou seja, é a maneira como ela expressa,
apresenta e vende seus produtos.
Nesse contexto, o anúncio publicitário é o veículo pelo qual as marcas dialogam
com um amplo público, apresentando seus produtos e/ou serviços, de modo criativo e
instigante. A linguagem visual — com a exploração de cores, texturas, contrastes, luz — e
a linguagem sonora podem ser exploradas de modo significativo nos textos publicitários.
Sendo assim, o anúncio publicitário tem como objetivo estimular o leitor a
consumir um produto ou um serviço (creme dental, cosméticos, lavanderia, petshop,
etc), ou agir de uma determinada forma (combater mosquito da dengue, doar, vacinar,
etc).
A criatividade é um dos recursos importantes para conquistar a atenção de quem vê
o anúncio. Uma campanha publicitária pode ser veiculada em mídias como: rádio, jornal,
revista, televisão, redes sociais etc.

PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS:
* Caráter comercial;
* Linguagem verbal (palavra) e não verbal (recursos visuais, cores, imagens, fotografias);
* Linguagem simples, textos relativamente curtos e atrativos;
* Humor, ironia e criatividade;

ESTRUTURA:
 TÍTULO: frase curta, atrativa ou impactante, para chamar a atenção do leitor e o
fazer ter vontade de ler o resto do anúncio. Veja:
“Novo Chocolate Asteca: Mais Delicioso!!!”
 IMAGEM: uma das partes mais importantes do anúncio, pois a maioria das pessoas
sente vontade de comprar quando veem uma imagem bonita do produto.
 CORPO DO TEXTO: parte onde está o anúncio em si, um texto não muito grande
que anuncia o que é o produto ou ideia, fala das qualidades e vantagens, com
frases atraentes e que convençam o leitor. Observe:
“EXPERIMENTE O NOVO E DELICIOSO
CHOCOLATE ASTECA: COM MAIS DE 70% DE
CACAU E 0% DE GORDURA SATURADA”.
 SLOGAN: frase curta que se torna a identificação de determinado produto ou
marca, faz com que as pessoas ao escutarem, lembrem automaticamente do
produto anunciado. Veja:
TIM, VIVER SEM FRONTEIRAS!
HAVAIANAS, as legítimas!
 ATIVIDADES
Leia o texto abaixo:

1- O texto acima é exemplo de gênero:

A) anúncio publicitário
B) poema
C) artigo de opinião
D) conto
E) notícia de jornal

2- Com que finalidade o locutor produziu o texto?

A) descrever um produto para o leitor.
B) convencer o leitor a comprar um produto.
C) informar, esclarecer o leitor.
D) narrar, contar uma história para o leitor.
E) divertir o leitor.

3- O locutor usou como recurso para chamar atenção do leitor o humor através:
A) das cores do texto.
B) das imagens no canto do texto.
C) da pontuação no final da frase.
D) do duplo sentido da palavra bolacha.
E) da frase curta e objetiva.

4- Apesar de qualquer pessoa poder comprar o produto, o anúncio lido tem como
público alvo:
A) os filhos
B) os pais
C) os idosos
D) as mulheres
E) os homens
Observe este texto de uma campanha publicitária e responda às questões 5 e 6:

5- A publicidade, de uma forma geral, alia elementos verbais e não verbais na

constituição de seus textos. Nesse anúncio publicitário, cujo tema é a
sustentabilidade, o autor procura convencer o leitor a
A) assumir uma atitude reflexiva diante dos fenômenos naturais.
B) evitar o consumo excessivo de produtos reutilizáveis.
C) aderir à onda sustentável, evitando o consumo excessivo.
D) abraçar a campanha, desenvolvendo projetos sustentáveis.
E) consumir produtos de modo responsável e ecológico.