Psicologia da Educação

e Políticas Públicas

O conselho federal e estadual lança notas técnicas de várias áreas. Ler notas
técnicas, é um conhecimento geral.

Conceito: Política pública é tudo o que um governo faz e deixa de fazer com
todos os impactos de suas ações e de suas omissões. (Azevedo, 2003).

10 de setembro. ONU - Declaração Universal dos Direitos Humanos.

Essa declaração é mesmo necessária? É preciso ter uma lei que descreva que um
negro precisa ter dignidade, acesso a educação.

Cidadania: Não se olha o indivíduo de forma isolada, pois ele guarda para si o
status de sua sociedade.
Movimentos sociais: ações coletivas de caráter sociopolítico.

Existem algumas diferenciações nas políticas públicas educacionais…

Constituição de 1988 - garantia de direitos e políticas sociais.

Educação é um conceito muito amplo para se tratar das políticas educacionais.

Políticas educacionais é um foco mais específico do tratamento da educação que em geral
se aplica as questôes escolares.

Educação e aprendizado são iniciados na Grécia, mas desenvolveram o método de ensinar.

PSICOLOGA ESCOLAR - PSICOLOGIA EDUCACIONAL (A psicologia educacional é uma

subárea da psicologia que busca entender e trabalhar todos os processos mentais de
aprendizagem. Já a psicologia escolar é uma subárea que tem como foco o ambiente
escolar, de forma a achar meios de melhorar o aprendizado do aluno na escola.

E isso não significa que o psicólogo educacional não trabalhe na escola. Mas que sua área
de atuação é mais voltada para a parte teórica. Como estudo e criação de métodos que
ajudam no aprendizado.

Enquanto a psicologia escolar atua mais na interação com o aluno, com a família dos
estudantes etc.)

É a mesma coisa em fala. Em prática, atuam diferentes.

Políticas públicas educacionais dizem respeito a educação escolar, as decisões do governo

que tem incidência no ambiente escolar, enquanto ambiente de ensino e aprendizagem.
Envolvem questões como infraestrutura, contratação de profissionais, formação docente,
carreira, valorização profissional, matriz curricular, gestão escolas etc.

Educação - CPF
O sistema educacional brasileiro é planejado e executado por órgãos como o Ministério da
Educação

Educação no Brasil
A educação formal no Brasil tem início em 1549 quando o padre Manuel da Nóbrega
chegou ao país.O letramento era restrito aos meninos que começaram a ler e a escrever e
ao mesmo tempo - convertidos, O principal objetivo era a propagação dos ensinos
religiosos, de quem esperavam obediência total.
Em 1759 o Marquês de Pombal expulsou os jesuítas e impôs novas regras. O
ensino se tornou estatal.

Período Colonial: Muitos anos depois, a responsabilidade da educação coube ao Estado.

Mas os professores não estavam preparados para ensinar (padres…) Tornavam-se
professores as pessoas que tinham simplesmente recebido alguma instrução.

Brasil Colônia: Marquês de Pombal - Período pombalino

Período Imperial: Dificil passar no concurso de professores, por mais importantes que fosse
e mesmo assim, pagava pouco.

*Sofistas: Preciso pagar para alguém me ensinar.

Império
República