"A Orientação Educacional face a legislação

educacional do país"— Transcrição da

apresentação:

1 A Orientação Educacional face a legislação educacional do país

“ A lei de educação não é uma lei de pedagogos,mas uma lei de
constitucionalistas.É uma lei de direito público nosentido mais exato da
palavra”Anísio Teixeira

2 Principais leis do país e a presença do Orientador Educacional

3 “A escola o espaço no qual deve favorecer, a todos os cidadãos, o

acesso ao conhecimento e o desenvolvimento de competências, ou seja,
a possibilidade de apreensão do conhecimento historicamente produzido
pela humanidade e de sua utilização no exercício efetivo da
cidadania”.Fonte: na-Escola/pagina1.html#ixzz1Eq6kFOpP

4 Conhecendo mais sobre a história da Educação educacional

A orientação Educacional surge, não de uma necessidade da escola,mas
se desenvolve no sistema escolar.A preocupação não estava no
desenvolvimento do aluno, mas na formação do profissional.

5 tem a primeira tentativa de inserção da Orientação educacional, em

São Paulo, voltada para a escolha profissional como modelo americano.A
partir desta data Orientação Educacional é divulgada a nível nacional
acompanhada da incentivação de SOE em todas as escolas, de acordo
com o Decreto Lei 4073/42.

6 1942 a 1946 – A preocupação com a qualificação profissional se

atrelava à redefinição político econômica em curso. Ganhou visibilidade
e foi legalmente instituída, tornando-se obrigatória no ensino secundário,
primando pela educação vocacional.1946 – A união passa a legislar sobre
a educação. A lei 4.024/61 reafirma a necessidade da Orientação
Educacional, entretanto falta pessoal habilitado.

7 No período pós 1964, durante a ditadura militar, o curso de pedagogia

sofreu reformulações para adequar-se aos princípios vigentes na época.
Concepções tecnicistas da Educação, de cunho burocrático.A lei
5.564/68 aponta para o desenvolvimento integral e harmonioso da
personalidade do educando. São elaboradas por uma minoria, e que nem
sempre estão envolvidas no processo.Entre 1971 a 1980 temos a
preparação para a ação, LDB 5.692/71, que disciplinou a atuação da OE
na escola. Obrigatória no ensino de 1º e 2º graus

8 A lei 9.394/96 – Lei de diretrizes e bases da Educação nacional, veio

consolidar o trabalho do Orientador Educacional nas Unidades
Escolares.Em 2005, fica instituída a função do Orientador Educacional
nas unidades escolares que atendam o Ensino Fundamental e o Médio da
Rede Estadual de Ensino.

9 O orientador Educacional é por excelência, um promotor de

desenvolvimento humano por ser um articulador da relação entre as
pessoas.Seu trabalho está pautado no desenvolvimento do educando
fisiologicamente, psicologicamente, pedagogicamente, politicamente e
socialmente.