AGRUPAMENTO DE ESCOLAS LEAL DA CÂMARA/ESCOLA SECUNDÁRIA LEAL DA CÂMARA
CURSO PROFISSIONAL – TÉCNICO/A DE INFORMAÇÃO E ANIMAÇÃO TURÍSTICA
UFCD – 3479 – Procura e Oferta Turística
PLANIFICAÇÃO ANUAL –– 2º ANO
2020/2021
TEMA UNIDADE COMPETÊNC APRENDIZAGENS CONCEITOS Nº DE INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
DIDÁCTICA IAS A ESSENCIAIS (AE) BLOC DESENVOLV OS: 33 ER
Procura turística 13 Trabalhos de grupo/individuais
Noção e formas da Compreensão Conhecer, compreender e ser procura turística do turismo capaz de utilizar conceitos e Procura turística; numa procedimentos técnicos de motivações do Comunicações orais Característica fundamental da perspetiva acolhimento, de informação e turista; novos tipos procura turística sistémica animação turística e de de turismo; oferta Fichas de trabalho PROCURA E promoção de destinos turísticos. turística; produtos OFERTA Fatores determinantes (A, B, C, D, E, F, I) turísticos TURÍSTICA da procura turística Relatórios de atividades práticas/visitas Dimensão e de estudo Reflexão sobre a Desenvolver capacidades de características da procura turística potencialidade e pesquisa, análise, seleção, a utilidade dos organização e avaliação crítica Grelhas de observação Diferentes destinos da informação, obtida em fontes características e turísticos diversificadas, assim como motivações do turista capacidades de comunicação Teste empática com públicos Tendências de Pesquisa/ diversificados e com recurso a evolução e a emergência de novos Projetos de vários suportes de apresentação tipos de turismo intervenção de informação. (A, B, C, D, E, F, I) 1 Perspetivas da Aplicar conhecimentos procura articulando-os com situações do internacional quotidiano e aplicá-los na Oferta turística resolução de situações problemáticas, o que inclui a Definição das conceção, o planeamento, a características e orçamentação e logística 13 componentes relacionadas com a organização de atividades/eventos e/ou Negócios Turísticos projetos, assim como a discussão e a avaliação dos Componentes da oferta turística: resultados obtidos. (A, B, C, D, E, F, I) Componentes da oferta turística de Compreender a importância da base valorização cultural e turística PROCURA E - Transporte dos lugares, dos sítios históricos - Alojamento OFERTA e dos espaços patrimoniais, Restauração e bebidas TURÍSTICA - Visitas guiadas numa perspetiva de utilidade turística. (A, B, C, D, E, F, I) Componentes da oferta turística Analisar implicações do “complementar” desenvolvimento da atividade -Atracões turísticas turística e da promoção e - Eventos -Atividades de comercialização dos destinos e animação produtos turísticos na qualidade -Conferências e de vida das populações locais e seminários na sustentabilidade dos lugares. - Atividades (A, B, C, D, E, F, I) recreativas e entretenimento Ponderar argumentos de Produtos natureza diversa, sendo capaz Turísticos de diferenciar pontos de vista e de se posicionar face a controvérsias suscitadas pela
2 atividade turística. (A, B, C, D, E, 7 F, I)
Pesquisar informação relevante
para os assuntos em estudo, de forma autónoma, mas planificada, em diversas fontes, nomeadamente com a utilização das novas tecnologias da PROCURA E informação, manifestando OFERTA sentido crítico na seleção TURÍSTICA adequada de contributos. (A, B, C, D, E, F, G, I)
Desenhar e dinamizar projetos e
ações no âmbito da atividade turística. (A, B, C, D, E, F, G, I)