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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
TECNOLOGIA GOIANO
CAMPUS TRINDADE
TRINDADE- GO
AGOSTO/2023
GOVERNO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
TECNOLOGIA GOIANO
CAMPUS TRINDADE
TRINDADE- GO
AGOSTO/2023
SUMÁRIO
1- Introdução...................................................................................4
2-Justificativa...................................................................................4
3-Objetivo........................................................................................4
4-Materiais Utilizados......................................................................4
5-Metodologia.................................................................................5
6-Resultados....................................................................................9
7-Conclusão.....................................................................................11
8-Referencias...................................................................................12
TRINDADE- GO
AGOSTO/2023
1- INTRODUÇÃO
Este relatório descreve um experimento cujo objetivo é estudar a desnaturação de
proteínas e avaliar a ação enzimática em materiais biológicos de origem animal. As
proteínas desempenham papéis cruciais nos sistemas biológicos, atuando como
catalisadores de reações e desempenhando funções estruturais e regulatórias.
Compreender como as proteínas respondem a diferentes condições de desnaturação e
como as enzimas atuam em materiais biológicos é fundamental para a pesquisa
biomédica e a biotecnologia.
Este experimento visa contribuir para esse entendimento, explorando as mudanças nas
propriedades das proteínas e sua influência na atividade enzimática. Essas investigações
têm implicações importantes para o avanço do conhecimento científico e aplicações
práticas em diversas áreas.
2- JUSTIFICATIVA
A pesquisa sobre a desnaturação de proteínas e a ação enzimática em materiais biológicos
(maça, ovo e leite) é relevante devido às suas implicações na compreensão de como a
proteína reage a cada um.
3- OBJETIVO
O objetivo do experimento é realizar processos para a desnaturação de proteínas e testar
ação enzimática em material biológico de origem animal.
5- METODOLOGIA
Procedimento 1 – Preparação da Amostra de Leite
- Teste do Açúcar:
• 3. Coloque uma camada de açúcar na superfície de outro pedaço de
maçã.
- Teste do Sal:
6- RESULTADOS
- Teste do Açúcar:
Quando é colocado açúcar na superfície de um pedaço de maçã, alguns processos
acontecem:
Osmose: O açúcar é solúvel em água e, portanto, atrai a umidade da maçã. Isso pode
resultar em um pequeno aumento na umidade da superfície da maçã à medida que o
açúcar se dissolve.
Sabor Adocicado: O açúcar adiciona um sabor adocicado à maçã, tornando-a mais doce e
agradável ao paladar.
Alteração da Textura: À medida que o açúcar absorve a umidade da maçã, pode criar uma
textura ligeiramente mais macia na superfície onde está em contato com o açúcar.
Formação de uma Camada de Xarope: O açúcar dissolvido na superfície da maçã pode
criar uma camada de xarope açucarado.
No entanto, é importante observar que o efeito do açúcar na maçã é mais perceptível
quando o açúcar é deixado na superfície por algum tempo. À medida que o tempo passa,
o açúcar pode penetrar mais profundamente na maçã devido à osmose, resultando em
uma doçura mais uniforme em todo o pedaço de maçã.
- Teste do Sal:
O sal, composto de cloreto de sódio, não causa a desnaturação das proteínas em
concentrações e temperaturas comuns na culinária. No entanto, o sal pode afetar
indiretamente as proteínas em alimentos de várias maneiras:
O sal pode influenciar o equilíbrio osmótico dentro das células da maçã. Isso pode levar à
saída de água das células, resultando em um aspecto mais murcha da maçã, e também
pode realçar o sabor do alimento.
O sal pode ser usado como conservante em alguns alimentos, como na salmoura para
preservar legumes. No entanto, esse processo envolve concentrações muito maiores de
sal do que simplesmente polvilhar sal sobre uma maçã.
Portanto, ao colocar sal na maçã, você pode afetar sua textura, sabor e até ajudar na
conservação.
7- CONCLUSÃO
No caso da maçã com limão, observou-se que o ácido ascórbico presente no limão atuou
como um antioxidante, atrasando o processo de oxidação da maçã. Isso demonstra como
substâncias específicas podem influenciar reações químicas em alimentos.
8- REFERENCIAS
https://www.blogdovestibular.com/questoes/questao-comentada-escurecimento-
macas.html/amp
https://brasilescola.uol.com.br/amp/quimica/desnaturacao-das-proteinas.htm
https://www.infoescola.com/bioquimica/desnaturacao/amp/
https://educador.brasilescola.uol.com.br/amp/estrategias-ensino/propriedades-caseina.htm
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/download/13779/12239/177820#:~:text=Com
%20a%20adição%20do%20vinagre,ocasionando%20sua%20precipitação%20e%20desnatura
ção.
https://wp.ufpel.edu.br/aquitembioquimica/files/2018/06/Resumo-sobre-Propriedades-das-
Prote%C3%ADnas.pdf
https://brasilescola.uol.com.br/amp/quimica/funcoes-organicas-nos-aminoacidos.htm