O trabalho apresentado no dia 23 de novembro de 22 na XV Mostra científica
intitulado: “A evolução do cuidado de enfermagem no diálogo entre o saber e o conhecer” foi apresentado na forma de apresentação oral de um resumo pela aluna Maria Antônia Santos de Albuquerque do curso de Enfermagem sob orientação da professora Elizabete Farias Lima Silva. O presente trabalho teve como objetivo analisar a evolução da enfermagem no diálogo entre o saber e o conhecer, teve como metodologia uma revisão de literatura com abordagem qualitativa, com 15 artigos da Scielo, utilizado como palavras chaves: (Enfermagem. História da enfermagem, Cuidado da enfermagem.). Dessa forma, a aluna introduziu com “o início da enfermagem”, informando que a enfermagem era a resposta intuitiva ao desejo de manter as pessoas saudáveis e uma tradição do cuidado de geração em geração. A enfermagem em 1840, que foi uma contribuição do cristianismo, era vista como um hospital para pobres, viajantes, idosos e órfãos, sendo cuidados pelas irmãs de caridade, ou seja, não era visto com bons olhos para os demais da sociedade, observado muitas vezes como um lugar que se vai para morrer. Desse modo, enfermagem era vista apenas como um ramo da Medicina, dependente dela, e lutou para ser vista como profissão depois de alguns anos. Foi na Guerra da Crimeia (1854) que a imagem popular da enfermagem foi transformada, e anos após, Florence Nightingale elevou a enfermagem na opinião pública e estabeleceu a enfermagem como profissão e também influenciou o ensino de enfermagem. Além disso, a aluna citou que em 1970, Wanda de Aguiar Horta criou a “Teoria das Necessidades Humanas Básicas”, que progrediu no Processo de Enfermagem e na tão famosa e importante Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE), que vem como uma padronização mundial dos processos de enfermagem para a assistência dos pacientes, dando uma maior independência a enfermagem, como a que conhecemos hoje em dia. Por fim, é notório, ao logo da apresentação, que a aluna traz a importância dessa evolução para a atual conjuntura brasileira uma vez que o cuidado da enfermagem e fundamental nos serviços de saúde. Com isso, é perceptível que as práticas sociais seriam o “saber” e o desenvolvimento de conceitos e teorias o “conhecer”, e que o conhecimento historio é crucial para o desenvolvimento e criação de novas formas de criar. Portanto, é de suma importância, como dito pelas professoras avaliadoras, que esse tema tem uma grande pauta, visto que mostra a luta que a enfermagem passou para ser reconhecida e gratificada como atualmente, fazendo com que os profissionais e futuros profissionais conheçam o passado e se orgulhem da profissão extremamente valiosa que a enfermagem sempre foi e sempre será em todo o mundo.