TEMA DE DEBATE: Estudo da Psicologia na Visão de Wundt

A psicologia, assim como outras áreas da saúde, passou por diversas barreiras para se
estabelecer como uma ciência independente. O principal obstáculo foi o fato de que na
psicologia, o objeto de estudo é um “mundo mental” e não algo físico ou orgânico,
propriamente dito, mas sim construtos mentais que conduzem nossos sentimentos e, por assim
dizer, nossos comportamentos diante do mundo.
1. Apresente a descrição do objecto de estudo da psicologia de acordo com Wundt,
enfatizando a análise dos processos mentais, como sensações, percepções, emoções
e pensamentos.
Em síntese, toda experiência pode ser analisada com base em dois pontos de vista diferentes:
pelo seu conteúdo objetivo (experiência mediata), em que o olhar está no objeto externo à
experiência, ou pelo seu conteúdo subjetivo (experiência imediata), no qual a ênfase recai na
interioridade do sujeito que experiencia (Araujo, 2006, 2009; Wundt, 1896/2004). Assim, a
Psicologia tem como objeto os aspectos subjetivos da experiência.
Segundo Wundt (1896/2004), a experiência consciente imediata é composta de elementos
básicos, que podem ser divididos em sensações e sentimentos. Esses elementos são conteúdos
mentais que não podem ser divididos em partes mais simples (Blumenthal, 1975; Mischel,
1970; Wundt, 1896/2004).
Wundt postula que o objeto de estudo da Psicologia é a experiência consciente imediata. Nessa
perspectiva, a Psicologia é uma ciência que investiga como um sujeito apreende sensações e
sentimentos (conteúdos mentais básicos da experiência imediata). Segundo Wundt, os
elementos da experiência imediata são organizados em um todo coerente por meio da fusão, um
processo ativo de organização dos elementos mentais que, sob controle de um processo interno
de vontade, ordena e sintetiza as sensações e sentimentos para compor a experiência em um
todo significativo.
É essencial destacar que Wundt defende que o estudo da experiência
consciente imediata é limitado, pois possibilita apenas o
conhecimento de processos psicológicos simples. Os processos
mentais superiores (linguagem, raciocínio, moral, arte, religião, entre
outros) só poderiam ser estudados por meios não experimentais, tais
como a análise comparativa das culturas e a investigação histórica.
Wundt escreveu Völkerpsychologie, uma obra em dez extensos
volumes em que discorre sobre os temas citados acima (Farr, 1983).

2. Explore a visão de Wundt em relação à relação entre a psicologia e a fisiologia,

destacando sua compreensão da importância do sistema nervoso na experiência
mental.
O materialismo científico também esteve com Wundt, buscando a relação entre os fenómenos
psíquicos e fisiológicos, entre a mente e o corpo. Os processos mentais e os processos corporais
e fisiológicos decorrem paralelamente, sem interferência mútua.
Um outro ponto importante a se considerar aqui é a relação entre psicologia e filosofia. De todas
as ciências empíricas, Wundt considera que a psicologia é aquela cujos resultados mais
contribuem para a investigação dos problemas gerais da teoria do conhecimento e da ética, os
dois principais domínios filosóficos para ele. Se a psicologia, portanto, é complementar às
ciências naturais, podemos dizer que é preparatória para a filosofia. Em outras palavras, os
resultados das investigações psicológicas podem servir de guia para a construção de um sistema
filosófico (cf. Wundt, 1889).

3. Discuta sobre a influência de Wundt no estudo da psicofisiologia e sua ênfase na

interação entre processos mentais e atividade cerebral.