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Wilhelm Wundt e a Psicologia Científica

Valesca Ferreira Moura 2022124231 | Barbara Rebeca Teles Adams 2022110573
Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares | ISEIT
Licenciatura em Psicologia
Psicologia Geral
Docente: Luis Miguel de Jesus Lopes Barreiros

I.INTRODUÇÃO do estudo. Para a seleção desta, colocou-se os seguintes

A psicologia científica surgiu no século XIX com a
construção do seu primeiro laboratório e instituto em
Leipzig, na Alemanha. Esta conquista só foi possível
devido a grande colaboração de Wilhelm Wundt –
médico, filósofo e psicólogo alemão – na luta pela
consolidação do estudo da mente como área científica e
metodológica.
Anteriormente, a psicologia estava fortemente ligada à
filosofia. Foram filósofos como Descartes, Thomas
Hobbes, John Locke, Berkeley e Hume que trouxeram
princípios de base como a importância da razão e do
conhecimento em- pírico, da sensação e da reflexão. Até
então, a verdade era percecionada a partir da religião, de
crenças e mitos. Estes filósofos tiveram a sua
importância no surgimento da ciência como fundamento
da verdade e meio para o conhecimento do mundo.
Propuseram questões relevantes sobre o homem e o seu
funcionamento. Desta maneira, os filósofos eram os
palestrantes das questões interessadas à psicologia.
Em sua investigação acerca dos antecedentes
históricos e filosóficos e as contribuições para a
Psicologia Contemporânea, Beatriz Ibarello (2019, pag.
49) afirma que “Desde o renascimento, com o advento
das teorias racionalistas, os filósofos se apropriaram da
subjetividade da autoconsciência pela observação de
suas ações, senso de lógica, sua religião, crenças éticas,
mas não utilizavam uma metodologia”.
Logo, o estudo da subjetividade necessitava de um
teor metódico, de independência e autonomia. Torna-se,
então, evidente o protagonismo de Wundt na
consolidação da Psicologia científica dado os seus
contributos para tal.
II.METODOLOGIA
Para a revisão, foi efetuada uma pesquisa nas bases de
dados SciELO e Google Acadêmico. Foi utilizado as
seguintes palavras-chaves: Wundt e a psicologia,
psicologia anteriormente a Wundt, história da psicologia
científica, psicologia científica surgimento, nascimento
da psicologia científica, psicologia científica origem. Foi
realizado filtro de data para artigos de até 15 anos atrás e
classificado por relevância. A princípio foram
encontrados mais de 20.000 artigos, primeiro
selecionou-se os artigos com base no título, depois no
resumo, na conclusão e, por fim, no conteúdo completo
critérios: palavras-chaves em comum, conteúdo sempre
relacionado ao trabalho de Wundt e bibliografia extensa.
Ao fim selecionou-se 7 artigos e estudos científicos
relacionados ao tema proposto para utilização.
III.RESULTADOS E DISCUSSÃO
O papel de Wundt para a Psicologia surgiu em um
contexto dominado pelos estudos relacionados a
psicofísica e psicofisiologia, e a relação de corpo e
mente. O seu surgimento e as suas contribuições
marcaram a história da psicologia de tal forma que
Wundt passou a ser conhecido como o pai da Psicologia
Moderna.
Wundt teve uma enorme importância para tornar a
psicologia uma ciência, distingui-la da filosofia, para ele
a psicologia era “uma ciência empírica cujo objeto de
estudo é a experiência interna ou imediata” (Araújo,
2009b).
Segundo Araújo (2009b), Wundt tinha como objetivo
criar uma visão de mundo diferente da que existia a
sua época e entendia que a melhor forma para isso era
entendendo as experiências mediatas e imediatas. A
experiência mediata é estudada pelas ciências da
natureza (física, química, fisiologia, etc), é objetiva, não
leva em consideração a subjetividade que damos aos
objetos e as experiências. A psicologia entra para
realizar o estudo das experiências imediatas, aquelas em
que a subjetividade do sujeito deve ser levada em
consideração, os processos mentais que levam o sujeito
a interligar suas experiências mediatas e atribuir
significados a ela. Para ele a psicologia e as ciências
naturais estabeleciam uma relação de
complementaridade, “não há uma diferença essencial de
natureza entre o mundo interno e o externo - uma vez
que a experiência é um todo organizado que abrange
ambos -, mas apenas uma diferença na maneira de
abordá-los” (Araújo, 2009b).
Wundt criou uma metodologia de investigação
psicológica baseada no modelo de investigação das
demais ciências, que consistia no experimento e
observação. Adaptando para a realidade psicológica,
surge então a psicologia experimental de um lado e a
Völkerpsychologie (psicologia dos povos) de outro. A
primeira consistia no estudo da perceção, sensação e
representação, já que são eventos que podem ser
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estudados através de experimentos, a segunda tratava Wundt não ser o responsável, ao menos diretamente, pela
de fenômenos culturais e coletivos, mitos e religião por separação da filosofia e psicologia, sucedeu-se, após a
exemplo, e que seria estudada através da simples conquista do primeiro instituto educacional de ciências
observação, já que são elementos que não se pode psicológicas, através de um manifesto publicado em
manipular ou controlar em contexto laboratorial março de 1913 e assinado por 106 docentes, a
(Araújo, 2009b). Assim surgia o método introspetivo de consolidação da psicologia e filosofia como áreas do
Wundt, no qual os objetos em análise eram observados saber científico independentes e autônomas.
com interferências do próprio investigador. Essa recusa Portanto, para além de mostrar que a introspeção
proposta pelo alemão acerca da possibilidade de análise poderia ser usada para estudar os estados mentais em
experimental foi fortemente criticada e posto a prova, o experiências laboratoriais, trazer o método científico no
que também contribuiu para a consolidação e avanço da estudo das sensações e perceções, inaugurar o primeiro
psicologia como uma ciência. laboratório de psicologia experimental, e ser o primeiro a
Wundt também realizou estudos sobre o tempo de denominar-se como psicólogo, lançou os primeiros livros
reação. Habitualmente, preocupava-se com os efeitos de psicologia: Contribuições para a Teoria da Perceção
de eventos externos e o seu processo de perceção Sensorial (Wundt, 1862) e Preleções Sobre a Mente dos
consciente, mas, com os seus estudos sobre a perceção, Homens e dos Animais (1863).
reparou em uma particularidade relativamente à
IV.CONCLUSÃO
simultaneidade de estímulos sensitivos e na implicância
Wundt é relatado por grande parte dos autores como o
desta no tempo de reação de um indivíduo. Mais um
pai da psicologia e o fundador do 1º laboratório de
traço psicológico notado por Wundt a ser explorado
psicologia experimental, poucos falam sobre sua obra e
fortemente nos anos seguintes.
seu real objetivo em tornar a psicologia como ciência. Sua
Não obstante, na Universidade de Leipzig, em 1875,
teoria não foi disseminada por nenhum discípulo após sua
Wundt fundou o primeiro Laboratório de Psicologia
morte e atualmente não é discutida dentro dos cursos de
Experimental. Posteriormente, esse laboratório
psicologia. Wundt é reduzido a mero autor que introduziu
transformou-se em Instituto de Psicologia, o que, até
a psicologia científica e que formou muitos dos teóricos
então, não existia, em nenhuma universidade. A
que vieram após ele. Como diz Araujo (2009b),
conquista deste enorme passo rumo ao futuro da
“Seja como mera curiosidade histórica seja como
psicologia significou muito mais que o primeiro instituto
antepassado a ser cegamente louvado e eternamente
de Psicologia Experimental, Wundt criou um centro
relembrado - como em um ritual mecânico e alienante -, o
internacional de formação que atraiu estudantes de todo
tratamento dado a Wundt no desenvolvimento da
o mundo. “Foram os alunos de Wundt que, ao
psicologia ao longo do século XX, sobretudo na tradição
retornarem a seus países de origem, estabeleceram
norte-americana, parece ser indicativo de um sintoma
novos programas de psicologia experimental e
mais geral: o progressivo distanciamento dos psicólogos
perpetuaram, assim, sua existência” (Araujo, 2020,
em relação a suas próprias raízes e às condições
p.31). Desta forma, e por isso, é que Wundt é
intelectuais que tornaram possível o projeto de uma
frequentemente referenciado como o pai da psicologia,
ciência psicológica. Isso se deve, em primeiro lugar,
pois foram através das suas iniciativas que esta nova
tanto à falta de acesso às obras originais e à ausência de
ciência se alargou pelo mundo.
traduções quanto ao grande desserviço prestado pelos
“Como não lembrar de Freud quando vemos Wundt
manuais tradicionais de história da psicologia, que
às voltas com o inconsciente psíquico e suas
insistem em apresentar uma caricatura do autor, ao invés
dificuldades de livrar-se da metafísica dogmática? E de
de situá-lo adequadamente em relação ao contexto e à
Piaget, diante da defesa de uma perspetiva genética
trama original de suas ideias. Há, contudo, um segundo
para analisar o conheci- mento? Ou ainda, da
aspeto fundamental que talvez tenha exercido uma
Gestaltpsychologie nas críticas ao introspeccionismo
influência ainda mais decisiva, a saber, a predominância
tradicional, e na visão do inconsciente como fisiologia?
do pragmatismo como perspetiva geral sobre o
É nesse sentido que reencontramos Wundt como o pai
conhecimento humano, que acabou provocando uma
da psicologia. Parece que muitas das propostas
espécie de horror à filosofia e às discussões metafísicas
psicológicas que surgem no século XX já estavam em
entre muitos psicólogos contemporâneos”.
germe no projeto wundtiano, o que coloca Wundt como
um “elo perdido” da psicologia moderna” (Lopes, Com esta revisão de literatura esperamos mostrar uma
2011). visão diferente da obra de Wilhelm Wundt e propor que
estudos mais aprofundados sobre seus escritos sejam
Entretanto, as consequências desta realização
elaborados para que sua obra seja também levada em
refletiram-se numa inquietação generalizada por parte de
consideração no contexto de formação dos novos
filósofos que, até então, eram os palestrantes da
psicólogos.
psicologia tradicional e não-científica. E, apesar de o
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V.REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS [7] IBARELLO, B. A. (2019). Breves considerações

[1] LOPES, C. E. (2011). Uma Arqueologia do sobre os antecedentes históricos e filosóficos e
Pensamento de Wilhelm Wundt: Por que a Psicologia contribuições para a psicologia contemporânea.
Científica ainda não Chegou ao Século XIX?. Revista Anais Do Congresso de Políticas Públicas E
Psicologia em Pesquisa, 5(1), 91-94. Desenvolvimento Social Da Faculdade Processus,
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttex 1(02), 47-53.
t&pid=S1982-2472011000100011&lng=pt&tlng=pt. https://periodicos.processus.com.br/index.php/acppd
s/article/view/304/397.
[2] ARAUJO, S. F. (2020). O passado e o futuro da
psicologia experimental: contribuições de Fechner,
Wundt e James. Psicologia em Pesquisa, 14(3), 23-
43. https://dx.doi.org/10.34019/1982-
1247.2020.v14.30297.

[3] ITAQUI, L. G. (2014) As contribuições do

pensamento complexo à psicologia social e aos
pequenos grupos, 74f. [Dissertação de Mestrado em
Psicologia - Pontifícia Universidade Católica do Rio
Grande do Sul]. Porto Alegre.
https://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/865.

[4] VIEIRA, E. D. S., NASCIMENTO, R. B., & DA

SILVA, M. S. (2020). Breve exposição da produção
científica brasileira sobre a obra de Wilhelm Wundt.
Revista Sítio Novo, 5(1), 200-209.
https://doi.org/10.47236/2594-7036.2021.v5.i1.200-
209p.

[5] ARAUJO, S. F. (2009a). Wilhelm Wundt e a

fundação do primeiro centro internacional de
formação de psicólogos. Temas em Psicologia,
17(1), 09-14.
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_artte
xt&pid=S1413-
389X2009000100002&lng=pt&tlng=pt.

[6] ARAUJO, S. F. (2009b). Uma visão panorâmica da

psicologia científica de Wilhelm Wundt. Scientiae
Studia, 7(2), 209-220.
https://doi.org/10.1590/S1678-
31662009000200003.