O período Socrático oferece uma rica fonte de reflexões e considerações
valiosas para a compreensão da Psicologia do Desenvolvimento. Embora Sócrates não tenha sido um psicólogo no sentido moderno, suas ideias e métodos filosóficos têm implicações profundas para o entendimento do desenvolvimento humano. Ele acreditava no poder do diálogo e na busca pela verdade por meio da investigação crítica e do questionamento constante. Defendia, também, que a verdadeira sabedoria estava no conhecimento de si mesmo, ou seja, no autoconhecimento. Esse princípio é crucial para a Psicologia do Desenvolvimento, uma vez que o entendimento do desenvolvimento humano começa com a compreensão do indivíduo em si. Um dos conceitos mais notáveis de Sócrates é a "maiêutica", que se assemelha à ideia de desenvolvimento psicológico e que era o processo de "dar à luz" ideias por meio de perguntas e reflexões, incentivando o interlocutor a descobrir seu próprio conhecimento interior. Esse método socrático é análogo ao desenvolvimento cognitivo na Psicologia do Desenvolvimento, no qual as crianças constroem seu entendimento do mundo por meio da interação e da exploração, assim como Sócrates guiava seus discípulos a descobrirem suas próprias respostas. Além disso, Sócrates enfatizava a importância da ética e da moralidade na vida humana. A ética e os valores desempenham um papel fundamental na formação da identidade moral de uma pessoa ao longo de sua vida. A Psicologia do Desenvolvimento explora como as crianças adquirem noções de certo e errado, desenvolvem empatia e internalizam valores éticos, aspectos que têm raízes nas ideias socráticas sobre virtude e sabedoria. Outro ponto importante é a ênfase de Sócrates na importância da autorreflexão e da autorresponsabilidade. Ele defendia que cada indivíduo é responsável por sua própria vida e ação, um conceito que se relaciona com a noção de agência na Psicologia do Desenvolvimento. O desenvolvimento humano não é apenas um processo determinista, mas também uma jornada na qual os indivíduos exercem controle sobre suas escolhas e ações, moldando assim seu próprio crescimento e desenvolvimento. Em conclusão, o período Socrático oferece valiosas contribuições para a Psicologia do Desenvolvimento, pois as ideias de Sócrates sobre autoconhecimento, maiêutica, ética e autorresponsabilidade têm implicações diretas na compreensão de como os indivíduos se desenvolvem ao longo da vida. É evidente que o pensamento socrático é uma base sólida para entender o desenvolvimento humano, destacando a importância do questionamento, da autorreflexão e da moralidade na jornada do ser humano em direção à sua plenitude. Portanto, o legado de Sócrates continua a enriquecer nosso entendimento da Psicologia do Desenvolvimento.