GRUPO AZUL – QUESTOES 1, 2, 3 – DEPOIS AS DEMAIS

PROCEDIMENTOS GERAIS
1. Dividir os participantes em seis grupos conforme identificação da pasta;
2. Dividir os grupos em salas distintas;
3. Escolher um coordenador e um relator para cada grupo;
4. Os grupos 1 a 3 ler o texto apoio 1: “Os fundamentos da construção de
Redes de Atenção à Saúde no SUS” e Portaria 4279/2010 (anexo 1);
5. Os grupos de 4 a 6 ler o texto de apoio 2: “Os componentes das Redes de
Atenção à Saúde, em voz alta, dando oportunidade para todos os participantes” e a
PNAB, 2011 (livreto de apoio);
6. Após a leitura, discutir o texto e depois responder as seguintes questões:
a) Texto 1:
Municípios participantes: São José, Tijucas, São Pedro de Alcântara,
Rancho Queimado, São Bonifácio, Alfredo Wagner, Biguaçu, Santo
Amaro da Imperatriz, Garopaba. Orientados pelos representantes da 18ª
Regional de Saúde.
oQual a lógica dos arranjos produtivos das Redes de Atenção à Saúde?

No âmbito das redes de Atenção à Saúde, têm-se como proposta o equilíbrio

entre a dispersão e concentração dos serviços, ou seja, quanto maior o grau de
complexidade do aparato tecnológico, maior deverá ser sua concentração. Em
contrapartida, nos serviços de menor complexidade deverá existir uma maior
dispersão, pois esta apresenta maior capilaridade junto ao usuário e tem por
 proposta promover, prevenir, recuperar (dentro da sua competência) e educar
com foco na saúde.
oQuais os fatores que determinam a lógica da construção das redes?
o Economia de Escala;
o Grau de escassez de recursos;
o Acesso aos diferentes pontos de atenção à saúde.
Os três fatores interferem diretamente no diagnóstico situacional e no
planejamento das ações para a construção das redes, articuladas de
forma regionalizada e preferencialmente através de um sistema de
regulação.
oO que você entende por economia de escala? Dê exemplos. E qual sua
importância?
 Entende-se por economia de escala a capacidade de reduzir a longo prazo,
os investimentos voltados para uma mesma atividade favorecendo um
acesso de qualidade ao usuário do serviço.
Exemplo: Programa de DST’s – existe um investimento em prevenção,
promoção e recuperação. A longo prazo o resultado das ações de prevenção
acabam refletindo em menores investimentos voltados ao tratamento, ou
seja, os recursos foram utilizados produtivamente (eficiência) de forma
efetiva.
oComo o fator de escassez dos recursos orienta a construção da RAS?
oNa construção das Redes de Atenção à Saúde, quê serviços devem ser
concentrados e quê serviços devem ser desconcentrados?
oEm seu município, na sua região, o sistema de serviços de saúde está
organizado em RAS? Comente.
 oOs hospitais estão organizados e dimensionados de forma a atender os
princípios do acesso, economia de escala e de escopo? Justifique.
oO que você entende sobre o conceito de qualidade em saúde?
oQuais as relações entre escala e qualidade nas Redes de Atenção à Saúde?
oQue fatores determinam o acesso aos serviços de saúde e quais evidências
existem a respeito desses fatores?
 b) Texto 2 e Portaria 2488/2011:
oO que você entendeu por pontos de atenção à saúde?
oQuais são os papéis da AB na RAS? No seu município, a AB cumpre os seus
papéis na rede de atenção?
oO que você entendeu por sistema de apoio e quais são esses sistemas? Os
sistemas de apoio e logísticos estão organizados e dimensionados adequadamente?
Justifique.
 oO que você entendeu por sistema de governança da RAS? Como é a atuação do
sistema de governança vigente? Ele enfrenta adequadamente os problemas de saúde
existentes? Justifique.
7. Cada relator terá 10 minutos para a apresentação das conclusões do grupo
em plenária.