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Humaitá-AM
2022
Anderson de Souza Carneiro
Daniel Alves de Araújo Filho
Humaitá-AM
2022
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO............................................................................................................7
2 MATERIAS E MÉTODOS.........................................................................................8
3 RESULTADOS E DISCUSSÃO...............................................................................11
4 CONCLUSÃO.............................................................................................................15
5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.....................................................................16
T =2 π
√ L
g
2 OBJETIVOS
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2.1 OBJETIVO GERAL
Calcular o tempo necessário para se executar uma oscilação completa
Calcular o valor da aceleração da gravidade local com confiabilidade científica;
Estudar o movimento de um pêndulo, verificando a relação entre o período e o
comprimento do fio;
Construir um gráfico do período ao quadrado pelo comprimento (T2x L)
2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
3 PROCEDIMENTOS EXPERIMENTAIS
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3.1. MATERIAIS UTILIZADOS
Esferas de Ferro;
Linha de Costura;
Cronômetro;
Régua milimetrada (marca, 1000mm);
Transferidor (marca, 360º);
Suporte universal (phywe)
3.2. ROTEIRO
Após analise dos dados obtidos através das medições das variações da
deformação da mola, observa -se as tabelas abaixo ( 1 e 2), que referem-se
respectivamente as molas 1 (maior diâmetro) e mola 2 (menor diâmetro).
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Mola 2: Menor diâmetro x0: 0,172m Massa do porta-peso: 0,00995g
MÉDIA
n
∑i=1 X
x= 1
Para garantir um intervalo preciso das medições, são retiradas várias medidas,
sendo assim, utiliza-se a equação da média para estimar o valor real desejado
x=√ ∑i=1
n
¿¿¿
INCERTEZA DO TIPO A
ρ ρ
A=
√n
INCERTEZA DO TIPO B
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Essa incerteza está relacionada com a o instrumento utilizado, pode ser
determinada através da resolução do equipamento.
INCERTEZA COMBINADA
ρc=√ ¿¿ ¿
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Ao se aplicar uma força na mola, esta, retorna a sua forma original devido sua
ação restauradora, no caso de deformações pequenas, as molas tendem a retornarem ao
seu tamanho natural, porém, em grandes deformações, essa força aplicada pode
ocasionar uma deformação permanente.
Com relação as constantes elásticas (k), os resultados que foram obtidos de cada
mola referem-se a sua rigidez e resistência, então, quanto maior for valor de “k”, mais
difícil será sua deformação, neste caso a mola 2 possui maior resistência a deformação,
os pesos da mola 2 eram maiores em relação a mola 1, porém a mola 2 apresentou maior
resistência a deformidade, que é possível observar através dos valores do quadro 3, quw
são os valores referentes os valores de K.
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4 CONCLUSÃO
Diante do que foi analisado, é claro que ao exercer uma força sobre a mola, elas
apresentam deformidades, onde essas, dependem do material que as molas são
produzidas, se tornando então uma característica da peça, o valor da deformidade é a
chamada, como visto, de constante elástica (k), que pode ser calculada, mesmo com a
dificuldade de estabilização das molas para aferir medidas. Para que seja possível a
validez do experimento a força que será exercida sobre a mola, não deve assumir
valores que causam alongamento maior que o suportado pela mola, caso isso ocorra, a
mola terá uma deformação permanente, o que compromete o experimento.
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5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CAMPOS, A. A.; ALVES, E. S.; SPEZIALE, N. L. Física experimental básica na
universidade. 2ª ed. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2008.
HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; E. WALKER, J. Fundamentos da Física: Mecânica.
V. 1. 4ª ed.- Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos.p.138-139, 1996.
NASCIMENTO, L.; MELNYK, A.; SOUZA, M. V. D.; SOUZA, T. V. F.; JÚNIOR, F.
A. G. Análise experimental do sistema massa-mola através d (CAMPOS, ALVES, &
SPEZIALI, 2008)a Lei de Hooke.
PEREIRA, M.; REBELO, R.; GELAIN, V. E.; Relatório da aula prática: Lei de
Hooke. Itajaí, 2010.
RAMALHO, F. J.; FERRARO, N. G.; SOARES, P. A. T. Os Fundamentos da Física.
São Paulo: Moderna, p.1-300,2003.
SILVA, V. M. Lei de Hooke. Ilhéus – Bahia, 2012.
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6 APÊNCDICE A – MATERIAIS AUXILIARES
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