2º - Simulado Rm2 Oficial

SUA APROVAÇAO É NOSSA MISSÃO!
MELHOR EQUIPE E MAIOR ÍNDICE DE APROVAÇÃO– ESTAMOS JUNTOS NESSA BATALHA EM BUSCA DA VITÓRIA TEL 3885 0390 7853 0865 - MELHOR EQUIPE E MAIOR ÍNDICE DE APROVAÇÃO
ADSUMUS PREPARATÓRIO PARA CONCURSOS PÚBLICOS - ADSUMUS PREPARATÓRIO PARA CONCURSOS PÚBLICOS - ADSUMUS PREPARATÓRIO PARA CONCURSOS PÚBLICOS -
Matriz: Rua Dr. Nunes, 1283 – Olaria – RJ. Filial: Av. 1º de Março, 125, Centro – RJ.
Esquina com Av. Brasil, 9001, passarela 14 sentido Centro. Próximo ao 1º Distrito Naval e a entrada do túnel 450.
CEP 21.021-370 CEP: 20.010-000
CNPJ – 10.680.120/0001-30 CNPJ – 10.680.120/0001-11
2º SIMULADO RM2 OFICIAL - (20-NOVEMBRO-2016)

Caro aluno,
– ESTAMOS JUNTOS NESSA BATALHA EM BUSCA DA VITÓRIA TEL 3885 0390 7853 0865
1. O presente Simulado é mais um evento do Curso ADSUMUS, que visa levar aos candidatos inscritos no concurso
um elevado número de questões que, sem dúvida, serão de grande valia para os estudos, não só nesse momento,
mas também nos dias que antecedem à prova.
2. São 50 questões envolvendo Português com interpretação de texto, Conhecimento Militar Naval e História
Militar Naval.
3. As questões foram elaboradas em diferentes graus de dificuldade que, por certo, exigirão dos participantes
preparo, paciência e muita concentração.
4. Você está recebendo um caderno de questões e um Cartão Resposta.
ADSUMUS PREPARATÓRIO PARA CONCURSOS PÚBLICOS - ADSUMUS PREPARATÓRIO PARA CONCURSOS

5. Marque somente uma alternativa para cada questão.
6. Você terá 3 (três) horas para realizar a prova, incluindo a marcação do Cartão Resposta. O gabarito será
divulgado no site do Curso após o evento. LEMBRAMOS QUE O MAIOR ADVERSÁRIO DOS CANDIDATOS
NOS ÚLTIMOS CONCURSOS FOI O TEMPO. PORTANTO, SAIBA ADMINISTRÁ-LO.
7. O cartão resposta devidamente preenchido com o número de inscrição, deverá ser entregues ao fiscal ou na
secretaria ao ser anunciado o término do tempo.
BOA PROVA!
TURMAS 2017
QOA-AA-AFN: QC-IM:
INÍCIO EM 4 DE JANEIRO DE 2017 PROVA EM JUNHO DE 2017
CENTRO: 2ª a 5ª feira, de 18h às 21h e sábado, de 8h às CENTRO: 3ª a 5ª feira, de 18h às 21h
18h OLARIA: sábado, de 8h às 18h
OLARIA: 2ª a 5ª feira, de 18h às 21h e sábado, de 7h às 18h
QT INFORMÁTICA:
ESPECIALIZAÇÃO CB FN: PROVA EM JUNHO DE 2017
PROVA EM MAIO DE 2017 CENTRO: 2ª a 4ª feira, de 18h às 21h
CENTRO E OLARIA: 3ª e 4ª feira, de 18h às 21h
QT DIREITO:
FORMAÇÃO DE SARGENTOS FN: PROVA EM JUNHO DE 2017
PROVA EM JULHO DE 2017 CENTRO: 2ª, a 4ª feira, de 18h às 21h
OLARIA: 2ª, 3ª e 4ª feira, de 18h às 21h
RM2 (OFICIAL MARINHA):
SD FN E APRENDIZ MARINHEIRO: PROVA EM 05 DE FEVEREIRO DE 2017
PROVA EM ABRIL / MAIO DE 2017 CENTRO: 2ª a 4ª feira, de 18h às 21h e sábado, de 8h a 17h
OLARIA: 3ª a 5ª feira, de 18h às 21h e Sábado, de 8h às 17h OLARIA: 2ª a 5ª feira, de 18h às 21h e Sábado, de 7h às 17h
ATENDIMENTO DAS SECRETARIAS

SISTEMA EDUCANDUS DE ENSINO
OLARIA - de 2ª a 5ª feira, de 9h a 20h, 6ª feira, de 9h a 12h, e Sábado, de 7h a 16h.

CENTRO - de 2ª a 5ª feira, de 7h a 20h, 6ª feira, de 7h a 13h, e Sábado, de 8h a 16h.
2º SIMULADO RM2 OFICIAL - 2016 ================================Página 1

ENSINO
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MISSÃO!
1) Assinale a opção que contém erro de acentuação na série de
monossílabos tônicos.
a) crás, lá, vá, más;

b) fé, pés, és, Sé;
c) quê, vê-lo, mês, três;
d) pó, nós, só, cós;
e) pô-lo, pô-la, pôs, côr.

palavras oxítonas.
a) sofá, atrás, maracujá, dirá, falarás, encaminhá-la, encontrá-lo-
a;
b) banzé, pontapés, você, buquê, japonês, obtê-lo, recebê-la-emos;
c) jiló, avô, avós, gigolô, compôs, paletó, indispô-lo;
d) além, alguém, também, ele intervém;
e) armazéns, parabéns, vinténs, tu intervéns.

palavras paroxítonas.
a) dândi, beribéri, íbis, Cáli;
b) ônus, cáctus, lótus, retrovírus;
c) factótum, parabélum, álbuns, fóruns;
d) hífens, plâncton, elétrons;
e) bíceps, tríceps, quadríceps.

palavras paroxítonas.
a) âmbar, éter, fêmur, sênior;
b) cóccix, tórax, ônix, Fênix;
c) dólmen, pólen, próton, nêutron;
d) incrível, imóvel, míssil, afável;
e) ímã, Cristovão, sótão, órfã.
5) Ainda que haja algum capital _________, o ______ da conta

bancária é, por si só, insuficiente para cobrir o _______ rombo da
conta.
a) inserto – estrato – vultuoso
b) incerto – extrato – vultoso
c) inserto – extrato – vultoso
d) incerto – extrato – vultuoso
e) inserto – estrato – vultoso

palavras proparoxítonas.
a) insólito, tétrico, nostálgico;
b) rúbrica, cosmonáutico, letárgico;
c) antropofágico, hiperbólico, ótico;
d) dramático, econômico, hermenêutico;
e) fétido, hálito, metalúrgico.

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palavras com ditongo.
a) andróide, epopéia, tipóia;

b) pastéis, arranha-céus, corrói;
c) europeus, colmeia, centopeia;
d) boi, urubu-rei, apogeu;
e) Gláuber, Áurea, Cleide.
8) Assinale a opção que contém apenas acentos diferenciais (aqueles

que não podem ser explicados por nenhuma regra ortográfica) de timbre
ou de tonicidade.
a) pôr (verbo), pôde (pret. Perf.) e fôrma (=modelo oco);
b) dê (verbo), é (verbo), réis (moeda antiga);
c) fábrica (subst.), sábia (adjetivo), sabiá (subst.);
d) bobó (subst.), lã(subst.) camelô (comerciante de calçada);
e) convidássemos, envolvêssemos, retornássemos.
9) Assinale a opção que contém um par de formas verbais que

caracteriza o segundo componente como caso de acento diferencial de

número (3ª pessoa do plural).
a) (ele) intervém & (eles) intervêm;
b) (ele) relê & (eles) relêem;
c) (ele) entretêm & (eles) entretém;
d) (ele) prevê & (eles) prevêem;
e) (ele) tém & (eles) têm.

10) Assinale a opção cuja série de palavras recebe acento em virtude
da mesma regra ortográfica.
a) contratá-la, vendê-la, atraí-la, propô-lo;
b) táxi, pálido, maracujá, hábito;
c) escarcéu, carretéis, caracóis;
d) cânion, ômicron, sêmen;
e) atraísse, faraó, Anhangabaú.
11) Assinale a opção que não contém palavra acentuada em virtude da

mesma regra ortográfica de LUNÁTICA.
a) anômalo;
b) dígrafo;
c) metáfora;
d) antítese;
e) clímax.
12) Assinale a opção cuja série de palavras recebe acento em virtude

da mesma regra ortográfica de ÍNDIO.
a) estapafúrdia, espécie;
b) acessível, caráter;
c) chimpanzé, tarumã;
d) Estêvão, Asdrúbal;
e) intrínseco, rígido;

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13) Assinale a opção que contém palavra acentuada tanto no singular
como no plural.
a) (o) inglês;
b) (o) álcool;
c) (o) convés;
d) (o) cós;
e) (ele) antevê.
14) Assinale a opção que contém palavra acentuada apenas no singular.

a) júnior;
b) trenó.
c) pôster;
d) fôrma;
e) sustém.
15) Assinale a opção que contém palavra acentuada apenas no plural.

a) pera
b) urubu;
c) vez;
d) juiz;
e) item.
16) Assinale a opção em que se ERRA quanto à explicação do uso do

acento gráfico nas palavras destacadas:

a) porém – também: Os vocábulos terminados em -EM recebem acento
agudo, que os marca como oxítonos.
b) chapéu – pastéis: O acento recai sobre a primeira vogal do hiato
para indicar a sílaba tônica.
c) três - chá – só: Os monossílabos tônicos terminados em A, E, O
são acentuados. Leva-se em conta nesta regra a tonicidade dos
monossílabos na frase.
d) título – hábitos: Acentuam-se em português as palavras
proparoxítonas.
e) Nânia – dicionários: As palavras paroxítonas terminadas em
ditongo oral são acentuadas.
17) Em muitas ocasiões, a ausência do acento provoca mudança de

sentido. Assinale a alternativa em que todas as palavras mudariam de
sentido, caso estivessem sem acento.
a) sóbrio, história, está, último
b) vários, vítimas, matá-los, último
c) é, já, país, último
d) é, está, país, história
e) têm, matá-los, sóbrio, história
18) Examinado as palavras: viajens, gorgeta, maisena, chícara

constatamos que:
a) apenas uma está escrita corretamente.
b) apenas duas estão escritas corretamente.
c) três estão escritas corretamente.

d) todas estão escritas corretamente.
e) Nenhuma está escrita corretamente

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19) Assinale a alternativa cujas palavras estão todas corretamente
grafadas.
a) pajé, xadrês, flecha, misto, aconchego

b) abolição, tribo, pretensão, obsecado, cansaço
c) gorjeta, sargeta, picina, florecer, consiliar
d) xadrez, ficha, mexerico, enxame, enxurrada
e) pagé, xadrês, flexa, mecherico, enxame
20) Assinale, nas séries abaixo, aquela em que pelo menos uma palavra
contém erro de grafia:
a) capixaba, através, granjear
b) enxergar, primazia, cansaço, majestade
c) flexa, topázio, pajé, desumano
d) chuchu, Inês, dossel, gíria
e) piche, Teresinha, classicismo, jeito
21) Estavam__________ de que os congressistas chegassem___________

para a ___________ de abertura.
a) receosos, atrasados, sessão

b) receosos, atrazados, seção
c) receiosos, atrazados, seção
d) receiosos, atrasados, sessão
e) receiosos, atrazados, sessão
22) A __________ das___________ levou à ____________ dos trabalhos do

departamento.
a) contenção, despezas, paralisação
b) contenção, despezas, paralisação
c) contenção, despesas, paralisação
d) contensão, despezas, paralização
e) contensão, despesas, paralização
23) Assinale a alternativa que contém o período cujas palavras estão

grafadas corretamente:
a) Ele quiz analisar a pesquisa que eu realizei.
b) Ele quiz analizar a pesquisa que eu realizei.
c) Ele quis analisar a pesquisa que eu realizei.
d) Ele quis analizar a pesquisa que eu realisei.
e) Ele quis realisar a pesquisa que eu realisei.
24) A____ entre os membros do partido acabou provocando

uma_____interna.
a) dissidência, cisão;
b) dissidência, cizão;
c) dissidência, cissão;
d) discidência, cizão;
e) discidência, cisão;

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25) Indique a letra na qual as palavras completam, corretamente, os
espaços das frases abaixo.
I) Lá estava ele em seu escritório, ________, altivo e sereno.

II) Quem possui deficiência auditiva não consegue ________ os sons
com nitidez.
III) O diretor do presídio ______ pesado castigo aos prisioneiros
revoltosos.
a) intimorato – discriminar - infligiu.
b) intimorato – descriminar – infringiu.
c) intemerato – descriminar - infligiu.
d) intemerato – discriminar - infligiu.
e) intemerato – descriminar - infringiu.
26) Referente ao Estado de Defesa assinale a alternativa INCORRETA.

a) O decreto que instituir o estado de defesa determinará o tempo de
sua duração.
b) O decreto que instituir o estado de defesa especificará as áreas
a serem abrangidas.
c) O decreto que instituir o estado de defesa indicará, nos termos e

limites da lei, as medidas coercitivas a vigorarem.
d) O tempo de duração do estado de defesa não será superior a trinta
dias, podendo ser prorrogado uma vez, por igual período, se
persistirem as razões que justificaram a sua decretação.
e) Uma das medidas coercitivas a vigorarem durante o Estado de
Defesa poderá ser a busca e apreensão em domicílio.

27) Referente ao Estado de Sítio assinale a alternativa INCORRETA.
Art. 139. Na vigência do estado de sítio decretado com fundamento no
art. 137, I, só poderão ser tomadas contra as pessoas as seguintes
medidas, EXCETO uma. Qual?
a) obrigação de permanência em localidade determinada.
b) detenção em edifício não destinado a acusados ou condenados por
crimes comuns.
c) suspensão da liberdade de reunião.
d) intervenção nas empresas de serviços privados.
e) requisição de bens.
28) (Art. 141) Cessado o estado de defesa ou o estado de sítio:

a) Não cessarão também seus efeitos, sem prejuízo da
responsabilidade pelos ilícitos cometidos por seus executores ou
agentes.
b) Cessarão também seus efeitos, sem prejuízo da responsabilidade
pelos ilícitos cometidos por seus executores ou agentes.
c) Cessarão também seus efeitos, com prejuízo da responsabilidade
pelos ilícitos cometidos por seus executores ou agentes.
d) Nao cessarão também seus efeitos, com prejuízo da
alguns agentes.
e) Cessarão também alguns de seus efeitos, com prejuízo da

alguns agentes.

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MISSÃO!
29) É missão constitucional das Forças Armadas segundo a constituição
Federal:
a) orientar e controlar a Marinha Mercante e suas atividades

correlatas, no que interessa à defesa nacional;
b) prover a segurança da navegação aquaviária
c) defesa da Pátria, à garantia dos poderes constitucionais e, por
iniciativa de qualquer destes, da lei e da ordem.
d) contribuir para a formulação e condução de políticas nacionais
que digam respeito ao mar
e) implementar e fiscalizar o cumprimento de leis e regulamentos, no
mar e nas águas interiores, em coordenação com outros órgãos do Poder
Executivo, federal ou estadual, quando se fizer necessária, em razão
de competências específicas.
30) (Art. 91) O Conselho de Defesa Nacional é órgão de consulta do

Presidente da República nos assuntos relacionados com a soberania
nacional e a defesa do Estado democrático. Das alternativas a baixo
assinale aquela que não contem autoridade pertencente a esse conselho:
a) Ministro de Estado da Defesa.

b) Presidente do Senado Federal.
c) Ministro das Relações Exteriores.
d) Ministro do Planejamento.
e) Os líderes da maioria e da minoria no Senado Federal.
31) De acordo com o Estatuto dos Militares, os militares encontram-se

em uma das seguintes situações: na ativa e na inatividade. Das opções
abaixo, marque a resposta CORRETA:
a) na ativa, os reformados, quando, tendo passado por uma das
situações anteriores estejam dispensados, definitivamente, da
prestação de serviço na ativa, mas continuem a perceber remuneração da
União.
b) na inatividade, os alunos de órgão de formação de militares da
ativa e da reserva.
c) na inatividade, os da reserva remunerada, quando pertençam à
reserva das Forças Armadas e percebam remuneração da União, porém
sujeitos, ainda, à prestação de serviço na ativa, mediante convocação
ou mobilização.
d) na ativa, os da reserva remunerada e, excepcionalmente, os
reformados, executando tarefa por tempo certo, segundo regulamentação
para cada Força Armada.
e) Na inatividade, os componentes da reserva das Forças Armadas
quando convocados, reincluídos, designados ou mobilizados.
32) De acordo com o Estatuto dos Militares, o grau hierárquico da

praça, conferido por autoridade competente é denominado:
a) posto
b) graduação
c) patente
d) grau
e) círculo

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33) Coloque F (falso) ou V (verdadeiro) nas afirmativas abaixo,
assinalando, a seguir a opção correta:
I) As Forças Armadas, essenciais à execução da política de segurança

nacional, são constituídas pela Marinha, pelo Exército e pela
Aeronáutica.
II) Destinam-se a defender a Pátria e a garantir os poderes
constituídos, a lei e a ordem.
III) São Instituições nacionais, permanentes e irregulares,
organizadas com base na hierarquia e na disciplina.
IV) Sob a autoridade suprema do Comandante da Marinha e dentro dos
limites da lei.
a) V V V F
b) V V F F
c) V F V F
d) F V F V
e) V F F V
34) Quais são as bases institucionais das Forças Armadas. Lembrando

que, a autoridade e a responsabilidade crescem com o grau hierárquico.

a) Autoridade e responsabilidade
b) Hierarquia e a disciplina
c) Responsabilidade e disciplina
d) Autoridade e hierarquia
e) Hierarquia e responsabilidade

35) De acordo com o Estatuto dos Militares, os reservas da Forças
Armadas encontram-se em uma das seguintes situações: individualmente
e no seu conjunto. Das opções abaixo, marque a resposta INCORRETA:
a) individualmente, os militares da reserva remunerada.
b) no seu conjunto, as Polícias Militares.
c) individualmente, os demais cidadãos em condições de convocação ou
de mobilização para a ativa.
d) no seu conjunto, A Marinha Mercante, a Aviação Civil e as
empresas declaradas diretamente devotadas às finalidades precípuas das
Forças Armadas, denominada atividade efeitos de mobilização e de
emprego, reserva das Forças Armadas.
e) individualmente, os Corpos de Bombeiros Militares.
36) Identificar as Forças necessárias a atender, adequadamente, à

Estratégia Militar de Defesa do País, preparar planos de emprego da
Força, inclusive os contingentes e manter programas efetivos de
desenvolvimento de Líderes são exemplos de ações a serem tomadas pelos
Líderes
a) impessoais
b) estratégicos
c) funcionais
d) autoritários
e) diretos

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MISSÃO!
37) Assinale a opção que apresenta três atributos exclusivos da
liderança estratégica.
a) exemplo, negociação e pensamento crítico

b) exemplo, pensamento crítico e responsabilidade moral
c) sincronização de ações, filtragem de informações e comunicação
d) sincronização de ações, visão e responsabilidade moral
e) visão, comunicação e negociação
38) Segundo as características atribuídas a cada Estilo de Liderança,

assinale a opção que expressa uma característica da Liderança
Delegativa
a) Estabelece normas rígidas, inspeciona os subordinados nos mínimos
detalhes e determina os padrões de eficiência.
b) O líder procura estabelecer o respeito, a confiança mútua e o
entendimento recíproco.
c) Baseia sua atuação numa disciplina formal em busca de uma
obediência imposta.
d) Esse estilo é mais indicado para assuntos de natureza técnica,
onde o líder atribui a seus assessores a tomada de decisões

especializadas.
e) Na ausência do líder, a equipe terá condições de continuar agindo
de acordo com o planejamento previamente estabelecido para cumprir a
missão.
39) Considerando os níveis em que a liderança pode ser exercida,

aquele no qual o líder mostra sua presença física junto aos escalões
subordinados por intermédio de visitas e mostras ou por meio de
reuniões funcionais com os Comandantes subordinados, representa o
nível
a) direto
b) organizacional
c) inopinado
d) estratégico
e) social
40) De acordo com os processos sociais previstos no EMA-137, analise

as afirmativas e coloque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas.
I) (___)Positivamente, doses regulares do processo social de conflito
de posições, podem ter efeito integrador dentro do grupo.
II) (___)O processo social de cooperação tem o mérito inicial de
estimular a atividade dos indivíduos e dos grupos, bem como de
aumentar a produtividade.
III) (___)O processo social de conflito tem o grave inconveniente de
desencorajar os esforços daqueles que se habituaram a fracassar.
IV) (___)Nem sempre é possível, dentro de um grupo, manter,
exclusivamente, o processo cooperativo.
V) (___)O processo social de competição consiste em obter recompensas
pela eliminação ou enfraquecimento dos competidores.
a) V – F – F – V – F
b) F – F – V – F – V
c) F – V – V – V – F
d) V – V – F – F – V
e) F – F – V – V – F
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MISSÃO!
41) A 1T (RM2-T) ÉRIKA não abre mão da disciplina ao dirigir-se aos
seus subordinados e mantém-se afastada de relacionamentos informais
com os mesmos. Consequentemente, tem observado o desinteresse daqueles

pelos problemas e idéias de sua Divisão. Diante disso, ela resolveu
conversar com seu Chefe de Departamento que, após ouvir a descrição da
relação de liderança, identificou o estilo da Tenente Ana como sendo:
a) Focada na Tarefa
b) Autocrática
c) Transformacional
d) Participativa
e) Transacional
42) Recém-embarcada em sua OM, a 1T(RM2) BEATRIZ foi designada para

ser o vogal da Cerimônia de Passagem de Comando. Mesmo sem nunca ter
realizado tal tarefa, o Imediato observou que ela demonstrava
convicção de ter competência para ser bem sucedida diante da
dificuldades e, por isso, foi mantida na missão. Que atributo da
oficial foi observado pelo Imediato?
a) entusiasmo
b) humildade
c) autoconfiança
d) competência profissional
e) Iniciativa
43) Um oficial de Serviço recebeu ordem de seu Comandante para

realizar a pintura do costado do navio, que, em troca, prometeu a
realização de um churrasco na praia no dia seguinte para a tripulação.
Visando a melhor forma de executar a faina, o Oficial de Serviço
reuniu a sua Divisão de Serviço e solicitou aos seus subordinados que
opinassem sobre a forma como a tarefa poderia ser realizada. Ao
receber as sugestões, coube a este oficial a decisão final. Com base
na Doutrina de Liderança da MB, os estilos de liderança exercidos pelo
Comandante e pelo Oficial de Serviço foram respectivamente?
a) Autocrática e democrática
b) Autoritária e delegativa
c) Transacional e Democrática
d) Tarefa e delegativa
e) Tarefa e relacionamento
44) Embora o método de “esqueleto rígido” tivesse se desenvolvido no

litoral do Mar Mediterrâneo (fora de Portugal), ele foi empregado
pelos portugueses para construir os navios que iniciaram, no século
XV, a aventura das Grandes Navegações, que não somente levou ao
Descobrimento do Brasil, mas também transformou o mundo. O outro
método de construção, o mais antigo, era de “costado rígido”, que
a) não permite construir um navio exatamente com a forma do casco
desejada por um projetista.
b) trazia uma homogeneidade plena à construção naval.
c) gerava uniformidade nos navios, sendo todos do mesmo tamanho e
destinação.
d) consumia menos matérias primas para sua construção.
e) se montam as tábuas do costado, fixando-as aos elementos
estruturais.
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45) As caravelas provavelmente tiveram sua origem em embarcações de
pesca, que já existiam na Península Ibérica desde o século XIII.
Tinham, em geral, velas latinas. Como são as velas latinas?

a) Elas são destinadas exclusivamente as grandes travessias e ao
transporte de mercadorias.
b) Elas foram desenvolvidas para fazer longas viagens e serem usadas
apenas para combater longe da Europa.
c) Elas são próprias para navegar com qualquer vento e, por isso,
adequadas às explorações.
d) Elas eram de formado retangular e ficavam posicionadas apenas na
área central do navio.
e) Elas foram desenvolvidas exclusivamente para viagens curtas.
46) Para saber exatamente a posição em que se está em relação ao

globo terrestre, é necessário calcular a latitude e a longitude do
local. O cálculo prático da longitude, a bordo de navios, depende de
se conhecer, com precisão a hora. Porém, que não fossem afetados pelos
movimentos do navio causados pelas ondas fez com que a hora não
pudesse ser calculada no mar até o século XVIII, quando foram

desenvolvidos cronômetros adequados para serem utilizados a bordo dos
navios.
a) a hora, porém, a inexistência de relógios (cronômetros) até o
século XVIII impedia seu cálculo.
b) o tamanho do navio e sua relação com a profundidade do local
navegado.

c) a hora, que se tinha total exatidão já no século XIV.
d) a latitude, pois a longitude é diferente do hemisfério Norte em
relação ao hemisfério Sul.
e) a hora, que não tinha real necessidade, tendo em vista o
conhecimento preciso da latitude.
47) Por volta de 1800, descobriu-se que um mal comum nos navios
poderia ser evitado acrescentando à dieta suco de limão, rico em
vitamina C, pois sua ingestão diária, em pequenas doses, evita o(a)
_____________, tornando mais saudável a vida a bordo dos navios.
a) beribéri.
b) escoliose.
c) berne.
d) escorbuto.
e) banzo.
48) Indique abaixo um item que NÃO é uma dos fundamentos da expansão
portuguesa:
a) Portugal era politicamente centralizado no século XIV.
b) Portugal estava com suas fronteiras estabelecidas, após as
guerras da Reconquista.
c) Portugal era um país que estava em paz, interna e externa.
d) Portugal tinha uma posição geográfica central, no interior da
Europa.
e) Portugal tem uma posição geográfica estratégica, à beira do

Oceano Atlântico e próxima ao Mediterrâneo.

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49) A expansão marítima portuguesa caracterizou-se por duas
vertentes. A primeira, de aspecto imediatista, realizada ao norte do
continente africano, visava à obtenção de riquezas acumuladas naquelas

regiões através de prática de pilhagens. Qual seria um dos exemplos
mais representativos deste tipo de empreendimento e marca o início da
expansão portuguesa rumo à África e à Ásia?
a) A descoberta do Cabo das Tormentas em 1487 por Bartolomeu Dias.
b) A tomada de Ceuta, no norte da África (Marrocos), em 1415.
c) A chegada às Índias em 1498 por Vasco da Gama.
d) A descoberta do Cabo da Boa Esperança em 1488 por Bartolomeu
Dias.
e) A Conquista de Ceuta, nas Índias, em 1450.
50) Os portugueses discordaram das propostas arbitradas por três

Bulas do Papa Alexandre VI, que concederam à Espanha os direitos sobre
as terras achadas por seus navegadores .Novas negociações resultaram
na assinatura do Tratado que garantiu à coroa portuguesa as terras que
viessem a ser descobertas até 370 léguas a oeste do Arquipélago de
Cabo Verde. Qual foi este tratado feito entre Portugal e Espanha?
a) Tratado de Madri, de 1493.
b) Tratado de Colombo, de 1492.
c) Divisão das Caravelas, de 1492.
d) Tratado da Espanha, de 1493.
e) Tratado de Tordesilhas, de 1494.


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SUA APROVAÇAO É NOSSA MISSÃO!

2º SIMULADO RM2 OFICIAL - (20-NOVEMBRO-2016)

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ATENDIMENTO DAS SECRETARIAS

OLARIA - de 2ª a 5ª feira, de 9h a 20h, 6ª feira, de 9h a 12h, e Sábado, de 7h a 16h.

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a) crás, lá, vá, más;

2) Assinale a opção que contém erro de acentuação na série de

3) Assinale a opção que contém erro de acentuação na série de

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5) Ainda que haja algum capital _________, o ______ da conta

6) Assinale a opção que contém erro de acentuação na série de

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a) andróide, epopéia, tipóia;

8) Assinale a opção que contém apenas acentos diferenciais (aqueles

9) Assinale a opção que contém um par de formas verbais que

caracteriza o segundo componente como caso de acento diferencial de

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11) Assinale a opção que não contém palavra acentuada em virtude da

12) Assinale a opção cuja série de palavras recebe acento em virtude

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14) Assinale a opção que contém palavra acentuada apenas no singular.

15) Assinale a opção que contém palavra acentuada apenas no plural.

16) Assinale a opção em que se ERRA quanto à explicação do uso do

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17) Em muitas ocasiões, a ausência do acento provoca mudança de

18) Examinado as palavras: viajens, gorgeta, maisena, chícara

c) três estão escritas corretamente.

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a) pajé, xadrês, flecha, misto, aconchego

21) Estavam__________ de que os congressistas chegassem___________

a) receosos, atrasados, sessão

22) A __________ das___________ levou à ____________ dos trabalhos do

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23) Assinale a alternativa que contém o período cujas palavras estão

24) A____ entre os membros do partido acabou provocando

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I) Lá estava ele em seu escritório, ________, altivo e sereno.

26) Referente ao Estado de Defesa assinale a alternativa INCORRETA.

c) O decreto que instituir o estado de defesa indicará, nos termos e

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28) (Art. 141) Cessado o estado de defesa ou o estado de sítio:

responsabilidade pelos ilícitos cometidos por seus executores ou

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a) orientar e controlar a Marinha Mercante e suas atividades

30) (Art. 91) O Conselho de Defesa Nacional é órgão de consulta do

a) Ministro de Estado da Defesa.

31) De acordo com o Estatuto dos Militares, os militares encontram-se

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32) De acordo com o Estatuto dos Militares, o grau hierárquico da

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I) As Forças Armadas, essenciais à execução da política de segurança

34) Quais são as bases institucionais das Forças Armadas. Lembrando

que, a autoridade e a responsabilidade crescem com o grau hierárquico.

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36) Identificar as Forças necessárias a atender, adequadamente, à

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5) Ainda que haja algum capital ___, o da conta

21) Estavam de que os congressistas chegassem_

22) A ____ das_ levou à ________ dos trabalhos do