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M.A.P.A.

Material de Avaliação
Prática da Aprendizagem .

Acadêmico: Stephanie Quintanilha e Silva R.A.: 23203961-5


Curso: Pedagogia
Disciplina: Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação.
Valor da atividade: 3,00
Prazo para postagem: 28/08/2023 a 22/09/2023

INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DESTA ATIVIDADE

- Para realizar esta atividade é necessário ler a proposta na íntegra em seu Studeo, dentro do
questionário do MAPA que está disponível no ambiente da disciplina no campo “Atividades
avaliativas”;
- Você deverá digitar suas respostas neste formulário, sem excluir nenhuma orientação. Após
digitar suas respostas salve o arquivo mantendo o formato;
- Antes de iniciar esta atividade leia atentamente o livro didático desta disciplina, assista todas as
aulas conceituais e acesse a Sala do Café para verificar os materiais complementares e o vídeo
com explicações sobre o MAPA;
- Antes de finalizar sua atividade certifique-se de que o arquivo anexado corresponde ao arquivo
correto. Para não correr o risco de encaminhar o arquivo errado, ao salvar o arquivo em seu
computador, renomeie o formulário com um nome específico e fácil de identificar;
- Siga as normas da ABNT (disponíveis na Sala do Café) para citações e referências;
- Mantenha a formatação do arquivo: utilize letra Arial ou Times tamanho12, com espaçamento
1,5 entre linhas, e alinhamento das margens justificado.
- Esta atividade deverá ser realizada individualmente. Caso identificado plágio de colegas, o
trabalho de ambos será zerado. Também não serão avaliadas as atividades que contenham
trechos copiados de livros ou da internet sem as devidas referências.
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Após ler a proposta integral da atividade MAPA no ambiente da disciplina de


Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação, no campo “Atividades avaliativas” e
assistir o vídeo explicativo da atividade: https://www.youtube.com/watch?v=PjDrzIRUdo8,
desenvolva seu MAPA de acordo com que foi solicitado:
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A partir das informações apresentadas no enunciado da Atividade MAPA, e após seus estudos e
entendimento sobre a “Alegoria da Caverna” ou como "Mito da Caverna, responda:

a) O que pode representar a luz forte depois do muro alto e que parece, em primeiro momento,
obscurecer a visão dos habitantes da caverna? (5 a 10 linhas)
Resposta:
A luz forte é a luz do sol e simboliza o conhecimento ou a verdade. Quando uma pessoa abre
seu coração para a luz da verdade, algo grande acontece dentro dela, e uma pessoa que
inicialmente viveu na sombra das mentiras pode permanecer com o coração sombrio até
assimilar.
Albert Einstein dizia que “a mente que se abre a uma nova ideia jamais voltara a seu tamanho
original”.

b) Qual é o significado das “sombras” que dominam os habitantes que continuam dentro da
caverna? (5 a 10 linhas)
Resposta:
As pessoas precisam chegar ao mundo real e remover as algemas. Sombra refere-se à projeção
através da qual uma pessoa presa em uma caverna vê a realidade que a rodeia. É apenas uma
ideia da realidade. Para sair deste estado e vivenciar o mundo exterior, os indivíduos devem
renovar o seu pensamento, livrar-se das noções impostas pela sociedade, ir além do
pensamento comum e questionar a realidade que os rodeia.

c) Como podemos relacionar a metáfora do conhecimento para Platão na "Alegoria da Caverna"


com a crescente onda de fake News em nossas redes sociais? (10 a 15 linhas)
Resposta:
A metáfora da caverna de Platão é uma alegoria que descreve a jornada do conhecimento, a
transição da ignorância para o entendimento. Na alegoria, Platão descreve um grupo de pessoas
acorrentadas em uma caverna, observando apenas as sombras das formas projetadas na
parede da caverna, que são a única realidade que conhecem. Um indivíduo escapa da caverna,
descobre o mundo exterior e volta para libertar os outros, mostrando-lhes a verdadeira realidade.
Resumo a metáfora da caverna de Platão pode ser usada como uma analogia útil para entender
a propagação de fake News nas redes sociais. Assim como as pessoas na caverna estão presas
em uma realidade distorcida, muitos indivíduos nas redes sociais estão presos na
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desinformação. A busca pelo conhecimento e o pensamento crítico são ferramentas essenciais


para ajudar as pessoas a se libertarem dessa prisão da ignorância e discernirem a verdade da
falsidade. Além disso, aqueles que possuem conhecimento têm a responsabilidade de agir como
"filósofos-reis" modernos, compartilhando informações confiáveis e promovendo um ambiente de
informação mais saudável.

Orientação:

Utilize citações para fundamentar suas respostas, siga as normas da ABNT para citações e
referências e informe a referência completa do material pesquisado ao final do seu MAPA,
mesmo que seja do livro da disciplina.

Referências: (conferir na Sala do Café o material que explica como fazer citação e referência)

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