UNIVERSIDADE FEDERAL DE

MINAS GERAIS

DEFICIÊNCIA
INTELECTUAL

Cecília Nogueira, Emanuelle Corneti,

Júlia Ribeiro e Sthefany Santos
DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
É um transtorno com início no período do
desenvolvimento que inclui déficits
funcionais, tanto intelectuais quanto
adaptativos, nos domínios conceitual, social e
prático. Pode ser, também, uma
consequência de uma lesão adquirida, como
por exemplo traumatismo craniano grave.

Especificações da
Gravidade: Domínio
leve, moderada, grave e
prático.
profunda.
Domínio
social;
DEFINIDOS DE ACORDO
COM FUNÇÕES Domínio
ADAPTATIVAS E NÃO
ATRAVÉS DE ESCORES. conceitual;

Cordão de girassol: acessório que sinaliza uma deficiência oculta, como a intelectual!
 CARACTERÍSTICAS DIAGNÓSTICAS.

Critério A: déficits em capacidades mentais

genéricas

Critério B: prejuízo na função adaptativa diária

na comparação com indivíduos pareados para
idade, gênero e aspectos socioculturais

Critério C: o início ocorre durante o período do

desenvolvimento

A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL é uma

condição heterogênea com múltiplas
causas.

Pode haver dificuldades

associadas ao juízo social;

Ao autocontrole do comportamento, emoções ou

relações interpessoais: ou à motivação na escola ou
nos ambientes de trabalho;

À avaliação de riscos;

Referência: Associação Americana de Psiquiatria (2014). Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais:
DSM-5 (5a ed.; M. I. C. Nascimento, Trad.). Porto Alegre, RS: Artmed.