Universidade Aberta Isced (UnISCED)

Faculdade de Ciências de Educação

Curso de Licenciatura em Gestão Ambiental

OPTIMIZAÇÃO E APLICAÇÕES DAS DERIVADAS NA GESTÃO

Nome: Esmeralda José Daniel Colete; Código: 81232158

Nampula, Maio de 2023

 Universidade Aberta Isced (UnISCED)
Faculdade de Ciências de Educação
Curso de Licenciatura em Gestão Ambiental

OPTIMIZAÇÃO E APLICAÇÕES DAS DERIVADAS NA GESTÃO

Trabalho de Campo a ser submetido na

Coordenação do Curso de Licenciatura em
Gestão Ambiental da UniSCED, disciplina
Matemática Aplicada do 1º ano.

Tutores:
António Alfredo Chichongue; Calisto
Máquina; Carlos Matavele e; Eric Manaque

Nome: Esmeralda José Daniel Colete; Código: 81232158

Nampula, Maio de 2023

2
Índice
1. Introdução................................................................................................................................................ 4
2. Contextualização .................................................................................................................................... 5
1. Esboce o gráfico da função, indicando: 𝑓(𝑥) = 𝑥3 − 2𝑥2 + 𝑥........................................................... 5
a) (1.0v) Domínio e os pontos de descontinuidade (se existirem) ............................................... 7
b) (1.0v) Pontos extremos e intervalos de monotonia.................................................................. 8
c) (1.0v) Concavidade e pontos de inflexão................................................................................. 9
d) (1.0v) Assimptotas e zeros de cada função (se existirem) ....................................................... 9
2. Na fabricação de um produto, o custo, em reais, para produzir q unidades é dado por 𝐶(𝑞) =
0.1𝑞3 − 3𝑞2 + 36𝑞 + 100. ........................................................................................................................ 10
a) (1.0v) Obtenha a função Custo Margina;............................................................................... 10
b) (1.5v) Obtenha o Custo Marginal aos níveis 𝑞 = 5, 𝑞 = 10 𝑒 𝑞 = 15, explicando seus
significados. ............................................................................................................................... 10
c) (1.0v) Calcule o valor real para produzir a 11ª unidade e compare o resultado com o obtido
no item anterior. ......................................................................................................................... 11
3. Em uma fábrica de ventiladores, o preço de um tipo de ventilador é dado por 𝑝 = −2𝑞 + 800,
onde 0 ≤ 𝑞 ≤ 400 ....................................................................................................................................... 11
a) (0.75v) Obtenha a função receita. .......................................................................................... 11
b) (1.0v) Obtenha a função receita marginal. ............................................................................ 12
c) (1.5v) Esboce o gráfico da receita marginal e interprete seu crescimento ou decrescimento e
intervalos em que a receita marginal é positiva ou negativa, relacionando tais resultados. ...... 12
4. Em uma indústria têxtil, o preço de um tipo de toalha é dado por 𝑃 = 0.001𝑞 + 10, onde 0 ≤ 𝑞 ≤
10000. ......................................................................................................................................................... 12
a) (0.75v) Obtenha a função receita. .......................................................................................... 12
b) (1.0v) Obtenha a função receita Marginal. ............................................................................ 12
c) (1.5v) Obtenha a função receita Marginal aos níveis 𝑞 = 4000, 𝑞 = 5000 𝑒 𝑞 = 6000,
interpretando seus significados. ................................................................................................. 13
d) (1.5v) Esboce o gráfico da receita marginal e interprete seu crescimento ou decrescimento e
intervalos em que a receita marginal é positiva ou negativa, relacionando tais resultados. ...... 13
e) (1.0v) Esboce o gráfico da receita. ........................................................................................ 13
5. Em uma indústria têxtil, a receita na venda de um tipo de toalha é dada por 𝑅(𝑞) = −0.001𝑞2 +
10𝑞, onde 0 ≤ 𝑞 ≤ 10 000, conforme o problema 6. Suponha que o custo para a produção das
toalhas seja dado por 𝐶(𝑞) = 2𝑞 + 12000............................................................................................... 14
a) (1.0v) Obtenha a função lucro. .............................................................................................. 14
b) (1.0v) Obtenha a função lucro marginal. ............................................................................... 14
c) (1.5v) Obtenha a quantidade que dá o lucro máximo a partir das derivadas do lucro. .......... 14
6. Conclusão .............................................................................................................................................. 16
7. Referências Bibliográficas .................................................................................................................. 17

3
1. Introdução

O presente trabalho foi concebido no âmbito da realização das actividades curriculares na

disciplina de Matemática Aplicada da UniSCED, Curso de Licenciatura em Gestão Ambiental do
1º ano, e tem como tema “Optimização e aplicações das derivadas na gestão”, cujo objectivo é:

Objectivo Geral: O presente trabalho é desenvolvido com o objectivo de preencher lacunas

relacionadas ao ensino de cálculo no curso de gestão ambiental.

Objectivos Específicos:

 Esboce o gráfico da função, indicando: 𝑓(𝑥) = 𝑥3 − 2𝑥2 + 𝑥

 Esboçar o gráfico da receita marginal e interpretar seu crescimento ou decrescimento e
intervalos em que a receita marginal é positiva ou negativa, relacionando tais resultados.
 Indicar o domínio e os pontos de descontinuidade (se existirem)

Metodologia:

Para elaboração do presente trabalho, o autor baseou-se numa pesquisa científica, A pesquisa é
um trabalho em processo não totalmente controlável ou previsível. Como descreve Demo (1991),
em sua origem, a palavra “metodologia” significa estudos dos caminhos ou dos instrumentos
utilizados para um trabalho científico.
Não determina uma única via, mas busca apresentar os caminhos possíveis do processo
científico, como problematizar criticamente, indagar sobre os limites da ciência e estabelecer um
padrão de inteligibilidade na apresentação da pesquisa. Não obstante, o trabalho apresenta os
elementos pré-textuais (capa, folha de rosto, índice); elementos textuais (introdução,
desenvolvimento e conclusão) e; elementos pós-textuais (referencias bibliográficas).

4
2. Contextualização

Problemas de optimização são problemas cujo objectivo é determinar os valores extremos de uma
função, isto é, maior ou menor valor que uma função pode assumir em um dado intervalo. Estes
problemas são comuns em nossa vida diária e aparecem, por exemplo, quando procuramos
determinar o nível de produção mais económico de uma fábrica, as dimensões de embalagens de
produtos que maximizam a capacidade das mesmas, etc. portanto, o presente trabalho é
desenvolvido com o objectivo de preencher lacunas relacionadas ao ensino de cálculo no curso de
gestão ambiental.

Com os problemas de optimização, serão obtidos resultados através da aplicação do conceito de

pontos críticos de uma função. Estes pontos são candidatos a pontos de máximos e mínimos
destas funções. Através da aplicação dos pontos críticos, pode se conhecer resultados de
problemas que em algumas situações são mais próximos da realidade.

3. TRABALHO BLOCO II.

1. Esboce o gráfico da função, indicando: 𝑓(𝑥) = 𝑥3 − 2𝑥2 + 𝑥

1. Df: x R
2. Zf: f(x) = 0 x2 – 2x + 1 =0

x3 – 2x2 + x = 0 (x-1) (x-1) = 0

x (x2 – 2x + 1) = 0 x -1 = 0 v x – 1 = 0

x = 0 v x2 – 2x + 1 = 1 Xx=1 v x = 1

x1 = 0 v x2 = x3 = 1

3. 𝑓(o) = 03 – 2.02 + 0 = 0 – 0 + 0 = 0

4. A. V:
A. H:

5. D‟𝑓: Y R

5
6. Paridade: f(x) = x3 – 2x2 + x
f(-x) = x3 – 2x2 – x
- f(x) = - x3 + 2x2 – x
f(x) ≠ - f(x)  f(x) Não é par nem ímpar

7. Monitoria e pontos extremos:

f(x) = x3 – 2 x2 + x
(x-1) (3x -1) = 0
f’(x) = 3x2 – 4x + 1
X – 1 = 0 v 3x – 1 = 0
f’(x) = 0
X = 1 v 3x =1
3x2 – 4x + 1 = 0
vx=

3 -4 1
1 3 -1
3 -1 0 resto

Pontos extremos
-∞ +∞

x 3 1
f‟(x) + 0 – 0 +
f(x) 0,15 0
máx min

f(⅓) = (⅓)3 – 2.(⅓)2 + = – + = = = 0,15

(3) (9)

f (1) = 13 -2.12 + 1 – 2 + 1 = 0
P (⅓; 0,15) é máximo
P (1; 0) é mínimo
8. Sentido de concavidade e pontos de inflexão

6
f‟(x) = 3x2 – 4x + 1
-∞ +∞
f‟(x) = 6x – 4 2
x
f‟ (x) = 0 3
f‟(x) – 0 +
6x – 4 = 0 2
f(x)
x= 27

x = 0,67 P(2/3; 2/27) é Ponto de inflexão

f(2/3) = (2/3)3 – 2 (2/3)2 + 2/3 = 8/9(3) + 2/3(9)

8 8
= = = 0,07.
9. Gráfico

-1 0 1 2 x

-2

a) (1.0v) Domínio e os pontos de descontinuidade (se existirem)

D.f: x R
A função não tem pontos de descontinuidades, pois é uma função polinomial.

7
b) (1.0v) Pontos extremos e intervalos de monotonia
f(x) = x3 – 2x2 + x
f‟(x) = 3x2 – 4x + 1
f‟(x) = 0
3x2 – 4x + 1 = 0
= b2 – 4.a.c
= (-4)2 – 4.3.1
=16 – 12
=4

x1/2 =
( )
x1/2 =

x1/2 =

x1 = = 1

x2 = = =⅓
- ∞ +∞
1
x
3
f‟(x) + 0 0 +
4 0
f(x)
27
Máx min

x ] - ∞; [ ] 1; + ∞ [ é monótona crescente x ] ; 1 [é monótona decrescente

P (⅓; 4/27) é o máximo relativo

P (1; 0) é o mínimo relativo.

8
c) (1.0v) Concavidade e pontos de inflexão

f‟(x) = 3x2 – 4x + 1
f‟(x) = 6x – 4
f‟(x) = 0
6x – 4 = 0 - ∞ +∞

x= x ] - ∞; 2/3 [ 2 x ] 2/3; + ∞ [
x
3
f‟(x) – 0 +
x= 2
f(x)
27

x ] - ∞; [ a função f(x) é côncava virada para baixo

x ] ; + ∞ [ a função f(x) é côncava virada para cima

P (2/3; 2/27) é o ponto de inflexão ou é o ponto por onde a função f(x) muda de concavidade.

d) (1.0v) Assimptotas e zeros de cada função (se existirem)

A função f(x) não tem assimptotas vertical e nem horizontal

lim f(x) = lim ∞3 – 2. ∞2 + ∞ = ∞

x ∞ x∞

Zeros da função
f(x) = 0
x3 – 2x2 + x = 0
x (x2 – 2x + 1 = 0
x = 0 v x2 – 2x + 1 = 0
v (x – 1) (x – 1) = 0
v (x – 1) = 0 v x – 1 = 0
vx=1v=1

9
2. Na fabricação de um produto, o custo, em reais, para produzir q unidades é dado por
𝐶(𝑞) = 0.1𝑞3 − 3𝑞2 + 36𝑞 + 100.
a) (1.0v) Obtenha a função Custo Marginal
C (q) = 0, 1q3 – 3q2 + 36q + 100
C‟ (q) = (0,01q3 – 3q2 + 36q +100)‟
C‟ (q) = 3.0,1q2 – 2.3q + 36
C‟ (q) = 0,3.q2 – 6q +36

b) (1.5v) Obtenha o Custo Marginal aos níveis 𝑞 = 5, 𝑞 = 10 𝑒 𝑞 = 15, explicando seus

significados.
q =5
C‟ (q) = 0,3.q2 – 6q + 36
C‟ (5) = 0,3.52 – 6.5 + 36
C‟ (5) = 0,3.25 – 30 + 36
C‟ (5) = 7,5 + 6
C‟ (5) = 13,5

O custo marginal de um produto, em reais, para a produção de 5 unidades é de aproximadamente

13,5.

q = 10
C‟ (q) = 0,3.q2 – 6q + 36
C‟ (10) = 0,3.102 – 6.10 + 36
C‟ (10) = 0,3.100 – 60 + 36
C‟ (10) = 30 – 24
C‟ (10) = 6

O custo marginal de um produto, em reais, para a produção de 10 unidades é de

aproximadamente 6,00.

q = 15

10
C‟ (q) = 0,3.q2 – 6q + 36
C‟ (15) = 0,3.152 – 6.15 + 36
C‟ (15) = 0,3.225 – 90 + 36
C‟ (15) = 67,5 – 54
C‟ (15) = 13,5

O custo marginal de um produto, em reais, para a produção de 10 unidades é de

aproximadamente 13,5.

c) (1.0v) Calcule o valor real para produzir a 11ª unidade e compare o resultado com o
obtido no item anterior.
q = 11
C (q) = 0,1.q3 – 3q2 + 36q +100
C (11) = 0,1.113 – 3.112 + 36.11 + 100
C (11) = 0,1.1331 – 3.121 + 396 +100
C (11) = 133,1 – 363 + 496
C (11) = 266,1

O custo marginal de um produto, em reais, para a produção de 10 unidades é maior que o custo
marginal desse produto.

3. Em uma fábrica de ventiladores, o preço de um tipo de ventilador é dado por 𝑝 = −2𝑞 +

800, onde 0 ≤ 𝑞 ≤ 400.
a) (0.75v) Obtenha a função receita.

P (q) = - 2q + 800, com 0 ≤ q ≤ 400

R (q) =?
R (q) = P (q)
R (q) = - 2q + 800

11
b) (1.0v) Obtenha a função receita marginal.

R‟ (q) =?
R‟ (q) = (-2q + 800) „
R‟ (q) = - 2

c) (1.5v) Esboce o gráfico da receita marginal e interprete seu crescimento ou decrescimento

e intervalos em que a receita marginal é positiva ou negativa, relacionando tais resultados.

R‟ (q) = - 2

R‟ (q)

0 400 q

-2

0 ≤ q ≤ 400 a receita marginal é negativa

4. Em uma indústria têxtil, o preço de um tipo de toalha é dado por 𝑃 = 0.001𝑞 + 10, onde 0
≤ 𝑞 ≤ 10000.
a) (0.75v) Obtenha a função receita.

𝑃 = 0.001𝑞 + 10, onde 0 ≤ 𝑞 ≤ 10000.

R (q) =?
R (q) = P (q)
R (q) = 0,001q+10

b) (1.0v) Obtenha a função receita Marginal.

R‟ (q) =?

12
R‟ (q) = (0,001q +10) „
R‟ (q) = 0,001

c) (1.5v) Obtenha a função receita Marginal aos níveis 𝑞 = 4000, 𝑞 = 5000 𝑒 𝑞 = 6000,
interpretando seus significados.

R‟ (q) = 0,001
q = 4000  R‟ (4000) = 0,001
q = 5000  R‟ (5000) = 0,001
q = 6000  R‟ (6000) = 0,001

d) (1.5v) Esboce o gráfico da receita marginal e interprete seu crescimento ou

decrescimento e intervalos em que a receita marginal é positiva ou negativa, relacionando
tais resultados.

R‟ (q) = 0,001
R‟(q)

0,001

0 10 000 q

Resposta: A receita marginal é constante para 0 ≤ q ≤ 1000.

e) (1.0v) Esboce o gráfico da receita.

P (q) = 0,001q +10, com 0 ≤ q ≤ 10 000

P (0) = 0 + 10 10
P (1000) = 1+10 = 11
P (10 000) = 10 + 10 = 20
13
 P(q)

20

11

0 1000 10 000 q

5. Em uma indústria têxtil, a receita na venda de um tipo de toalha é dada por 𝑅(𝑞) =
−0.001𝑞2 + 10𝑞, onde 0 ≤ 𝑞 ≤ 10 000, conforme o problema

a) (1.0v) Obtenha a função lucro.

𝑅(𝑞) = −0.001𝑞2 + 10𝑞, onde 0 ≤ 𝑞 ≤ 10 000, com 0 ≤ 𝑞 ≤ 10 000

L (q) = R (q) – C (q)
L (q) = - 0,001q2 + 10q – (2q + 12000)
L (q) = - 0,001q2 + 10q – 2q + 12000
L (q) = - 0,001q2 + 8q – 12000

b) (1.0v) Obtenha a função lucro marginal.

L‟ (q) = (-0,001q2 + 8q – 12000)‟

L‟ (q) = - 0,001.2q + 8
L‟ (q) = -0,002q + 8

c) (1.5v) Obtenha a quantidade que dá o lucro máximo a partir das derivadas do lucro.

L‟ (q) = - 0,002q + 8

14
L‟ (q) = 0
- 0,002q + 8 = 0
- 0,002q = - 8
8
q=

q = 4000

L (4000) = - 0,001. (4000)2 + 8. 4000 – 12000

L (4000) = 16000000. (-0,001) + 32000 – 12000
L (4000) = - 16000 + 20 000
L (4000) = 4000

15
6. Conclusão

Findo o trabalho percebe-se que os problemas de optimização, são obtidos através da aplicação
do conceito de pontos críticos de uma função. Estes pontos são candidatos a pontos de máximos e
mínimos destas funções.

Por outro lado, através da aplicação dos pontos críticos, pode se conhecer resultados de
problemas que em algumas situações são mais próximos da realidade.

16
7. Referências Bibliográficas

VUNGA, Horácio Manuel (2019) Matemática Aplicada. Manual do Curso de Licenciatura em

Gestão Ambiental. (ISCED)

17