ATA DE REGISTRO CONSELHO DE CLASSE COLETIVO/

PAUTADO NAS PROPOSTAS PARA MELHORIA DO

ANDAMENTO DA INSTITUIÇÃO EM 22 DE OUTUBRO DE
2022.
Registre os desafios/dificuldades enfrentados
ao longo do semestre: Pontue críticas e
sugestões para resolução dos problemas
citados.
 Falta de comprometimento dos pais e dos alunos;
 Meu desafio foi entender o universo dos alunos.
 Falta de comprometimento com entregas de atividades,
livros, cadernos, etc. / reunião e pedido de colaboração
 dos pais ou responsáveis até às crianças entrarem na
rotina escolar
 Falta de comprometimento dos pais e dos alunos;
 Os desafios desse ano foram mais na falta de
maturidade das crianças para o período em que foram
atendidos, a organização das atividades pelos
estudantes, a disciplina em muitos momentos e falta de
engajamento das famílias. É preciso avaliar e chamar a
família a participar realmente desse processo de
aprendizagem das crianças e convocar sempre que
necessário!
 Responsabilidade pessoal dos alunos com entrega de
atividades, livros, cadernos e materiais, talvez uma
participação mais ativa dos pais/responsáveis até a
criança criar uma rotina.
 Alunos com dificuldades e que não possuem
acompanhamento familiar. Reuniões, recados e diálogo
com as famílias quando retornado às solicitações feitas
pela professora e escola. Sugestão: espaço para os
professores trabalharem em seus módulos. Desafio-
melhorar a limpeza da sala no dia das aulas
especializadas.
 Falta de material diário, caderno, lápis, borracha, pelas
crianças, falta do livro didático para todos os
estudantes.
 Maior desafio é em relação à disciplina de alguns
alunos. Sugestão: conversa com a família
 Disciplina no geral, não conseguem seguir regras de
comportamento.
 O fator que mais prejudicou o processo de alfabetização
dos estudantes foi a frequência.
 Os estudantes que não possuem uma frequência
regular demoram mais na consolidação do processo de
alfabetização.
 A falta do acompanhamento familiar nas atividades
extraclasse e em uma rotina de leitura diária é outro
fator que influencia diretamente nos resultados.
 Excesso de faltas dos alunos. Falta de comunicação com
os pais que foram convocados e não compareceram. E a
entrada é saída de alunos semanalmente, dificulta o
andamento da turma pois sempre tenho que retornar
para incluir os alunos novos, que chegam sem nenhum
conhecimento de letras e números.
 O que dificulta é falta de ajuda dos pais com as leituras
em casa.
A diretora Simone abriu a reunião dando boas-vindas ao
grupo e parabenizando a equipe pelos excelentes
resultados da escola no IDEB e mencionando a questão
das mudanças do sistema educacional e sobre o
monitoramento, o qual está cada vez mais aproximado e
que se faz necessária a adequação da nossa postura
profissional.