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DOSSIÊ DO PROFESSOR NOVO Linhas da História 10

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A organização política de Atenas no século V a.C.: as características do


FICHA 3 regime político

DOC. 1 | AS VANTAGENS DA DEMOCRACIA


Teseu: Atenas é livre: o povo lá reina. Cada um por sua vez, cidadãos, magistrados anuais, administram o Estado. Sem
privilégios devidos à fortuna: porque os pobres e os ricos têm direitos iguais.
O Arauto: A cidade de onde eu venho (Tebas) obedece a um único homem, não à multidão […]. Além disso, como é
que a massa, incapaz de raciocinar por si mesma, pode liderar a cidade no caminho certo? O tempo, não a improvisação,
dá-nos estas luzes. Um pobre lavrador, mesmo educado, não terá o lazer [tempo disponível] para falar de assuntos 5
públicos. […]
Teseu: Para um povo, não há nada pior que um tirano. Sob este regime, nenhuma lei é feita para todos. Um só homem
governa, e a lei é a marca. Assim, há mais igualdade, quando sob a regra das leis escritas os pobres e os ricos têm os
mesmos direitos. Os fracos podem responder ao insulto dos fortes, e o pequeno, se tiver razão, vencerá os grandes.
Quanto à liberdade, ela está nestas palavras: “Quem quer, quem pode dar uma opinião sábia à sua pátria?” Quando, à 10
vontade, todos podem brilhar ou calar a boca. Podemos imaginar melhor igualdade?
Eurípides, As Suplicantes, 423 a.C. [tradução adaptada].

DOC. 2 | O CONCEITO DE CIDADÃO DOC. 3 | OS LUGARES DO EXERCÍCIO DO PODER NA


PÓLIS ATENIENSE
Um regime político resulta de um certo modo de
ordenar os habitantes da cidade. […] Torna-se
pois evidente, portanto, que devemos começar por
orientar o nosso estudo para o cidadão, visto que
uma cidade é, por assim dizer, um composto de 5
cidadãos. Nesse sentido, cabe-nos considerar,
então, quem deveria ser chamado cidadão, e o que
é um cidadão. […] Diremos que nenhum
indivíduo é cidadão só porque habita num
determinado lugar, pois, tal como os cidadãos, 10
também os metecos e os escravos possuem um
local para habitar. […] Ora, não há melhor critério
para definir o que é o cidadão, em sentido estrito,
do que entender a cidadania como capacidade de
1. Lojas
participar na administração da justiça e do 15
2. Altar dos 12 deuses
governo. […] Costuma definir-se como cidadão 3. Estátua de Zeus
aquele cujo pai e cuja mãe são ambos cidadãos 4. Templo de Hefesto
[…]. 5. Sala do Conselho dos Quinhentos
6. Pritania: abrigava o fogo sagrado que ardia permanentemente
Aristóteles, Política, Livro III, 1275 a-b. 7. Edifício dos estrategos
8. Sala do tribunal do Helieu
9. Caminho em direção à Pnix reunia onde se reúne a
Assembleia

1. Transcreva um excerto que reflete o conceito de “cidade” (Doc. 2, l. 2) para Aristóteles.

2. Desenvolva o tema O exercício da cidadania em Atenas no século V a.C.: as potencialidades de um regime político
inovador, abordando os tópicos de orientação seguintes:
– a democracia e o papel dos cidadãos em Atenas;
– a ágora como local privilegiado do exercício da cidadania.
Na sua resposta,
– analise os dois tópicos de orientação, apresentando três elementos para cada tópico;
– relacione os elementos apresentados com o tema;
– integre, pelo menos, uma informação relevante de cada um dos documentos 1 a 3.

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3. Associe os cargos, presentes na coluna A, às funções correspondentes, que constam na coluna B. Todas as afirmações
da coluna B devem ser utilizadas. Cada uma das funções deve ser associada apenas um dos cargos.

COLUNA A COLUNA B

1. Magistrados que faziam parte do Conselho dos Quinhentos.


(A) Buleutas
2. Magistrados que exerciam a pritania.
3. Juízes sorteados anualmente que compunham o Helieu.
(B) Heliastas
4. Escolhidos à sorte, 50 de cada uma das tribos.
(C) Prítanes 5. Julgavam questões relacionadas com a maioria dos delitos.
6. Preparavam decretos que eram apresentados à Assembleia.
7. Cabia-lhes, durante um ano, executar as decisões da Assembleia.

PROPOSTA DE RESOLUÇÃO

1. Afirmação: – a igualdade perante a lei era uma das características A Ágora como local privilegiado do exercício da
– “[…] Uma cidade é, por assim dizer, um composto de do regime político que vigorava em Atenas, uma vez cidadania
cidadãos”. que há mais igualdade, quando “os pobres e os ricos – é na Ágora, a praça pública da cidade-estado, que se
2. Tópicos de resposta: têm direitos iguais” (Doc. 1); localizam os principais edifícios político-administrativos
A democracia e o papel dos cidadãos em Atenas – dispunham do direito de isegoria, “quem quer […] como a Bulé ou o “Conselho dos Quinhentos” (Doc. 3);
– a democracia ateniense era um regime que assentava pode dar uma opinião sábia à sua pátria” (Doc. 1) ou a – era na “Pnix” (Doc. 3) que se reuniam os cidadãos
na participação direta dos cidadãos que se reuniam em arte de bem falar era necessária e valorizada enquanto em Assembleia ou Eclésia para tratar de assuntos
Assembleia, na Eclésia, situada na “Pnix” (Doc. 3) ou competência dos cidadãos; fundamentais na vida da cidade-estado;
”Cada um por sua vez, cidadãos […] administram o – o regime político ateniense significava que a cidade- – a ágora era um espaço onde os cidadãos debatiam a
Estado” (Doc. 1); estado era governada pelos seus cidadãos ou eram os política e os assuntos da cidade;
– o regime político da cidade-estado de Atenas era cidadãos quem ocupava os cargos públicos: “[…] não – era na “Sala do tribunal do Helieu” (Doc. 3) que os
exercido pelos cidadãos: “Atenas é livre: o povo lá há melhor critério para definir o que é o cidadão […] do 6000 juízes, sorteados de entre os cidadãos, julgavam
reina” (Doc. 1); que entender a cidadania como a capacidade de os delitos;
– os cidadãos dispunham todos dos mesmos direitos, participar na administração da justiça e do governo” – os assuntos militares e a política externa eram
independentemente da sua condição, porque “os (Doc. 2); decididos no “Edifício dos estrategos” (Doc. 3).
pobres e os ricos têm direitos iguais” (Doc. 1); – a condição de acesso à cidadania foi limitada durante 3. (A) – 1, 4, 6; (B) – 3, 5; C – 2, 7
a governação de Péricles quando foi definido que
cidadão era “aquele cujo pai e cuja mãe são ambos
cidadãos”.

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