Etapa Ensino Fundamental Língua

Anos Finais Portuguesa

O QUE PODEM DIZER

OS MEMES

8o ANO
Aula 30 – 4o Bimestre
 Conteúdo Objetivos
● Memes. ● Analisar o gênero textual
meme;
● Identificar relações entre a
linguagem verbal e a não
verbal.
 Para começar
Qual dessas imagens pode ilustrar melhor a
palavra VIRALIZOU?
Imagem 1 Imagem 2
 Para começar
A palavra VIRALIZOU pode lembrar uma doença causada por um
vírus, mas, aqui, abordaremos conteúdos disseminados na internet.
Esses conteúdos podem ser de diversas esferas e sobre diferentes
assuntos, e seu compartilhamento em grande escala assemelha-se a
uma pandemia viral, criando os MEMES.
 Para começar
Você com certeza já ouviu falar em memes.

Hoje, acordei como um aluno iniciante de inglês:

Body Somebody
 Foco no conteúdo
Vamos ver o conceito desse gênero textual?
Memes – Trata-se de um objeto digital que carrega uma ideia e se
espalha rapidamente pela internet (viralização), alcançando muita
popularidade.
Para que um objeto virtual qualquer se torne um meme, é
necessário que ele utilize algum elemento que seja muito
conhecido (pessoa ou personagem, trecho de música, foto, objeto,
vídeo etc.). Assim, ele é transformado a partir da inserção de uma
frase ou qualquer outro elemento, e, posteriormente, divulgado,
tendo como característica ser uma produção irônica, satírica e/ou
engraçada.
 Na prática

Observem o
meme ao lado e
respondam às
questões a seguir.
 Na prática
Essa imagem foi inspirada na música Ebony and Ivory, lançada em 1982, gravada por Paul
McCartney (cantor inglês e autor da música) e por Stevie Wonder (cantor e compositor norte-
americano). O compositor da música, por sua vez, declarou que fez a canção após ter ouvido do
irlandês Spike Milligan (roteirista, escritor, comediante, jornalista, ator, poeta e músico) a
seguinte frase: “notas pretas, notas brancas, e você precisa tocar as duas para fazer harmonia,
gente!”.
EF_AF_CP_LP_Completo.indb 209 11/05/2022 11:36:42
210 CADERNO DO PROFESSOR Para mais informações, visite o site:
https://pt.wikipedia.org/wiki/Ebony_and_Ivory. Acesso em: 22 fev. 2022. Para ouvir a música:
https://www.letras.mus.br/paulmccartney/78368/traducao.html. Acesso em: 22 fev. 2022.
 Na prática

a) Comparem a imagem com a definição de meme. O que elas

têm em comum?
b) Há um jogo de cores preta e branca. Elaborem uma explicação
para isso.
c) Qual a relação do texto não verbal com o texto verbal “Nós
vivemos em harmonia e produzimos maravilhas!”?
 Na prática
d) Uma das teclas diz: “Não tem problema se vocês nos plagiarem!”
Qual é a mensagem que está por trás dessa fala? Afinal, o que é
plágio?
e) Como esse meme dialoga com o slogan “AGORA SIM!”, presente
no cartaz de 1888 comemorativo da Abolição da Escravidão no Brasil
(Aula 23)?
f) Abaixo das teclas do piano há outras imagens acompanhadas de
números. O que essas imagens e números representam?
 Na prática Correção

a) Comparem a imagem com a definição de meme. O que elas têm em

comum?
A imagem traz um objeto que é conhecido, o piano, representado
pelas teclas. Há pequenos textos inseridos em balões (como nas
histórias em quadrinhos), mostrando um diálogo.
É, portanto, um objeto digital que carrega uma ideia (harmonia entre
as cores) e, se entendido e aceito pelo público, pode se espalhar
rapidamente pela internet.
 Na prática Correção
b) Há um jogo de cores preta e branca. Elaborem uma explicação para
isso.
Duas teclas, uma branca e outra preta, estão personalizadas e têm
falas. A tecla preta tem sua fala em um balão de fundo branco; a
branca, ao contrário, sua fala está em um fundo preto. Esse jogo pode
significar que as cores se combinam perfeitamente, contribuindo
harmoniosamente uma com a outra.

c) Qual a relação do texto não verbal com o texto verbal “Nós vivemos
em harmonia e produzimos maravilhas!”?
As teclas brancas e pretas do piano vivem harmoniosamente, sem
qualquer diferença e, juntas, se tocadas por pianistas, produzem
músicas.
 Na prática Correção
d) Uma das teclas diz: “Não tem problema se vocês nos plagiarem!”
Qual é a mensagem que está por trás dessa fala? Afinal, o que é plágio?
Plágio é o ato de se apropriar indevidamente de uma produção artística
ou intelectual de outra pessoa, sem autorização e assumindo sua
autoria.
A mensagem que está por trás da fala é a de que as teclas não se
importam se as pessoas as copiarem, apropriarem-se do jeito como elas
se comportam e vivem no teclado do piano.
Plágio é uma ação ilícita, mas o contexto mostrado no meme o coloca
no sentido de “podem nos copiar e se amparar no nosso exemplo, pois
ele traduz uma coisa boa: a convivência amigável, sem preconceito
contra características individuais”.
 Na prática

Sobre o plágio:
Plágio é crime. Está no artigo 184 do Código Penal: “Violar direitos
de autor e os que são conexos”. A pena prevista é detenção de
três meses a um ano ou multa.
 Na prática Correção

e) Como esse meme dialoga com o slogan “AGORA SIM!” presente no

cartaz de 1888 comemorativo da Abolição da Escravidão no Brasil (Aula
23)?
Ambos estão propondo a harmonia e a igualdade de direitos de
convivência entre todas as pessoas.
 Na prática Correção
f) Abaixo das teclas do piano, há outras imagens acompanhadas de
números. O que essas imagens e números representam?
As imagens são de duas mãos. Uma representa o sinal de positivo, que
convencionalmente, consiste em apontar o polegar para cima; a outra,
que mostra um polegar apontando para baixo, representa o sinal
negativo. No mundo digital, são emojis, expressão de origem japonesa
composta pela união dos seguintes elementos: e (imagem); moji
(letra). O sinal positivo indica a aprovação ou consentimento de uma
ideia ou opinião, ou seja, “curti isso que vi”, é um like (gosto). Já o
sinal negativo indica o contrário: “não curti”, dislike (não gosto). Os
números acompanhando a imagem indicam que 134 pessoas
concordam com a mensagem proposta no meme (sinal positivo) e 6
pessoas discordam dela (sinal negativo).
 Aplicando
O que está em destaque
essa semana?

Busquem na internet o meme

mais comentado nas redes
sociais no momento e
identifiquem a relação das
imagens com o tema.
O que aprendemos hoje?

● Analisamos o gênero textual meme;

● Identificamos as relações entre a linguagem verbal e a
não verbal.
 Tarefa SP
Localizador: 103394

1. Professor, para visualizar a tarefa da aula, acesse com seu

login: tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br;
2. Clique em “Atividades” e, em seguida, em “Modelos”;
3. Em “Buscar por”, selecione a opção “Localizador”;
4. Copie o localizador acima e cole-o no campo de busca;
5. Clique em “Procurar”.

Tutorial em vídeo: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/

 Referências
• ABAURRE, M. L. M.; PONTARA, M. Gramática texto e
construção de sentido. São Paulo: Moderna, 2006.
• CUNHA, C.; CINTRA, L. Nova gramática do português
contemporâneo. 2. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1995.
• LEMOV, D. Aula nota 10: 62 técnicas para melhorar a gestão
da sala de aula. Trad. Marcelo de Abreu Almeida, Sandra Maria
Mallmann da Rosa. 2. ed. Porto Alegre: Penso, 2018.
 Referências

● PARANÁ (Estado). Secretaria da Educação. Material de Apoio

ao Professor. Paraná, 2022.
● SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo em
Ação – Língua Portuguesa. Volume 2 – 8º ano. São Paulo,
2022. SÃO PAULO (Estado).
● SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO. Currículo
Paulista do Ensino Fundamental. São Paulo, 2019.
 Referências
Lista de imagens
Slide 3:
Imagem 1 – Disponível em: https://img.freepik.com/vetores-
gratis/coronavirus-se-espalhando-por-todo-o-mundo-conceito-de-
pandemia_23-
2148486057.jpg?w=740&t=st=1693412516~exp=1693413116~hmac=
6d807fec58f467afc460f5dbe9d4361949ed3bdca6969208e05d9cf51bf35
67f . Acesso em: 30 ago. 2023.
Imagem 2 – Disponível em: https://img.freepik.com/vetores-
gratis/midia-social-matando-o-conceito-de-amizade_23-
2148264300.jpg?w=740&t=st=1693412382~exp=1693412982~hmac=
1d2956359a1965e54c76c9228bb0dc0470b905de07ede5b4aa197be6290
3cf2a . Acesso em: 30 ago. 2023.
 Referências
Lista de imagens
Slide 4:
Imagem 3 – Disponível em: https://img.freepik.com/fotos-gratis/conceito-
de-rede-variedade-de-naturezas-mortas_23-
2149035665.jpg?w=900&t=st=1693413430~exp=1693414030~hmac=94
df3608da6d4a217712f3dd38440e333f24550d3081b39478b6ae30d259954b
. Acesso em: 30 ago. 2023.
Slide 5:
Imagens 4 e 5 – Disponível em: https://img.freepik.com/fotos-
gratis/adoravel-cabra-preta-com-padroes-marrons-no-zoologico_181624-
47837.jpg?w=900&t=st=1693415291~exp=1693415891~hmac=8e7bb721
0aaf808c7128c1404fe87aab19483a78e7de729fa536eb2cbb6ffed9 . Acesso
em: 30 ago. 2023.
 Referências
Lista de imagens
Slide 7 e 8:
Imagem 6: criada por Mara L. David e Katia R. Pessoa, especialmente
para esta atividade.

Slide 17:
Imagem 7 – Disponível em: https://img.freepik.com/fotos-
gratis/enganar-homem-louco-expressao-feliz_1194-
4914.jpg?size=626&ext=jpg&ga=GA1.2.1404333736.1693396560&sem
t=ais. Acesso em: 30 ago. 2023.
Material
Digital