À descoberta dos

7 c’s:
aprender para a vida
(e trabalho) no século XXI
 Vamos refletir?
. Como será o mundo em 2050? Que profissões existirão?

. Quais as competências que os alunos necessitarão para o

futuro?
 Quais são as
“megatrends”
(tendências)
para o futuro?
Quais são os 7 C’s?
 1
Critical
thinking
Pensamento
crítico
 Pensamento Crítico

● A capacidade de resolver problemas e

raciocinar de forma eficaz.

• A cultura de trabalho exige cada vez

mais competências analíticas
flexíveis, portanto, ser capaz de
analisar e raciocinar de forma eficaz
e integrar diversas fontes de
informação na resolução de
problemas é uma grande capacidade
em qualquer profissão.
2

Creativity
Criatividade
 Criatividade
• A capacidade de pensar e trabalhar com criatividade,
com os outros e de implementar inovações.

• O século XXI exige inovação contínua, melhores

processos e melhores produtos para o bem-estar do ser
humano e da economia global. O trabalho criativo é
altamente valorizado.
 3

Collaboration

Colaboração
 Colaboração

• Colaborar com os outros: demonstrar capacidade de

trabalhar de forma eficaz e respeitosa, com diversas equipas.

• Demonstrar flexibilidade e disponibilidade para atingir um

objetivo comum.

• Assumir responsabilidade compartilhada e valorizar as

contribuições individuais feitas por cada membro da equipa.
 4
Communication
information and
media literacy

Comunicação, informação e
literacia mediática
 Comunicação, informação e
literacia mediática

• Melhorar as competências de comunicação verbal, escrita

e não verbal para exprimir de forma clara e objetiva
as nossas ideias.

• Desenvolver competências de pensamento crítico

necessárias para emitir opiniões, analisar realidades e
saber distinguir entre factos e opiniões.
5

Computing and ICT literacy

Pensamento computacional e literacia digital

 Pensamento computacional e
literacia digital
• Desenvolver competências para resolver problemas
complexos utilizando os fundamentos da
computação.

• Utilizar as tecnologias da informação e comunicação

disponíveis para avaliar, encontrar, comunicar e
criar a informação, algo que requer tanto
competências cognitivas como técnicas.
6

Cross-cultural understanding
Compreensão intercultural
 Compreensão intercultural

Compreensão intercultural significa aprender a valorizar outras

culturas e respeitar outros pontos de vista. Ocorre quando as
pessoas deixam de pensar que "diferente" é "errado“, para
pensar que pode haver outras maneiras, apelando à tolerância
e à recetividade.
 7
Career and
self-reliance

Carreira – autoconfiança e
resiliência
 Carreira – autoconfiança e
resiliência
• Incentivar os alunos

• Promover uma cultura de tentativa e erro

• Evitar comparar personalidades

• Realçar pontos fortes individuais

• Elogiar as competências únicas

 Vamos
começar?
https://actionbound.com/bound/-descoberta-dos-7-cs
 Avaliação

https://forms.office.com/e/Cuj1uLdy8h
 Agradecemos a
vossa atenção!
https://mindseterasmusalmeirim.weebly.com/

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 erasmusalmeirim7@gmail.com
Senha: almeirim2023
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