Trabalho Social

Residencial Vale dos Pinheiros

Departamento Municipal de Habitação
Programa Minha Casa Minha Vida
Prefeitura Municipal de Poços de Caldas/MG

Não fique calado, violência contra

mulheres é crime!
Ciclo doméstico da violência

Quando injúrias e as ameaças

Quando o agressor envolve a
ciclo
vítima de carinho e atenções,
desculpando-se pelas agressões e
prometendo mudar, dizendo nunca
maus voltará a exercer violência.
começam a ser tecidas pelo
agressor, criando na vítima
uma sensação de perigo
Lua de mel eminente.

Culpabilização Acumulação
e
de tensão
reconcilização

Explosão
Quando o agressor
passa a maltratar da
física e violência
psicologicamente a
vítima. fisica

Este ciclo caracteriza-se pela sua continuidade no tempo, isto é, pela sua repetição sucessiva ao
longo dos meses ou anos, podendo ser cada vez menores as fases da culpabilização e de Lua de
mel e, cada vez mais intensa as fases de acumulação de tensão e explosão da violência física.
Usualmente este padrão de interação termina onde antes começou. Em situação limite, o culminar
destes episódios poderá ser o homicídio.

A Lei Maria da Penha (Lei n.11.340/2006) é uma lei escrita por mulheres e para mulheres. Ela define
que a violência doméstica contra a mulher é crime e aponta formas de evitar, enfrentar e punir o
agressor. A lei indica a responsabilidade que cada órgão público tem que ter, bem como prevê como
ajudar a mulher que está sofrendo violência.

1
 Trabalho Social
Residencial Vale dos Pinheiros
Departamento Municipal de Habitação
Programa Minha Casa Minha Vida
Prefeitura Municipal de Poços de Caldas/MG

Racismo é crime, denuncie!

A abolição da escravidão aconteceu há 133 anos atrás, no dia 13 de maio de
1888 no entanto, o preconceito contra os negros é algo enraizado em nossa
sociedade até os dias de hoje.

Como combater o racismo?

1. Eduque: eduque as crianças para o respeito as
diferenças. Elas estão nos tipos de brinquedos,
nas línguas faladas, nos vários costumes entre
os amigos, e as pessoas de diferentes culturas,
raças e etnias. A diferença enriquece nosso
conhecimento.
2. Valorize e incentive: valorizes e incentive o comportamento respeitoso e sem preconceitos
em relação à diversidade étnico-racial.
3. Cobre uma educação antirracista nas escolas: existe uma lei (10.639/2003) que obriga o
ensino da cultura Afro-Brasileira nas escolas. Dessa forma, os jovens têm acesso a essa
cultura de forma educacional e aprende sobre ela sem os mitos preconceituosos que a
sociedade cria. Então, cobrem das escolas que essa lei seja respeitada.
4. Estimule a convivência com a diversidade: proporcione e estimule a convivência de
crianças de diferentes raças e etnias nas brincadeiras, na sala de aula, nas conversas em
casa ou em qualquer lugar.
5. Denuncie: não permita que nenhuma situação preconceituosa passe desapercebida.
Denuncie o racismo! Questione, cobre retratação e ensine seu filho a fazer o mesmo, sempre.
6. Sirva de exemplo: nossos filhos costumam se inspirar em nossas ações. Sejamos exemplo.
Promova tudo que falamos aqui e aplique pra sua vida também.

2
 Trabalho Social
Residencial Vale dos Pinheiros
Departamento Municipal de Habitação
Programa Minha Casa Minha Vida
Prefeitura Municipal de Poços de Caldas/MG

LGBTQIA+FOBIA É CRIME!
Você conhece todos os significados
das letras do movimento LGBTQIA+?
Lésbica: toda mulher que se identifica
como mulher e tem preferências sexuais
por outras mulheres.
Gay: todo homem que se identifica como
homem e tem preferências sexuais por
outros homens.
Bissexuais: homem e mulher que têm
preferências sexuais por ambos os
gêneros.
Transexuais, travestis e transgêneros:
pessoas que não se identificam com os
gêneros masculino ou feminino
atribuídos no nascimento.
Queer: pessoas que não se identificam
com padrões heteronormativos impostos
pela sociedade e transitam entre os
gêneros, sem concordar com rótulos.
Intersexuais: pessoas que nascem com
características sexuais biológicas e que
não ser definidas no sexo feminino ou
masculino.
Assexuais: pessoas que sentem pouca
ou nenhuma atração sexual por outras
pessoas ou em atividades sexuais.
+: significa todas as letras da sigla. Por
exemplo, significa os pansexuais, que
são pessoas que sentem atração por
outras, independentemente do gênero ou
da orientação sexual.

3
 Trabalho Social
Residencial Vale dos Pinheiros
Departamento Municipal de Habitação
Programa Minha Casa Minha Vida
Prefeitura Municipal de Poços de Caldas/MG

Conscientização da Violência
Contra a Pessoa Idosa.
Silêncio é cumplicidade, notificar é cuidar.

A violência contra o idoso pode ser definida como “um ato único, repetido ou a falta de
ação apropriada, ocorrendo em qualquer relacionamento em que exista uma expectativa
de confiança que cause danos ou sofrimento a uma pessoa idosa”.

Tipos de violência contra o idoso:

 Violência física: comportamento que inflija dor física sobre a pessoa idosa: empurrões,
golpes, queimaduras, administração de medicação de forma abusiva, entre outros.
 Violência psicológica: ação que provoque dano psicológico na pessoa idosa: intimidar,
infantilizar, humilhar, ameaçar, insultar, chantagear, desmoralizar, isolá-lo, entre outras.
 Abuso financeiro ou material: uso abusivo de fundos, propriedades ou bens da pessoa
idosa: uso, venda ou transferência de dinheiro, assinatura forjada em cheques e outros
documentos financeiros /legais.
 Abuso sexual: qualquer contato sexual não consentido com a pessoa idosa.
 Negligência: Omissão ou ineficácia na satisfação das necessidades básicas da pessoa
idosa: não procurar acompanhamento médico, não prestar uma alimentação adequada, não
prestar cuidados de higiene, entre outros.
 Abandono: abandono da pessoa idosa por parte de quem tem a responsabilidade legal de
lhe prestar cuidados.