AVALIAÇÃO - ED.

FÍSICA 6º ANO – PROFESSORA LUCIANA GALEGO PANSANI PANTANO

1 – Há duas versões a respeito da criação do Futsal, onde elas foram atribuídas?
a) Brasil / Paraguai
b) Uruguai / Brasil
c) Argentina / Brasil
d) Brasil / Chile

2 – O que são fundamentos do futsal?

a) Recepção/Bloqueio/Drible/Passe e Chute
b) Recepção/Condução/Saque /Passe e Chute
c) Recepção/Condução/Drible/Passe e Chute
d) Recepção/Condução/Drible/Arremesso e Chute

3 – Quais corridas são consideradas de velocidade?

a) 100m / 200m e 400m

b) 800m e 1500m
c) 5.000m
d) maratona

4 – Para se ter uma postura adequada, devemos:

a) Carregar mochilas pesadas com as alças compridas

b) manter a postura ereta tanto na posição em pé, como sentado e deitado
c) Sentar com as pernas cruzadas
d) Apoiar o peso em uma das pernas, descansando a outra

GABARITO 6º ANO - ED. FÍSICA:

1–B
2–C
3–A
4–B
AVALIAÇÃO ED. FÍSICA 7º ANO – PROFESSORA LUCIANA GALEGO PANSANI PANTANO
1 – No atletismo, quais corridas são consideradas de velocidade?

a) Maratona
b) 100m / 200m e 400m
c) 800m / 1000m
d) 1000m / 1500m

2 – Nas corridas de atletismo, o que acontece se um atleta sair antes do tiro de largada?
a) Fica por ultimo
b) É descontado o tempo
c) É desclassificado
d) Volta todos para um novo tiro

3 – Na corrida de revezamento, quantos atletas participam?

a) 3 atletas
b) 2 atletas
c) 4 atletas
d) 5 atletas

4 – A corrida “Maratona” equivale a qual distância?

a) 40,350 km
b) 42,195 Km
c) 39,890 km
d) 41,560 km

GABARITO - 7º ANO - ED. FÍSICA:

1–B
2–C
3–C
4–B
AVALIAÇÃO - ED. FÍSICA 8º ANO – PROFESSORA LUCIANA GALEGO PANSANI PANTANO

1 – O termo que define o conjunto de componentes que constituem a massa corpórea é:

a) Desvio postural
b) Valorização corporal
c) Contraposição corporal
d) Composição corporal

2 – Se tratando de composição corporal, podemos dizer que:

a) A porcentagem de gordura no corpo seja maior, ao passo que o teor de massa magra
seja menor.
b) Não tem problema o obeso ficar acima do peso
c) O ideal é que a porcentagem de gordura no corpo seja pequena, ao passo que o teor de
massa magra seja mais elevado.
d) A porcentagem varia de pessoa pra pessoa não importando com a sua massa gorda ou
magra

3 – O que podemos fazer para melhorar a composição corporal?

I – Fazer uma dieta rica em gorduras e doces

II – Dormir bem
III – Praticar musculação e atividades aeróbicas
IV – Fazer exame de bioimpedância somente quem está acima do peso

a) As alternativas II, III e IV estão corretas

b) Somente a alternativa I está correta
c) Somente a alternativa III está correta
d) As alternativas II e III estão corretas

4 – Um metabolismo ágil e saudável depende diretamente:

a) Das dietas
b) Do equilíbrio hormonal;
c) Somente dos exercícios físicos
d) Não dependem de nada

GABARITO - 8º ANO - ED. FÍSICA:

1–D
2–C
3–D
4–B
AVALIAÇÃO ED. FÍSICA 9º ANO – PROFESSORA LUCIANA GALEGO PANSANI PANTANO

1 – Quais problemas graves de saúde a postura inadequada pode causar?

a) Hérnia de umbigo, cifose e dores musculares

b) Lordose, Dores de cabeça e hipertensão
c) Hérnia de disco, escoliose e dificuldade respiratória
d) Escoliose, dor nas pernas e causar diabetes

2 – Qual é a melhor maneira de dormir e proteger a coluna?

a) De barriga para baixo sem uso de travesseiros

b) De lado usando um travesseiro baixo para apoiar a cabeça e outro entre as pernas.
c) De barriga para cima com um travesseiro alto
d) De lado abraçando um travesseiro

3 – Quando estiver sentando, qual é a melhor postura?

a) Encostar levemente as costas na cadeira, manter os dois pés no chão, sem cruzar as
pernas.
b) Sentar na ponta da cadeira, apoiando as costas e cruzar as pernas
c) Encostar totalmente as costas na cadeira, manter os dois pés no chão, sem cruzar as
pernas.
d) Encostar totalmente as costas na cadeira, manter um pé no chão cruzar as pernas.

4 – O que a prática de exercícios físicos influencia na postura adequada?

a) É fundamental para fortalecer os músculos das costas e do abdômen

b) Ajuda na flexibilidade do corpo
c) É importante para o desenvolvimento dos músculos das pernas
d) Ajuda a prevenir doenças cardiovasculares

GABARITO - 9º ANO - ED. FÍSICA:

1–C
2–B
3–C
4–A