SOFIA

Leitura e Escrita Criativa

Missão
Promover o desenvolvimento da leitura crítica e da escrita criativa,
proporcionando um espaço enriquecedor para a expressão individual e coletiva
dos alunos.

Propósito
Fomentar o gosto pela leitura e escrita, incentivando a imaginação, a reflexão e
a troca de experiências literárias, contribuindo para o crescimento intelectual e
emocional dos participantes.

Visão
Ser reconhecido como um grupo que inspira o amor pela leitura e escrita,
formando jovens autônomos, críticos e apaixonados por histórias, capazes de
expressar suas ideias de forma criativa e impactante.

Valores

1. Colaboração: fomentar um ambiente de apoio mútuo, onde os membros

se ajudam no processo de leitura e escrita, compartilhando ideias e
análises construtivas.
2. Respeito: valorizar a diversidade de opiniões e estilos, promovendo o
respeito mútuo entre os participantes, construindo um ambiente seguro e
inclusivo.
3. Criatividade: estimular a expressão única de cada participante,
incentivando a originalidade e a experimentação na escrita.
4. Responsabilidade: comprometimento com as atividades do grupo,
cumprimento de prazos e respeito aos compromissos assumidos.
5. Crescimento Pessoal: buscar constantemente o aprimoramento pessoal e
intelectual, explorando novos gêneros literários, estilos de escrita e
perspectivas de leitura.

Ao aderir ao “Sofia – Leitura e Escrita Criativa”, os membros

comprometem-se a seguir este regulamento, contribuindo para a construção de
um ambiente educacional e inspirador.

SOFIA – PROJETO
 Grupo de leitura e escrita
criativa.
 Objetivo: o grupo visa
O quê? promover a leitura crítica e a
escrita criativa entre os alunos
do Ensino Fundamental – Anos
Finais, da EMEF Daniel Dipp.
 Atividades: incluem conversas
literárias, compartilhamento de
experiências de leitura e
desenvolvimento conjunto de

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 projetos de escrita.
 Propósito: cultivar o amor pela
leitura e escrita para enriquecer
a expressão individual e
Por quê? coletiva, contribuindo para o
crescimento intelectual e
emocional dos participantes.
 Benefícios: desenvolvimento de
habilidades literárias, estímulo
à imaginação e formação de
jovens autônomos e críticos.
 Público-alvo: alunos do Ensino
Quem? Fundamental – Anos Finais da
EMEF Daniel Dipp.
 Responsáveis: professores,
coordenadores e os próprios
alunos.
Quando?  Encontros mensais.
 Na escola, em ambientes
Onde? propícios à leitura e à criação
literária.
 Metodologia: utilização de
métodos participativos, como
Como? discussões em grupo, análise de
textos, exercícios práticos de
escrita e apresentações.
 Comunicação: uso de
plataformas digitais
(WhatsApp) e presença física
para facilitar a comunicação
entre os membros do grupo.
 Custos: o projeto é conduzido sem
Quanto custa? custos adicionais, sendo sustentado
pelos recursos disponíveis na
escola e pela dedicação voluntária
dos envolvidos.

Passo Fundo, 14 de dezembro de 2023.