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Núcleo Educacional Cora Coralina - 2023
Projeto: A Magia e dos Encanto dos Livros

Apresentação
O projeto didático A Magia e o encanto dos livros foi elaborado para ampliar os conhecimentos multidisciplinares e cumprir um papel importante
para a aprendizagem em processo. Ao elaborar este projeto, a escola voltou seus olhares para os discentes, buscando fazer com que eles
ampliem seus horizontes por meio da leitura e da escrita.

Justificativa:
A leitura e a escrita são habilidades exigidas em uma sociedade letrada como a nossa. Dentre os inúmeros benefícios proporcionados pela
leitura, destacamos que ela enriquece o vocabulário e contribui para o desenvolvimento de um pensamento crítico e reflexivo. O Núcleo
Educacional Cora Coralina vem buscando a cada dia, desenvolver no educando a capacidade de aprender como os meios básicos a leitura e
escrita.
Segundo Monteiro Lobato, “Quem não lê, mal fala, mal ouve, mal vê”, portanto, a necessidade da leitura é imprescindível, pois lê-se para viver
melhor, para se informar, para inserir na sociedade se constituir em um leitor eficiente.
No intuito de se tornar as atividades pedagógica mais significativas para os educandos do 1º ao 9° ano do NEEC é que se faz necessário,
através da execução deste projeto, propiciar condições para que cada um desenvolva sua sensibilidade e a sua capacidade de ler e produzir
textos com criatividade, inserindo-se no mundo da leitura e da escrita, sendo a escola a grande responsável por essa inserção, promovendo
assim, a sua participação na sociedade.
Para tanto, este projeto propõe uma metodologia dinâmica, enriquecida, não apenas de conhecimentos programáticos, mais de habilidades e
atitudes que deem ao educando a formação e a informação necessárias às exigências do dia – a – dia. Pois, não se pode mais conceber a
fragmentação dos conteúdos isoladamente, mas sim trabalhar com o conhecimento contextualizado e focado na interdisciplinaridade.
O projeto é um espaço de incentivo à leitura, aberto às mais diversas manifestações culturais. Nele, mostramos que a literatura está além dos
livros, como também nos filmes, nas músicas, nas fotografias, na pintura, no teatro e nas mais diversas formas de arte.
Objetivo geral: Desenvolver habilidades relacionadas à leitura, interpretação e produção de texto estimulando no educando o gosto pela leitura
e escrita, ampliando o conhecimento linguístico e cultural dos mesmos, no intuito de proporcionar aos nossos alunos uma visão crítica e
contextualizada dos assuntos adquiridos dentro e fora da sala de aula.

Objetivos específicos:
 Despertar o interesse e o gosto pela leitura e escrita estimulando o hábito diário da leitura;

 Ampliar o repertório dos alunos (tanto literário como não literário) por meio da leitura diária;

 Conhecer e identificar gêneros textuais e literários diversos, possibilitando ao alunado a aquisição de competências leitora;

 Desenvolver uma integração entre a linguagem/ Língua portuguesa as demais disciplinas;

 Desenvolver a oralidade, e a socialização;
 Exercitar sua imaginação e fantasia através da leitura de poesias e contos etc.;
 Valorizar a leitura como fonte de prazer entretenimento;
 Reconhecer a leitura como uma fonte essencial para produzir textos;
 Possibilita a produções orais escritas em outras linguagens;
 Estimular o interesse pela pesquisa; Extinga a curiosidade dos alunos e abrir espaço permanente para as suas colocações;
 Proporcionar integração entre as turmas na busca e na socialização dos conhecimentos;
 Conhecer e trabalhar obras de autores brasileiros da literatura infantil e infanto-juvenil;
 Levar literatura Brasileira ao conhecimento dos alunos demonstrando a importância da leitura;
 Incentivar o aluno a compreender e utilizar melhor as regras ortográficas da língua portuguesa;
 Identificar personagens e mensagens principais do texto;
 Integrar com a diversidade de textos perceber atualização de cada um;
 Facilitar a compreensão de fatos históricos;
 Estimular o senso crítico a percepção de tive a memória visual;
 Produzir textos verbais e não verbais com desenvoltura e sequência lógica;
 Desperta o espírito de pesquisa dos alunos, através da produção de trabalhos explorando diferentes temas;
 Fazer do aprendizado fonte de prazer de saber significativo promovendo no aluno e no professor vontade de ensinar de aprender;
 Estimular a proficiência para a leitura de textos mais extensos, ou de complexidade maior, atribuindo‐lhes sentidos adequados;
 Estimular o aluno se posicionar criticamente, reconhecendo posições ideológicas presentes no texto;  
 Estimular o interesse pela literatura, considerando‐a forma de expressão da cultura de um povo;
 Estimular o uso dos conhecimentos de teoria literária para compreenderem o romance como uma produção estética situada;
 Estimular o raciocínio, a discussão e o uso de estratégias Matemáticas;
 Selecionar, organizar, relacionar, e interpretar dados e informações de uma situação problema com autonomia para sua resolução.;
 Organizar e representar dados em tabelas;
 Fazer relação sempre necessária do saber desenvolvido na escola com a realidade.
 Através de exposição de trabalhos trazer a comunidade escolar para conhecer interagir de forma positiva com a produção de saberes que
se dá na LAEC. Apresentações culturais, contação de histórias, apresentações musicais, teatro, poesias, poemas, História na caixa,
exposição de telas, exposição de trabalhos, empreendimentos e experimentos etc.
Durante o desenvolvimento do projeto A Magia e o encanto dos livros os professores trabalham os livros de literatura da coleção e
selecionam livros de diversos gêneros textuais, trabalhando, de forma dinâmica, informações sobre os autores das obras estudadas.
Conclusão
Na era digital e da globalização, em que a tecnologia absorve as crianças com uma variedade de estímulos e informações nos
computadores, tablets e celulares, este projeto comprova que é possível atrair as crianças para o gosto de ler livros, tornando a leitura
uma verdadeira paixão de Ler, e ainda são verificados os seguintes resultados:
• Emancipação do saber.
• Aumento de concentração na leitura.
• Ampliação do repertório literário.
• Socialização através do compartilhamento de conhecimentos.
• Envolvimento da turma.
• Engajamento na realização das atividades.
• Empolgação no Momento Ler.
2023 Plano de Ação: 3° LAEC NA MAGIA E O ENCANTO DOS LIVROS Turma:
Tema geral: : “PRAZER EM LER, PRAZER EM CONHECER” Professor(a):
Objetivo geral do tema da turma: Período: Fevereiro a outubro

Objetivos Ações/ Desenvolvimento Resultados esperado