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Matriz da Ficha de Avaliação Ficha de Avaliação 2

Vamos à História, 7.º ano – Avaliação

História 7.º ano


Escola: Ano Letivo: / Turma(s):
Ano: 7.º

Professor:
Tempo do teste: 45 minutos
Objeto de avaliação Características e estrutura do teste
Critérios gerais
Tipologia Por Material
Aprendizagens Essenciais Subdomínios Cotação Por item de classificação
dos itens tipologia
AE 7 Relacionar a organização socioeconómica 1.2. 100 ITENS DE ASSOCIAÇÃO/CORRESPONDÊNCIA • Esferográfica
e política institucional das primeiras civilizações Contributos SELEÇÃO A classificação é atribuída de acordo com o de tinta indelével,
urbanas com os recursos existentes nos das • Associação e 1.1 12% 12% nível de desempenho. preta ou azul.
espaços em que se implantaram. primeiras correspondência
AE 9 Diferenciar formas de escrita e suportes civilizações Nota: Alguns dos ORDENAÇÃO MATERIAL NÃO
utilizados para gravar mensagens escritas, no itens de escolha A classificação é atribuída de acordo com o PERMITIDO
passado e na atualidade. múltipla, de nível de desempenho. • Corretor.
AE 10 Identificar/aplicar os conceitos: núcleo associação/
urbano; acumulação de excedentes. correspondência ITENS DE CONSTRUÇÃO
e de resposta No âmbito das competências históricas,
curta podem constituem critérios gerais:
apresentar-se • a relevância da resposta relativamente à
sob a forma de questão formulada;
tarefas de • a forma como a fonte é explorada,
completamento valorizando-se a interpretação e não a mera
paráfrase;
ITENS DE • a mobilização de informação relativamente
CONSTRUÇÃO ao assunto em análise e o domínio do
• Resposta curta/ 2.1 9% 88% vocabulário específico da disciplina;
restrita 2.2 10% • as respostas ilegíveis ou que não possam
• Resposta 3.1 9% ser claramente identificadas são
extensa 3.2 11% classificadas com zero pontos.
4.1 9%
4.2 9%
5.1 11%
5.2 11%
6.1 9%

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