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Matriz da Ficha de Avaliação Ficha de Avaliação 3

Vamos à História, 7.º ano – Avaliação

História 7.º ano


Escola: Ano Letivo: / Turma(s):
Ano: 7.º

Professor:
Tempo do teste: 45 minutos
Objeto de avaliação Características e estrutura do teste
Critérios gerais
Tipologia Por Material
Aprendizagens Essenciais Subdomínios Cotação Por item de classificação
dos itens tipologia
AE 11 Analisar a experiência democrática de 2.1. Os 100 ITENS DE ASSOCIAÇÃO/CORRESPONDÊNCIA • Esferográfica
Atenas do século V a.C., nomeadamente a Gregos no SELEÇÃO A classificação é atribuída de acordo com o de tinta indelével,
importância do princípio da igualdade dos séc. V • Associação e nível de desempenho. preta ou azul.
cidadãos perante a lei, identificando as suas a. C.: o correspondência
limitações. exemplo Nota: Alguns dos ORDENAÇÃO MATERIAL NÃO
AE 14 Identificar/aplicar os conceitos: cidade- de Atenas itens de escolha A classificação é atribuída de acordo com o PERMITIDO
estado; democracia; economia comercial e 2.2. O múltipla, de nível de desempenho. • Corretor.
monetária; cidadão; meteco; escravo. mundo associação/
AE 15 Referir o espaço imperial romano nos romano no correspondência ITENS DE CONSTRUÇÃO
séculos II e III e a sua diversidade de recursos, apogeu do e de resposta No âmbito das competências históricas,
povos e culturas. Império curta podem constituem critérios gerais:
AE 16 Caracterizar a economia romana como 2.3. apresentar-se • a relevância da resposta relativamente à
urbana, comercial, monetária e esclavagista. Origem e sob a forma de questão formulada;
AE 17 Compreender que a língua, o Direito e a difusão do tarefas de • a forma como a fonte é explorada,
administração foram elementos unificadores do Cristianism completamento valorizando-se a interpretação e não a mera
império. o
paráfrase;
AE 18 Caracterizar o poder imperial, acentuando
ITENS DE • a mobilização de informação relativamente
o seu estatuto sagrado e o controlo exercido
CONSTRUÇÃO ao assunto em análise e o domínio do
sobre as instituições políticas. 1.1 12% 100%
• Resposta curta/ vocabulário específico da disciplina;
AE 21 Identificar/aplicar os conceitos: 1.2 16%
restrita • as respostas ilegíveis ou que não possam
administração; Direito; romanização; império. 2.1 10%
• Resposta ser claramente identificadas são
AE 22 Contextualizar o aparecimento do 2.2 14%
extensa classificadas com zero pontos.
cristianismo na Palestina ocupada pelo império 3.1 10%
romano. 4.1 12%
AE 24 Identificar/aplicar os conceitos: 4.2 12%
cristianismo; cristão; continuidade; mudança. 5.1 14%

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