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PORTFÓLIO (ANEXO C)

Disciplina EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL: DESAFIOS


CONTEMPORÂNEOS

I IDENTIFICAÇÃO
Curso: Radiologia

Acadêmico/Grupo: Eder Alvez dos Santos - 6203229

Turma: BBI8403

Tutor Externo: Ana Paula Soares Magalhães Costa

Semestre: 1º Semestre

II FICHAMENTO
Incluir o fichamento realizado a partir da leitura do artigo indicado na Trilha de Aprendizagem da Disciplina.

Autor (Completo) Ana Reis e André Medeiros da Universidade de Aveiro

Título Um estudo de metodologia mista sobre soft hard skills: a perspectiva


dos estudantes de empresa contratada

Ano 2022

Palavras-chave Competência, desenvolvimento, hard skills, recrutamento, soft skills,


recursos humanos

Objeto de Estudo Investigar as habilidades técnicas (hard skills) habilidades


interpessoais, ou seja, sociais e emocionais ( soft skills) dos
estudantes, e a visãoda empresa contratadora sobres essas
habilidades.
Metodologia
• Entrevista com estudantes e profissionais.
• Analise estatística de dados quantitativos sobre a demanda por soft e
hard skills.

Principais Os resultados sugerem que no passado as empresas se focavam muito


Resultados em recrutar candidatos com elevadas capacidades técnicas, sem dar
atenção a competências pessoais e interpessoais, o que muitas vezes
originava graves problemas, como por exemplo, ao nível da socialização
e liderança.

Inserir 2 autores Os autores mais citados foram Smith et al, Jones e Silva.
(mais citados no
decorrer do
artigo)

Referência REIS, Ana et al. Um estudo de metodologia mista sobre soft e hard
Completa do skills. ICIEMP Proceedings,n. 3, p. 210-218, 2022.
artigo conforme
ABNT

Glossário:
Objeto de Estudo – escrever sobre o que o artigo trata; sobre o que foi estudado; sobre o
que está sendo escrito.
Metodologia – como foi realizada a pesquisa que resultou na escrita do artigo (por exemplo:
pesquisa bibliográfica; estudo de caso; entrevista; questionário; diário de campo e outros)
Principais resultados – escrever quais são as conclusões dos estudos; geralmente os
resultados encontram-se na conclusão ou nas considerações finais do artigo.

III ENTREVISTA
Transcrever as perguntas do roteiro de entrevistas que foram elaboradas em grupo.

1- O que a sua instituição empregadora valoriza mais em um candidato?


2 - Acredita que as soft skills são mais importantes do que as hard skills?

3- O que você entende sobre soft skills e hard skills?

4- Na sua visão, quais são os três conhecimentos mais valorizados pela sua instituição empregadora no
processo de recrutamento e seleção? Por quê?

5- Qual acredita ser a tendência para o futuro? (soft ou hard skills?)

IV TEXTO
Transcrever o texto elaborado pelo grupo (considerações finais/conclusão) que deve conter:
- Título
- As principais percepções em forma de tópicos referente ao assunto.
- Parágrafos (breve apresentação do tema; os pontos que foram discutidos no grupo sobre o conteúdo em si (o que são
as soft e hard skills, o que o profissional entrevistado disse, o que tudo isto tem a ver com a sua futura profissão; e as
conclusões do grupo sobre tudo o que foi discutido.)

A apresentação do tema sobre soft e hard skills incluiu discussões sobre as definições dessas
habilidades, insights do profissional entrevistado, relações com a futura profissão e conclusões do
grupo.

Apresentação do Tema:
Definição de Soft e Hard Skills: Iniciou-se com uma explanação sobre o que são soft skills
(habilidades interpessoais) e hard skills (habilidades técnicas).
• Relevância para o Mercado de Trabalho: Destacou-se a importância de ambas as habilidades no
ambiente profissional.

Discussões no Grupo:
• Reflexão sobre Entrevista com Profissional: O grupo compartilhou insights obtidos durante uma
entrevista com um profissional, abordando como ele destacou a importância das soft skills em sua
carreira.

• Relação com a Futura Profissão: As duas definições precisam estar presente na Radiologia.
Precisa- se de Soft Skills com a empatia com os pacientes e Hard Skills com as habilidades
tecnológicas. Foram discutidas as conexões entre as habilidades debatidas e a futura profissão dos
membros do grupo.

Conclusões do Grupo:
Definimos que precisamos das duas definições. Importância do Equilíbrio: O grupo concluiu que um
equilíbrio entre soft e hard skills é crucial para o sucesso profissional. Adaptação e Desenvolvimento
Contínuo: Reconheceu-se a necessidade de adaptação e desenvolvimento constante de habilidades
ao longo da carreira

REPOSTA DA ENTREVISTA
1-REPOSTA: “Minha instituição empregadora valoriza habilidades interpessoais, como empatia,
humanização, respeito e demonstração de competências.”

2- REPOSTA: “Sim, pois na minha área valorizamos a liderança, e a soft skills esta focado em
liderança, empatia. Saber como motivar, inspirar e liderar equipes é crucial.”

3- REPOSTA: “Hard skills: Conhecimento das leis trabalhistas, software de gerenciamento de RH.
Soft skills: Habilidades de comunicação, empatia, resolução de conflitos.”

4- REPOSTA: “Os três conhecimentos mais valorizados é Trabalho em equipe, Inteligência


emocional e Gestão de Tempo”

5- REPOSTA: “A tendência para o futuro aponta para uma crescente importância das soft skills em
comparação às hard skills.”

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