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Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educao a Distncia

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONRIO Curso Semestre CST em Gesto de Recursos Humanos 4 DMI802 Nome Tutor Presencial Nome Professor EAD Nome Aluno(a) Mario Abrigato Ma. Cristiane Vinholi de Brito RA 265511 Perodo Letivo 2011/2

Disciplina Treinamento e Desenvolvimento

Benedita de Sousa Mendes

ORIENTAES Leia as questes abaixo e responda individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor EAD 5) Contedo das respostas das questes 6) Atividade avaliativa Questionrio concludo, postar este arquivo com as resposta no ambiente virtual de aprendizagem Moodle 7) Prazo de Entrega/postagem no AVA-Moodle no perodo de 03 de outubro a 07 de outubro de 2011, Lembrem-se ! Esta questo deve ser respondida individualmente e voc dever post-la no ambiente virtual de aprendizagem conforme as datas previstas no cronograma de aula, ou seja, no perodo de 03 de outubro a 07 de outubro de 2011, impreterivelmente. A entrega com atraso das Questes Dissertativas implica na atribuio de nota zero ou reduzida do seu montante. Ou seja, a nota mxima para trabalhos postados aps o perodo indicado de 1,0 ponto. O moodle ficar aberto no mximo 1 semana aps o perodo determinado no Calendrio Acadmico. A falta da postagem ou a entrega com atraso dessas atividades avaliativas, fora dos prazos estabelecidos implica na atribuio da nota zero. Atividade Avaliativa Questionrio Disciplina ... Questes Dissertativas Questo 1 (0,3) Questo avaliativa do tema 1: Segundo Chiavenato (2009) existe ampla variedade de meios disponveis de que as organizaes podem lanar mo de desenvolver seus recursos humanos, que denominamos Treinamento, Desenvolvimento de pessoal e Desenvolvimento organizacional, sua tarefa nesta questo contextualizar as intersees, diferenas e aplicabilidade de cada uma destas reas.

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Resposta: Treinamento; quando a pessoa se desenvolve a aprender ou fazer programas de preparao e reciclagens contaste dos recursos humanos para o desempenho dos cargos. Desenvolvimento de pessoal; quando voc consegue trabalhar a viso das pessoas para o seu prprio desenvolvimento. Desenvolvimento organizacional; aplicao de estratgias de mudanas visando sade e excelncia organizacional, conseqentemente desenvolver as equipes as equipes macro para um desenvolvimento organizacional.

Questo 2 (0,2) Questo avaliativa do tema 2:

Figura 1Desenvolvimento Humano em estratos (adaptado de Chiavenato, 2009, p. 18) Analise a concepo apresentada pelo diagrama entre a relao de treinamento e desenvolvimento. Para a sua explicao voc deve demonstrar os conceitos desses termos e a relao que guardam entre si. ... Resposta: Treinamento o processo de ensinar aos novos empregados as habilidades bsicas que eles necessitam para desempenhar seus cargos. Desenvolvimento o conjunto de experincias organizadas de aprendizagem proporcionadas pela organizao, dentro de um especifico perodo de tempo. So as experincias no necessariamente relacionadas co o cargo atua, mas que proporcionam oportunidade para desenvolvimento e crescimento profissional. A relao entre si atravs do treinamento e do desenvolvimento a pessoa pode assimilar informaes, aprender habilidades, desenvolver atitudes e comportamentos diferentes e desenvolver conceitos abstratos. Questo 3 (0,3) Questo avaliativa do tema 3: O Levantamento das Necessidades de Treinamento constitui a primeira etapa do treinamento e corresponde ao diagnstico preliminar do que deve ser feito. Esse levantamento pode ser efetuado em trs diferentes nveis de anlise. Descreva cada

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uma das etapas e a relao entre elas. Resposta: 1-Anlise organizacional; ambiente socioeconmico, tecnolgico: objetivos, recursos, clima, imagem, estratgias e filosofia de treinamento. 2- Anlise dos RH; exames quantitativos qualitativo da fora de trabalho. 3- Anlise das operaes de tarefas; comportamentos dos empregados quando ao desempenho eficaz das funes de seus cargos.

Questo 4 (0,3) Questo avaliativa do tema 4: As tcnicas de estudo de caso e simulao so frequentemente utilizadas em treinamentos. Explique essas tcnicas e quando elas podem ser utilizadas ... Resposta: Tcnicas de treinamento orientadas para o contedo; desenhadas para a transmisso de conhecimento ou informao como a tcnicas da leitura, recursos audiovisuais, instruo programada (IP) e instruo assistida por computador. Tcnicas de treinamento orientadas para o processo; desenhadas para mudar atitude, desenvolver conscincia de si dos outros, e desenvolver habilidades interpessoais. Tcnicas de treinamento mistas; com as quais no s se transmite informao, mas tambm se procura mudar atitude e comportamentos

Questo 5 ( 0,2) Questo avaliativa do tema 5: Que razes poderiam justificar uma empresa a fazer investimentos em e-learning? Resposta: Contribuir para operacionalizar misso, valores e princpios; Estimular o autodesenvolvimento; Desenvolver e reter o capital humano; Reduzir custos de viagens; Agilizar o desenvolvimento e lanamento de novos produtos Aumentar a produtividade; Implantar novos sistemas operacionais;

Questo 6 ( 0,2) Questo avaliativa do tema 6: Com base no que voc estudou at aqui, responda o que voc entende por Avaliao de Reao. Elabore um formulrio de Avaliao de Reao. Resposta: Em geral a avaliao realizada logo aps o termino do treinamento. Como

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os participantes reagiram ao treinamento, tem como objetivo, avaliar o contedo, o programa, o material didtico, o local, a carga e o instrutor. considerado o nvel mais superficial de avaliao de resultados do treinamento,