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OBJETIVO DA AULA
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MOVIMENTO PERIÓDICO
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Exemplo: movimento de uma
criança em um balanço,
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movimento do pêndulo de um
relógio, corrente elétrica
alternada, entre outros.
CARACTERÍSTICAS DO MOVIMENTO
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Força restauradora é diretamente
proporcional à deformação/deslocamento em
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EQUAÇÕES DO MHS
Função da posição
𝒙 = 𝑨 ∙ 𝒔𝒆𝒏 𝜽 (com medido em relação ao eixo vertical)
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Função da velocidade
𝒗 = −𝑨 ∙ 𝝎 ∙ 𝒔𝒆𝒏 𝝓 (com medido em relação ao eixo horizontal)
EQUAÇÕES DO MHS
Função da aceleração
𝒂 = −𝑨 ∙ 𝝎𝟐 ∙ 𝒄𝒐𝒔 𝝓 (com medido em relação ao eixo
horizontal)
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Tem-se:
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𝒌 𝒌
𝒂 = −𝝎 ∙ 𝒙 𝒂 =
𝟐
− ∙ 𝒙 = −𝝎 ∙ 𝒙 𝝎 =
𝟐 𝟐
𝒎 𝒎
EQUAÇÕES DO MHS
oscilação do objeto?
Resolução
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Resolução
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PÊNDULO SIMPLES
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15 Força restauradora:
componente da força peso
tangente ao arco da
trajetória
PÊNDULO SIMPLES
Amplitude pequena
pequeno
𝒙
𝜽 ≈ 𝒔𝒆𝒏 𝜽 ≈ 𝒕𝒈 𝜽 =
𝑳
Força restauradora
𝑭 = −𝒎 ∙ 𝒈 ∙ 𝒔𝒆𝒏(𝜽)
𝒙
19 𝑭 = −𝒎 ∙ 𝒈 ∙
15 𝑳
𝒎∙𝒈
𝑭=− ∙ 𝒙 ⇔ 𝑭 = −𝒌 ∙ 𝒙
𝑳
𝒎∙𝒈
𝒌=
𝑳
PÊNDULO SIMPLES
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Resolução
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TEMA 2 – ONDULATÓRIA
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ONDA
Perturbação
periódica que oscila
em torno de um
ponto de equilíbrio
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Não transportam
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matéria,
TRANSPORTAM
apenas ENERGIA
CARACTERÍSTICAS DAS ONDAS
Amplitude (A): deslocamento
máximo
Comprimento de onda ():
distancia para uma oscilação
completa
Período (T): intervalo de
tempo para uma oscilação
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completa
Frequência (f): oscilações por 1
unidade de tempo 𝑓=
𝑇
Velocidade de propagação (v):
velocidade de deslocamento da 𝒗=
𝝀
ou 𝒗=𝝀∙𝒇
onda 𝑻
Exemplos de ondas
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CLASSIFICAÇÃO DAS ONDAS
Longitudinais ou Transversais
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ONDAS MECÂNICAS E ONDAS
ELETROMAGNÉTICAS
Ondas Mecânicas
Precisam de meio material para propagação
Oscilação da matéria
Podem ser transversais ou longitudinais
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Ondas Eletromagnéticas
Não precisam de meio material para
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propagação
Oscilação de campos elétricos e magnéticos
Podem ser somente transversais
FUNÇÃO DE ONDA
Função senoidal
Cada partícula da corda tem
movimento MHS
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15 Diferença de fase entre as
partículas: diferença de
sincronia
FUNÇÃO DE ONDA
Função da onda
𝒙 𝒙 𝒕
𝒚 𝒙; 𝒕 = 𝑨 ∙ 𝒄𝒐𝒔 𝝎 −𝒕 ou 𝒚 𝒙; 𝒕 = 𝑨 ∙ 𝒄𝒐𝒔 𝟐𝝅 −
𝒗 𝝀 𝑻
𝟐𝝅
𝒌= ⇒ 𝒚 𝒙; 𝒕 = 𝑨 ∙ 𝒄𝒐𝒔 𝒌𝒙 − 𝝎𝒕
𝝀
EXEMPLO
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a) A amplitude da onda
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b) O comprimento de onda
c) A frequência
d) A velocidade de propagação
Resolução
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15
Resolução
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TEMA 3 – FENÔMENOS
ONDULATÓRIOS
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FENÔMENOS ONDULATÓRIOS
Reflexão de pulso ondulatório em corda
Extremidade fixa: inversão de fase
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FENÔMENOS ONDULATÓRIOS
Reflexão de pulso ondulatório em corda
Extremidade solta: não há inversão de fase
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FENÔMENOS ONDULATÓRIOS
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Construtiva: aumento da amplitude da onda
Destrutiva: redução da amplitude da onda
INTERFERÊNCIA CONSTRUTIVA
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INTERFERÊNCIA DESTRUTIVA
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FORMAÇÃO DE ONDAS ESTACIONÁRIAS
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TEMA 4 – PRINCÍPIOS DE ACÚSTICA
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PRINCÍPIOS DE ACÚSTICA
Intervalo audível:
frequências entre 20 a 20000
Hz
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Infrassom: frequências
menores que 20 Hz
Ultrassom: frequências
maiores que 20000 Hz
ONDAS SONORAS
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PERCEPÇÃO SONORA
Intensidade Sonora:
Amplitude da pressão
Som forte
Som fraco
Altura: Frequência da onda
Som agudo
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Som grave
O ouvido não tem a mesma
sensibilidade de pressão
para todas as frequências
INTENSIDADE SONORA
𝟏
𝑰= 𝝆 ∙ 𝑩 ∙ 𝝎𝟐 ∙ 𝑨𝟐
𝟐
Depende
Amplitude de pressão 𝑷𝒎á𝒙
Densidade do fluido 𝝆
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Velocidade da onda 𝒗
Módulo de compressão do fluido 𝑩
𝑷𝟐𝒎á𝒙 𝑷𝟐𝒎á𝒙
𝑰= =
𝟐∙𝝆∙𝒗 𝟐∙ 𝝆∙𝑩
ESCALA DECIBEL
Escala logarítmica:
nível da intensidade
sonora
𝑰
𝜷 = 𝟏𝟎 𝒅𝑩 ∙ 𝒍𝒐𝒈
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15 𝑰𝟎
Superposições de
harmônicos
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Característico de
cada fonte sonora
EFEITO DOPPLER
Mudança na frequência
recebida decorrente da
aproximação ou
afastamento da fonte
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sonora
𝒗𝒔𝒐𝒎 ± 𝒗𝒓𝒆𝒄𝒆𝒑
𝒇𝒂𝒑 = 𝒇𝒇𝒐𝒏𝒕𝒆 ∙
𝒗𝒔𝒐𝒎 ± 𝒗𝒇𝒐𝒏𝒕𝒆
EXEMPLO
“Os especialistas avaliaram barulhos obtidos por dois
microfones da sonda Perseverance, da Nasa, um deles
embutido na câmera SuperCam e outro no chassi do
rover. O que se observou é que, em Marte, os sons graves
viajam a cerca de 240 metros por segundo (m/s),
enquanto os mais agudos se movem a 250 m/s. Para ter
ideia, na Terra, os sons correm a 343 m/s, em média.
Fonte: Revista Galileu - Sonda da Nasa registra pela primeira vez velocidade do som em
50 Marte. Disponível em:
15 https://revistagalileu.globo.com/Ciencia/Espaco/noticia/2022/04/sonda-da-nasa-
registra-pela-primeira-vez-velocidade-do-som-em-marte-ouca.html
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TEMA 5 – CIÊNCIA NA TECNOLOGIA E
NA SOCIEDADE
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SONARES
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ANÁLISE DE SOLO
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