UNIDADE CURRICULAR: Educação e Equidade na Sociedade Contemporânea

CÓDIGO: 11012

DOCENTE: Marta Abelha

NOME: Mónica Alves Pereira

N.º DE ESTUDANTE: 1901157

CURSO: Licenciatura em Educação

DATA DE ENTREGA: 31-10-2019

Página 1 de 3
TRABALHO / RESOLUÇÃO:

1.1. Igualdade, Equidade, Igualdade de oportunidades e Igualdade de

resultados;

Na Imagem A temos Igualdade, todos têm os mesmos meios e ferramentas

independentemente das suas características ou capacidades, já na Imagem B
temos Equidade, os meios são adaptados consoante as capacidades e
necessidades de cada um, tendo como foco que cada ser é único e nas suas
especificidades não podem ter os mesmos resultados trabalhando com as
mesmas ferramentas; o que nos remete para a Igualdade de Oportunidades e
para a Igualdade de Resultados; Uma vez que os meios estão adaptados,
todos têm acesso às ferramentas necessárias para terem possibilidade de
atingir os mesmos resultados.

1.2. “A igualdade é um projeto, um princípio de organização que estrutura o

devir de uma sociedade.[…] (Seabra,2009, pp75)

Inicialmente a grande problemática do acesso aos estudos era de que os

estatutos mais baixos da sociedade não tinham condições para colocar os
filhos na escola, o estado colocou então acesso gratuito para que desta forma
existisse igualdade de direitos para todos, independentemente do estatuto
social, no entanto, ainda assim a classe operaria não via vantagens e não
usufruía do acesso escolar, existindo uma grande taxa de analfabetismo, tendo
Portugal colocado a obrigatoriedade escolar para os primeiros 4 anos em 1956,
mas a obrigatoriedade era apenas para crianças do sexo masculino e adultos,
tendo sido mais tarde em 1960 instituída a obrigatoriedade para o sexo
feminino também1. Passamos a ter igualdade de direitos e igualdade de
oportunidade, independentemente do sexo, etnia e contexto social.

Todos têm acesso ao Ensino mínimo obrigatório, dependendo apenas de si

próprios para terem sucesso. Todos os alunos têm os mesmos direitos e
acesso à mesma qualidade de ensino, desta forma, o aproveitamento de cada

1OEI – MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO DE PORTUGAL (Breve Evolução histórica do Sistema

Educativo) revê aquela que foi a evolução do Ensino em Portugal até ao momento)

2
um está vincado apenas às suas próprias capacidades abrindo caminho para
uma igualdade de resultados.É neste contexto que são analisadas as
particularidades de cada um e efetuada uma adaptação no ensino para
crianças com necessidades especiais, tendo neste caso acesso específico e
acompanhamento por parte do corpo docente de forma a que tenham a
possibilidade de ter sucesso escolar, dentro daquelas que são as suas
capacidades, quer por existência de deficiência ou por serem superdotados,
sendo afixado em decreto de lei a com o “art. 58 da Lei de diretrizes e bases
da educação nacional, nº 9394 de 20 de dezembro de 1996”, Wikipedia,
Educação Especial, 29-10-2019
https://pt.wikipedia.org/wiki/Educa%C3%A7%C3%A3o_especial.

2. Existe, no entanto, muita opacidade no conceito de Equidade Social,

muitas arestas a serem limadas. Muitas das ações estão a decorrer nos
bastidores que não saltam à primeira vista. São condenadas as
segregações escolares, no entanto continuam visíveis nos dias de hoje,
passando o processo de diferenciação a ser interno e mais subtil. “a
escola atual ao guardar no seu seio aqueles que exclui, gera “excluídos
do interior” (Bourdiau e Champagne(1992) (Seabra, 2009, pp79). Prova
disso, o meu filho mais velho que não foi aceite este ano na escola
selecionada, em conjunto com mais 3 alunos, todos eles com uma
característica em comum, não são Portugueses ou de descendência
portuguesa, no caso do meu filho, o pai é natural da Polonia, foram todos
colocados numa outra escola, Coincidência ou não a turma conta com
90% de estrangeiros ou de descendência estrangeira.

Referências Bibliográficas

PORTUGAL, O.-M. D. (s.d.). Breve Evolução histórica do sistema educativo.

Obtido de https://www.oei.es › historico › quipu › portugal › historia

Seabra 2009 , Sociologia, Problemas e Práticas, pp75-106

Wikipedia - https://pt.wikipedia.org/wiki/Educa%C3%A7%C3%A3o_especial.