INSTITUTO TÉCNICO MÉDIO 25 DE SETEMBRO

Portfólio de Aprendizagem

Qualificação Electricidade de Manutenção Industrial

Conceber e testar circuitos UC

Título do Módulo: Código do Módulo:
electrónicos de controlo digital EPI05309171

Nível do QNQP: 3 Créditos: 9 Semestre: 2

Nome do Formando:_____________________________________________

Formador: Jossias Manuel Manjate

2º Semestre de 2023
MAPUTO
Índice:
A: Introdução
B: Contexto pessoal
C: Documentação
D) Reflexão do Modulo

RdA 01: Caracterizar um sistema de comando;

- Documentação

RdA 02: Analizar os elementos de base dos sistemas de cabeamento estruturado;

- Documentação

RdA 03: Utilizar os sistemas de numeração própria aos sistemas de comando;

- Documentação

RdA 04 e RdA 05: Solucionar problemas de comando simples de lógica sequencial;

Realizar a parte cablada e programável dum sistema de comando.
- Documentação
- Reflexão

Reflexão final: Utilidade e aplicabilidade dos conteúdos: possibilidades de transferência

Documentação
Reflexão

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A. Introdução
Definição e objectivos de um portfólio de aprendizagem

O que é um portfólio de aprendizagem?

Um portfólio de aprendizagem é uma selecção de documentos, anotações e trabalhos recolhidos de
forma individual pelo aluno que facilitam informação sobre seus esforços, avanços, rendimento sobre
uma ou diferentes áreas temáticas. O portefólio documenta a forma, a qualidade a intensidade com
que um aluno trabalha uma determinada área de trabalho.

Quais são os objectivos de um portfólio de aprendizagem?

Geralmente, o portfólios se utiliza para documentar o desenvolvimento da aprendizagem, mais
também pode ser utilizado como base para avaliação de rendimento. Também permite a reflexão do
docente sobre o trabalho de seus alunos e portanto sobre seu próprio trabalho e a prática docente.

O portfólio permite dar conta das aprendizagens gerados pelos alunos e por sua vez pode-se utilizar
como uma forma de avaliação e seguimento de maneira qualitativa a um maior número de
dimensões do processo ensino-aprendizagem.

Podemos resumir os objectivos benefícios do portfólio pedagógico da seguinte forma:

Um portfólio pedagógico:
 Promove a aprendizagem individual, activo orientado a objectivos
 Reforça a tomada de consciência e a assimilação dos conteúdos e processos de aprendizagem
 Torna o processo ensino-aprendizagem uma responsabilidade compartilhada
 Ajuda o aluno a desenvolver suas próprias perspectivas e aprofundar em áreas de
conhecimento
 Ajuda os alunos a tomarem consciência da qualidade dos seus trabalhos.
 Promove a participação e a motivação nos alunos.
 Possibilita que outras pessoas se possam informem sobre cada um dos processos, os
resultados da aprendizagem e em algum caso necessário, oferecer a sua assessoria
 Torna possível uma avaliação dos resultados parciais e dos progressos de aprendizagem dos
alunos.

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Reflexão final: Utilidade e aplicabilidade dos
novos conteúdos e possibilidades de
transferência

1- Este é o mais importante que aprendi neste Módulo!1

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2- Para a minha actividade 3- Este é o que eu quero
profissional vou seguir em introduzir ou mudar no meu
frente considerando o trabalho!
seguinte:

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4- O que eu proponho melhorar em relação ao aprendido neste
módulo:

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