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Exemplo LumberPlus
BLOCO 1 DE LINGUAGENS - FUNÇÕES DA LINGUAGEM

Tópicos Espelhados!
Por LumberGeek

Grande parte dos materiais didáticos separa os tópicos "funções da linguagem" e "elementos da
comunicação" em diferentes capítulos. Porém, faz muito mais sentido estudá-los juntos. Isso porque
cada função está diretamente relacionada a um elemento e porque pensar de forma integrada facilita
sua análise. São seis as funções da linguagem que você deve ser capaz de identificar durante a prova -
emotiva, apelativa, referencial, poética, fática e metalinguística - e podemos dizer, para facilitar nosso
entendimento, que o foco de cada função é um elemento da comunicação específico - emissor, receptor,
referente, mensagem, canal e código, respectivamente. Isso não quer dizer que um texto ou um trecho
vai ter apenas uma função da linguagem, mas na prova você deve sempre buscar qual delas predomina
em um dado excerto. Um jeito prático de se fazer isso é contar o número de entidades que se vincula a
uma função ou outra. A função com mais entidades pode ser considerada a predominante.
A função emotiva ou expressiva se relaciona com o emissor, ou seja, ela prioriza quem está
emitindo a mensagem - o sujeito. Por esse motivo, essa função está carregada de subjetividade e do
ponto de vista de quem escreve. Você pode identificar a função pelo uso de verbos e pronomes em
primeira pessoa e adjetivos que expressam a opinião pessoal do autor. É comum o uso da função em
cartas, poemas e, até, artigos de opinião. Note que associar funções da linguagem a gêneros textuais
pode te ajudar muito no trabalho de identificar a função, mas esse nunca deve ser o único critério.
Já a função conativa ou apelativa se refere ao receptor (interlocutor). Nesse caso, ela visa
quem está ouvindo. O que está sendo dito pode ter como objetivo convencer o leitor a acreditar em algo
ou a fazer algo. Por isso, é comum o uso de segunda ou terceira pessoa e o uso do modo imperativo -
com ordens, pedidos, sugestões. A função também pode ser identificada pelo uso de vocativos.
Propagandas costumam abusar no uso dessa função, assim como alguns discursos de caráter político e
religioso. Observe que também há certa intersecção do tópico funções com o tópico "tipos textuais". A
função conativa claramente se relaciona com textos injuntivos.
A função referencial ou denotativa, por sua vez, prioriza o referente, contexto ou assunto. Ela
tem como objetivo informar algo de forma precisa e objetiva, preferencialmente. Aqui, não há espaço
para subjetividade e opiniões - utilizam-se fatos. O uso de terceira pessoa e o caráter impessoal são
marcas da função referencial, que é típica de artigos científicos, notícias e materiais escolares.
Outra função importante é a poética, que se relaciona com o elemento mensagem. Enquanto a
função referencial se preocupa com o que será falado, a função poética se preocupa com "como" será
falado. Nesse sentido, o autor está interessado no estilo e na estética de seu texto - a estrutura do texto
pode contar mais que seu conteúdo. São importantes as nuances de cada palavra e a seleção lexical se
torna crítica nessa função. O sentido figurado ganha importância e as figuras de linguagem ganham
espaço. Além disso, o "como" está vinculado à forma do texto, algo que discuto em mais detalhes no
meu vídeo "Guia Completo de Linguagens!" ( https://youtu.be/nTeQ7v571-k ).
Há ainda as funções fática e metalinguística. A primeira associa-se ao elemento canal ou ao
veículo de comunicação. Marcadores de diálogo para o ato comunicativo são vistos nessa função: "oi",
"bom dia", "tchau". A metalinguística, por outro lado, se refere ao código usado. Ela usa a linguagem
para falar da própria linguagem. Você encontrará essa função em dicionários e guias de como escrever,
por exemplo. 4 Textos por semana para membros LumberPlus
https://www.youtube.com/channel/UCMwaWm4ufTtwD8Ay56eM4qw/join

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