ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL

PREFEITURA MUNICIPAL DE PONTA PORÃ

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, ESPORTE, CULTURA E LAZER
ESCOLA MUNICIPAL PREFEITO ADÊ MARQUES
RUA ISMAL - Nº: 1163 - VILA FERROVIÁRIA I - C.E.P.: 79904000

Planejamento de Aula
Plano de Aula n. 129601
Professor(a): ANDERSON DOMINGUES CANDIA
Etapa de Ensino: ENSINO FUNDAMENTAL 9 ANOS
Ano/Fase/Modulo: 2º ANO Turno: MATUTINO Turmas: 2º ANO - B
Disciplina: ARTE
Período: 4º BIMESTRE
Período do planejamento: DEZEMBRO Situação do planejamento: Aprovado Aprovado em: 30/11/2022 10:41:55
Intervalo do planejamento: 01/12/2022 á 10/12/2022

Unidades Temáticas/Objetos
Data Habilidades
do Conhecimento
- (MS.EF15AR03.s.03)
Reconhecer e analisar a
influência de distintas matrizes
01/12/2022 estéticas e culturais das artes
- Artes Visuais (2º ANO)
3º visuais nas manifestações
artísticas das culturas locais,
regionais e nacionais. (2º
ANO)
Metodologia Recursos Avaliação Observação
Nesta aula o professor irá desenvolver com os A rotina das aulas esta
estudantes alguns mascotes da Copa do Mundo. organizada da seguinte
1. Através de uma conversa informal o professor - Quadro negro forma:
deverá perguntar às crianças se conhecem os - Giz - Acolhida aos alunos
- Ficha Formativa
mascotes. - Lápis grafite/colorir - Chamada
- Participação
Após as respostas obtidas, o professor deve explicar - Borracha - Entrega dos cadernos*
e mostrar os mascotes, dando ênfase nos: - Caderno de Arte *Os cadernos permanecem na
- Fuleco - 2014 Brasil sala de aula, na caixa de
- La'eeb - 2022 Catar cadernos de Arte

- (MS.EF15AR04.s.04)
Experimentar diferentes
formas de expressão artística
(desenho, pintura, colagem,
- Quadro negro
quadrinhos, dobradura,
- Giz
01/12/2022 escultura, m o d e l a g e m , 1. Desenvolver um pequeno texto que aborda os - Ficha Formativa
- Artes Visuais (2º ANO) - Lápis grafite/colorir
4º instalação, vídeo, fotografia mascotes da Copa do Mundo. - Participação
- Borracha
etc.), fazendo uso sustentável
- Caderno de Arte
de materiais, instrumentos,
recursos e técnicas
convencionais e não
convencionais. (2º ANO)

Emissor: ANDERSON DOMINGUES CANDIA - Data e Hora: 19/02/2024 15:43:01 Página: 1 de 3

 Unidades Temáticas/Objetos
Data Habilidades Metodologia Recursos Avaliação Observação
do Conhecimento
- (MS.EF15AR04.s.04)
Experimentar diferentes
formas de expressão artística 1. Desenvolver o desenho criativo. Os estudantes
(desenho, pintura, colagem, devem criar um mascote, diferente dos
- Quadro negro
quadrinhos, dobradura, demonstrados. O mascote deve ter:
- Giz
01/12/2022 escultura, modelagem, - Um nome - Ficha Formativa
- Artes Visuais (2º ANO) - Lápis grafite/colorir
5º instalação, vídeo, fotografia - Camiseta da seleção - Participação
- Borracha
etc.), fazendo uso sustentável - Bola de futebol
- Caderno de Arte
de materiais, instrumentos, - Ser um animal
recursos e técnicas 2. Socializar os desenhos desenvolvidos.
convencionais e não
convencionais. (2º ANO)

SÁBADO LETIVO - FAMÍLIA SÁBADO LETIVO - FAMÍLIA SÁBADO LETIVO - FAMÍLIA SÁBADO LETIVO - FAMÍLIA
03/12/2022 SÁBADO LETIVO - FAMÍLIA NA ESCOLA
NA ESCOLA NA ESCOLA NA ESCOLA NA ESCOLA

- (MS.EF15AR03.s.03)
Reconhecer e analisar a
- Quadro negro
influência de distintas matrizes 1. Iniciar a aula com saudação e conversa
- Giz
08/12/2022 estéticas e culturais das artes sobre: NATAL - Ficha Formativa
- Artes Visuais (2º ANO) - Lápis grafite/colorir
3º visuais nas manifestações 2. Desenvolver a leitura com os estudantes do - Participação
- Borracha
artísticas das culturas locais, texto: A ÁRVORE DE BETO - Ruth Rocha
- Caderno de Arte
regionais e nacionais. (2º
ANO)

- (MS.EF15AR04.s.04)
Experimentar diferentes
formas de expressão artística
(desenho, pintura, colagem,
- Quadro negro
quadrinhos, dobradura,
- Giz
08/12/2022 escultura, m o d e l a g e m , 1. Solicitar que os estudantes criem uma ilustração - Ficha Formativa
- Artes Visuais (2º ANO) - Lápis grafite/colorir
4º instalação, vídeo, fotografia baseada no texto. - Participação
- Borracha
etc.), fazendo uso sustentável
- Caderno de Arte
de materiais, instrumentos,
recursos e técnicas
convencionais e não
convencionais. (2º ANO)

- (MS.EF15AR04.s.04)
Experimentar diferentes
formas de expressão artística 1. Desenvolver a atividade: ÁRVORE DE NATAL
(desenho, pintura, colagem, (https://www.youtube.com/watch?v=Sde1wbM1YAM)
- Quadro negro
quadrinhos, dobradura, Nesta atividade o estudante corta um papel em
- Giz
08/12/2022 escultura, modelagem, tamanho quadrado. Depois dobra ao meio, na - Ficha Formativa
- Artes Visuais (2º ANO) - Lápis grafite/colorir
5º instalação, vídeo, fotografia diagonal, e faz as marcações para cortar a borda do - Participação
- Borracha
etc.), fazendo uso sustentável papel. Com auxílio de cola o estudante vai
- Caderno de Arte
de materiais, instrumentos, transformando a forma geométrica na árvore de
recursos e técnicas natal.
convencionais e não
convencionais. (2º ANO)

SÁBADO LETIVO - SÁBADO LETIVO - SÁBADO LETIVO - SÁBADO LETIVO -

10/12/2022 SÁBADO LETIVO - CONSELHO DE CLASSE
CONSELHO DE CLASSE CONSELHO DE CLASSE CONSELHO DE CLASSE CONSELHO DE CLASSE

Emissor: ANDERSON DOMINGUES CANDIA - Data e Hora: 19/02/2024 15:43:01 Página: 2 de 3

ANDERSON DOMINGUES CANDIA SUHAILA RACHID MAHMOUD Diretor(a)
Professor(a) Coordenador(a) nº /

PONTA PORÃ - MS 19 de FEVEREIRO de 2024

Emissor: ANDERSON DOMINGUES CANDIA - Data e Hora: 19/02/2024 15:43:01 Página: 3 de 3