Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
MÓDULO X – A ESTRATÉGIA DA
QUALIDADE
ÁREA DE GESTÃO
Do Autor
Seja bem-vindo(a) à Modular Cursos. Muito obrigado por nos
escolher. Esperamos que você tire muito proveito de todo o conteúdo que
fizemos especialmente para você.
Este curso foi desenvolvido especialmente para o setor de
manutenção, pois é um 5S do ponto de vista de um gestor de
manutenção. E este conteúdo é um derivado da formação de Especialistas
em Manutenção Produtiva Total (TPM), assim o aluno tem acesso a uma
parte do conteúdo de especialização.
Como o 5S vai muito além de uma organização nua e crua, este
curso abordará vários temas, ferramenta e técnicas para que o seu 5S seja
de auto impacto e realmente traga todos os benefícios esperados.
Desejamos a você um excelente estudo e que este material possa
mudar a sua vida. Estamos sempre disponíveis para ouvir você, então
sinta-se à vontade. Bom estudo!
INFORMAÇÕES
CURSO: Formação 5S na Manutenção
MÓDULO: 1
ÁREA: Gestão da manutenção
Página2
Sumário
RESUMO ................................................................................................. 4
3. PESSOAS ................................................................................... 14
CONCLUSÃO ......................................................................................... 17
REVISÃO ............................................................................................... 17
Página3
RESUMO
Neste módulo, vamos estudar sobre ferramentas e métodos de
gestão de pessoas. Este tema deve ser encarado como fatore
determinante para o sucesso, pois somente com uma correta gestão de
pessoas será possível atingir o resultado esperado: redução de erros,
desperdícios, perdas, acidentes, e falhas, bem como o aumento da
saúde, higiene, limpeza, performance e qualidade.
Note que a gestão dos recursos humanos é um fator essencial, e
muitas vezes negligenciado pelos profissionais da área de manutenção.
Por isso, o objetivo desse tema neste módulo é mostrar a importância de
dedicar tempo, energia e esforço gerencial no potencial humano.
Ao estudar este módulo, faça uma autoanálise sobre como está o
nível de envolvimento de sua equipe e dos colaboradores.
Página4
Cultura
5S
Pessoas Resultado
Com base nestes três fatores é possível ter um 5S de sucesso. Mas por
que o 5S depende de pessoas, cultura e resultado?
• Pessoas: o 5S é executado e gerenciado por pessoas. Além disso,
o método do 5S é focado em melhorar o ambiente de trabalho
para as pessoas, para otimizar a performance do trabalho delas. O
5S é uma metodologia que exige comprometimento e
engajamento das pessoas, logo é preciso que as pessoas estejam
preparadas e treinadas para a realização do 5S.
• Cultura: por si só o 5S exige uma cultura disciplinada, padronizada
e metódica. Não é qualquer organização e nem qualquer pessoa
que tem esse padrão de comportamento. Por isso é fundamental
que as pessoas e a organização tenham uma cultura voltada a
estes valores. A cultura exigida pelo 5S é a mesma que devemos
Página5
Página7
GESTÃO DE PESSOAS
ESTRATÉGIA
CULTURA
PESSOAS
1. GESTÃO ESTRATÉGICA
2. CULTURA ORGANIZACIONAL
• empoderamento e autonomia;
• melhoria contínua;
• ser sempre o melhor.
cultura, ou que são contra, infelizmente devem ser excluídos dos planos da
organização.
Como será possível fazer uma manutenção planejada, centrada em
confiabilidade, se os gestores ou funcionários não se importam se uma
máquina vai quebrar ou não? Do que adianta estabelecer melhorias de
manutenção se no outro dia ninguém mais vai se lembrar? Sem a cultura certa,
nenhuma iniciativa de TPM dará certo. Mudar ou implantar um tipo de cultura
é um processo de anos, requer muito estudo e planejamento.
Note que ferramentas e técnicas de TPM podem até ser aplicadas. Por
exemplo, você pode implantar ou ter um 5S no seu setor e ter ótimos
resultados. Contudo, isso está muito longe de ser uma TPM completa. Neste
curso, não estamos falando em TPM como muitos erroneamente pensam,
estamos aprendendo TPM de forma sustentável, trazendo os melhores
resultados.
3. PESSOAS
Quem vai executar a TPM são as pessoas. Por isso, é fundamental que as
pessoas estejam alinhadas com a cultura TPM da empresa. Para isso, existem
algumas estratégias que devem ser consideradas, como:
• pessoas certas no lugar certo;
• escolher as melhores pessoas;
• treinar as pessoas;
• reter os melhores;
Página14
• gerar engajamento;
• remover os detratores.
Referências Estratégias
✓ Cultivar uma cultura flexível,
implementar mudanças e
Weiss (2000) processos de transição.
✓ Otimizar investimentos em capital
humano.
✓ Atrair, capacitar e reter talentos.
Albuquerque e Fisher (2001) ✓ Gerir competências.
✓ Gerir conhecimento.
Página15
✓ Alinhar valores e
comportamentos.
Jamrog, Overholt e Miles (2004)
✓ Gerir líderes e talentos.
✓ Buscar foco no cliente.
✓ Gerir mudanças.
✓ Gerir talentos.
Lawer III (2005) ✓ Considerar “pessoas” no processo
de definição das estratégias
organizacionais.
Lawer III e Boudreau (2006) ✓ Gerir capital intelectual.
✓ Desenvolver liderança efetiva.
✓ Engajar funcionários.
Bassi e McMurrer (2007) ✓ Acessar conhecimento e buscar o
aprendizado.
✓ Otimizar a força de trabalho.
Tabela 1 - Foco da gestão de pessoas.
devem ser metas constantes. Cabe aqui também o incentivo aos gestores de
manutenção para que se qualifiquem como líderes e influenciadores.
CONCLUSÃO
REVISÃO
Este módulo lançou o grande desafio de realmente implantar uma
gestão de pessoas de alta produtividade.
Tenha certeza de que sem essa base de Pessoas engajadas, o 5S não
vai conseguir alcançar sua capacidade máxima. Por isso, este módulo foi
dedicado a introduzir e aprofundar um pouco mais esse tema tão
importante sobre a gestão de pessoas..
Vimos que a gestão de pessoas é estratégica para a empresa e que
o 5S exige a cultura correta. Por meio da correta gestão dos recursos
humanos, é possível estabelecer a cultura necessária.
Página17
Referências Bibliográficas
FU, T. W.; KE, M. C.; HUANG, Y. S. Capital growth, financing source and
profitability of small businesses: evidence from Taiwan small enterprises. Small
Business Economics, v. 18, n. 4, p. 257-267, 2002.