Início \ Orientação de Estudos 1ª Edição/2021

Iniciado em Tuesday, 14 Sep 2021, 19:22

Estado Finalizada
Concluída em Tuesday, 14 Sep 2021, 19:23
Tempo 1 minuto 36 segundos
empregado
Notas 5,00/5,00
Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00

Questão 1
Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Leia atentamente as afirmações a seguir e selecione APENAS as que forem verdadeiras.

a. A Orientação de Estudos permite aos estudantes a dedicação ao estudo de forma quantitativa, com intenções
e percursos que o professor define, escolhendo as atividades que os ajudem a memorizar os conteúdos.

b. A Orientação de Estudos vem como uma  Correto! Essa afirmação é verdadeira, pois a Orientação de
“chave-mestra” para indicar aos estudantes Estudos é a base para que os estudantes encontrem a
qual é a trajetória mais adequada para o trajetória mais adequada para se desenvolver.
seu desenvolvimento.

c. A Orientação de Estudos tem características particulares, pois por meio dela, o estudante vai adquirir o hábito
de estudar e compreender como utilizar melhor suas capacidades físicas e mentais.

d. A Orientação de Estudos  Correto! Essa afirmação é verdadeira, pois a Orientação de Estudos é um

possibilita que o estudante se
reconheça como um sujeito
responsável pela construção do
seu conhecimento, tornando-se,
aos poucos, protagonista.
componente voltado para que o estudante se reconheça como um
sujeito responsável pela construção do seu conhecimento, tornando-se,
aos poucos, um protagonista.
Questão 2

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

O Programa de Ensino Integral carrega em seu bojo a formação integral do estudante, estruturada em três eixos
formativos. Assinale a alternativa que apresenta a descrição correta do eixo formativo em questão.

a. Formação Acadêmica de Excelência: Visa  Correta – Formação Acadêmica de Excelência: Visa garantir a
garantir a construção de conhecimentos construção de conhecimentos para que os estudantes tenham
para que os estudantes tenham acesso a acesso a uma educação de qualidade.
uma educação de qualidade.

b. Formação de Competências para o Século XXI: É o foco das ações do PEI, pois visa formar adultos éticos,
responsáveis e conscientes de seus direitos e deveres.

c. Formação Acadêmica de Excelência: Prepara o estudante para enfrentar os desafios e as mudanças do mundo
contemporâneo de forma crítica, atuando positivamente em seu meio.

d. Formação para a Vida: Visa garantir a construção de conhecimentos para que os estudantes tenham acesso a
uma educação de qualidade.

Questão 3

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Quais afirmativas abaixo correspondem aos objetivos da Orientação de Estudos e quais correspondem às diretrizes
da Orientação de Estudos?
I. Orientar os(as) estudantes sobre a utilização do material dentro e fora do ambiente escolar; desenvolver
habilidades socioemocionais e de leitura, compreendendo os valores históricos, sociais e culturais da
linguagem; desenvolver e incentivar a autonomia e o protagonismo juvenil em relação à própria aprendizagem
e desenvolver e/ou aprimorar as habilidades de autoavaliação.
II. Reconhecer a importância da aquisição de hábitos e rotinas de estudo; auxiliar os(as) estudantes na conquista
de sua responsabilidade pessoal como forma de estimular e acompanhar a elaboração das atividades
solicitadas pela escola nos diversos componentes curriculares; fortalecer a importância da organização pessoal
dos(as) estudantes acompanhando, incentivando e monitorando a participação de todos(as) nas aulas.
III. Assegurar que o planejamento de trabalho seja cumprido com as turmas/estudantes; dialogar com os demais
professores da unidade escolar para compreender dificuldades e potencialidades dos estudantes; conhecer as
agendas de trabalho dos professores da escola (tarefas realizadas e a realizar).
IV. Estar atento e seguir as diversas possibilidades de trabalho simultâneas nos grupos de estudantes; incentivar os
estudos além do seu componente; manter uma rotina de trocas que permita avaliar o avanço ou as dificuldades
dos estudantes que ainda permanecem; orientar sobre as técnicas e estratégias de estudos que possam ser
utilizados nos componentes curriculares.

a. II e III são diretrizes da Orientação de Estudos.

b. I e III são diretrizes da Orientação de Estudos.

c. I e IV são objetivos da Orientação de Estudos.

d. I e II são objetivos da Orientação de Estudos.  Correta – As afirmativas dos itens I e II são

referentes aos objetivos da Orientação de
Estudos.
 Questão 4

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Sobre a atuação do(a) professor(a) de Orientação de Estudos, é correto afirmar:

a. Ele(a) é o(a) responsável pelo alinhamento apenas com o trio gestor.

b. Ele(a) é o(a) profissional que, ao conhecer  Correta – É importante que o professor de Orientação de
as características e o perfil dos estudantes, Estudos conheça seu papel com os estudantes, orientando-os
busca apoiá-los propondo estratégias quanto à construção de conhecimentos.
adequadas para o melhor aproveitamento
de sua rotina de atividades escolares,
levando-os a criarem hábitos de estudos
que os auxiliem a “aprender a aprender”.

c. Ele(a) tem a responsabilidade de acompanhar os estudantes apenas nas dificuldades que tiverem.

d. Ele(a) é o(a) único(a) responsável por comunicar aos pais ou responsáveis situações de baixo desempenho dos
estudantes.

Questão 5

Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Leia as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta sobre a Metacognição.

I. É uma habilidade que se expressa pelo autoconhecimento e automonitoramento, ampliando a capacidade de
aprender.
II. Pela Metacognição, é possível padronizar linhas de raciocínio que conduzam os estudantes à memorização
adequada dos conceitos em diversas áreas do conhecimento.
III. É o objetivo da Metacognição encaminhar o pensamento no sentido de entender os desafios e criar estratégias
particulares para resolvê-los.

a. I e III são corretas.  Correta – O conceito de metacognição se

configura na forma como o estudante “aprende a
aprender”.

b. Apenas a II está correta.

c. I e II são corretas.

d. II e III são corretas.

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