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PONTUAR É PRECISO
Objetivos
Ao final desta aula, você deverá ser capaz de:
1. identificar os casos de utilização do ponto final e da
vírgula;
2. distinguir a necessidade do uso e da aplicação dos
pontos de exclamação e de interrogação, do ponto-e-
vírgula, do travessão e dos dois-pontos;
3. reconhecer a função e a aplicação das reticências, das
aspas e dos parênteses.
Introdução 139
Função da pontuação
Os sinais de pontuação são sinais gráficos empregados na língua escrita
para tentar recuperar recursos específicos da língua falada, tais como:
entonação, jogo de silêncio e pausas.
Quando falamos, fazemos pausas maiores ou menores, acompanhadas
de determinadas entonações. Essas pausas e entonações servem para
marcarmos as relações entre as palavras ou segmentos que constituem as
orações, de modo a dar mais clareza à mensagem.
Daí a função da pontuação: dar clareza ao texto escrito, que é a maior
qualidade para apreensão da mensagem pelo receptor.
Quando pontuar? 141
Ponto final
A freqüência do ponto final é muito alta em qualquer texto escrito.
Ele determina o final do pensamento assertivo (positivo ou negativo),
delimitando uma mensagem ou estrutura sintática completa.
Veja as funções do ponto final:
1. Marcar estruturas completas, formando pensamentos assertivos
Exemplo:
O estilo de vida se identifica com o que a pessoa pensa de si, o que
pretende ser, ou como pretende ser conhecida. As pessoas originárias
de uma mesma classe social ou ocupação podem apresentar estilos
de vida marcadamente diversos. A identificação de grupos de
consumidores com estilos de vida semelhantes implica na possibilidade
de se realizarem bem-sucedidas ações de comunicação a esse público.
(MINADEO, 2008).
Exemplo:
“O maior escândalo financeiro da história do País. Quatro edições esgotadas
em dez dias. A narração do desvio e malversação de significativos valores
pela Centralsul e BNCC.”
Neste caso, algumas das frases poderiam vir entre vírgulas, mas, para realçar
cada fato, as frases foram individualizadas. Trata-se de um estilo, uma forma
de pontuar para causar mais impacto ao que é transmitido. Afinal, trata-se de
uma seqüência que se refere ao período de ditadura militar no Brasil: vitória
na copa de 1970, período de suposto desenvolvimento (chamado “milagre
econômico”), projeto “faraônico” da estrada Transamazônica, período áureo
do rádio, perseguições e tortura dos inimigos do governo militar.
4. Marcar abreviaturas
Exemplos:
V. Exa. (Vossa Excelência) etc. (do latim: et coetera), pág. (página), ap.
(apartamento), D. F. (Distrito Federal).
ATENÇÃO!
Vírgula
A vírgula é o sinal de pontuação mais freqüentemente usado. E
também o de uso mais complicado. Mais que qualquer outro sinal
de pontuação, ela requer um bom ouvido para variações melódicas
da fala e conhecimento de estruturas da oração.
É comum as pessoas tentarem resolver problemas de má redação por meio
do uso de vírgulas. No entanto, é preciso ter em mente que somente pelo uso
deste sinal não é possível dar clareza a um pensamento mal formulado.
Para compreender o emprego da vírgula é necessário saber quais são as
funções básicas dela: separar termos e isolar termos intercalados (ou seja,
fora de sua posição normal na ordem direta da frase) dentro do período.
Vejamos, então, com mais detalhes, os casos em que a vírgula deve ser
usada.
1. Separação de elementos de uma seqüência ou enumeração com a
mesma função
Exemplos:
1. “(...) Chamar pelo nome e amar as paineiras, as sibipirunas, as magnólias,
os pinheiros, as mangueiras, as pitangueiras, os jequitibás, os ipês, as
quaresmeiras... (...)”
(Alves, Rubens, O amor que acende a lua)
144 2. Pai, mãe, filhos e avós foram à Igreja.
4. Isolamento do vocativo
Exemplos:
1. Bom dia, senhores.
2. Sim, senhora.
3. Pare com isso, cara!
4. Senhoras e senhores, boa noite.
5. Veja, Watson, o cartão do professor.
Verbos que dão idéia de citação devem vir entre vírgulas se estiverem no
meio da frase. Trata-se de um caso de isolamento para enfatizar o verbo
(Exemplo 3) ou para indicar o autor da citação (Exemplos 1 e 2).
ATENÇÃO!
Cuidado!
Para utilizar corretamente a vírgula, você tem que saber a diferença entre
oração explicativa e oração restritiva.
Agora responda:
a. Qual foi a pontuação feita pelo sobrinho?
DEIXO MEUS BENS À MINHA IRMÃ NÃO A MEU SOBRI-
NHO JAMAIS SERÁ PAGA A CONTA DO ALFAIATE NADA
AOS POBRES
de um comportamento
de traduzir entonações de ordem, espanto ou que pode dispensar
estruturas lingüísticas mais
admiração. elaboradas. Costumam ser
Exemplos: classificadas de acordo com
1. Ei, amigo! Olha uma esmola! o sentimento
que traduzem.
2. Não se esqueça! Não é polido apontar para
Exemplos:
Fonte: www.sxc.hu
os outros! Alegria: oba!, viva!, oh!, ah!,
3. Silêncio! uhu!, eh! , gol!
4. Ai! Doeu! Saudação: oi!, olá!, salve!,
adeus!,
5. Oba! Passei!
viva!, alô!
Alívio: ufa!, uf!, ah!, ainda
Outros casos de utilização da exclamação bem!, arre!
Aprovação, aplauso: bravo!,
bis!, viva!,
muito bem!
1. A exclamação é utilizada quando aparece Desejo: tomara!, oxalá!,
queira deus!,
a INTERJEIÇÃO, como nos exemplos 4 e 5
oh!, pudera!
anteriores. Dor: ai!, ui!
Espanto, surpresa,
admiração: ah!, chi!, ih!, oh!,
O ponto de exclamação pode indicar também uma uh!, ué!, puxa!,
reação de surpresa. uau!, caramba!
Impaciência: hum!, hem!,
Fonte: www.sxc.hu raios!, diabo!, puxa!, pô!
Invocação, chamamento,
apelo: alô!, olá!, psiu!,
socorro!, ei!, eh!
150 SAIBA MAIS...
e-Tec Brasil – Redação e Expressão Oral
Sigurd Decroos
induzir o leitor a entoar a frase em que ele é
colocado como uma pergunta ou uma dúvida.
Sem pontos de interrogação, uma frase não pode
ser entendida como pergunta, transformando-se
em afirmação e prejudicando a comunicação.
Este sinal é colocado no final de frases
Fonte: www.sxc.hu
interrogativas. No discurso oral, a principal
indicação de que temos uma frase interrogativa é dada pela entonação vocal
típica das frases interrogativas. No discurso escrito, essa indicação é feita
simplesmente pelo ponto de interrogação.
Exemplos:
Tem alguém em casa?
Quem tem medo de Virginia Woolf?
Eu? Nem pensar.
Fonte: www.sxc.hu
ATENÇÃO!
Travessão
O travessão é um sinal de pontuação que desempenha
diversas funções. Vamos a elas:
1. Se aparecer no início da linha, é usado para reproduzir diálogos. A cada
mudança do falante, coloca-se o travessão.
Exemplo:
“– Realmente, é uma pena. E neste ano tivemos um verão excepcional. Mas
posso ser-lhes útil em alguma coisa?
– Sim, por favor – respondi. – Meu amigo gostaria que o senhor tivesse a
bondade de me vender uma caixa de fósforos.
– Pois não, com muito prazer – tornou o homem, e dirigiu-se para trás do
balcão.”
(SABINO, Fernando, A Inglesa deslumbrada)
ATENÇÃO!
Ponto-e-vírgula
3. Separar orações que sejam quebradas por vírgula, para marcar pausa
maior entre elas
Exemplo:
Deste discurso se segue uma conclusão tão certa como ignorada; é
que os homens não amam aquilo que cuidam. Por quê? Ou porque o que
amam não é o que cuidam; ou porque amam o que verdadeiramente não
há. Quem estima vidros, cuidando que são diamantes, diamantes estima,
e não vidros; quem ama defeitos, cuidando que são perfeitos, perfeições
ama, e não defeitos. Cuidais que amais diamantes de firmeza, e amais
vidros de fragilidade; cuidais que amais perfeições angélicas, e amais
imperfeições humanas. Logo, os homens não amam o que cuidam que
amam. Donde também se segue que amam o que verdadeiramente não
há; porque amam as coisas, não como são, senão como as imaginam, e
o que se imagina, e não é, não o há no Mundo.
Dois-pontos
Os dois-pontos servem para indicar um prenúncio, ou seja, comunicar
que se aproxima um enunciado. Correspondem a uma pausa breve
na linguagem oral, com uma entonação descendente. Anunciam uma
citação, uma enumeração, um esclarecimento ou uma síntese do que
se acabou de dizer.
SAIBA MAIS...!
O PRESENTE
Aspas
As aspas, de modo geral, servem para indicar citação ou
transcrição de expressões alheias, para ironizar um termo,
para indicar palavra estrangeira ou nova no vocabulário,
títulos de obras ou filmes ou mesmo expressões de
significado especial.
Veja os exemplos:
1. Citação
“O que é duro é ver aqueles que possuem terra e não dependem dela
para sobreviver, pouco se preocupam em produzir nela.” (Integrante do
Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra – MST de Corumbá, MS)
2. Ironia
Esses mesmos caras, que hoje “defendem” essas liberdades,
estiveram vinte anos no poder e não as consentiram.
A ironia é uma figura de linguagem que consiste em utilizar uma palavra,
expressão ou frase em sentido diverso do literal, obtendo-se, com isso,
conotação depreciativa ou satírica.
Observe que a palavra “defendem” usada entre aspas sugere uma
mudança em seu sentido original. Na linguagem falada, essas palavras,
geralmente, recebem entonação especial e são, muitas vezes,
acompanhadas de gestos indicativos de “entre aspas”.
162 3. Indicação de termo estrangeiro
A fervilhante epidemia das bandas de “heavy metal” invade o país.
e-Tec Brasil – Redação e Expressão Oral
Parênteses
A função dos parênteses é inserir uma unidade verbal
que interrompe o fluxo da frase. Veja os casos em que
isso ocorre:
Para terminar...
Nesta aula, você pôde perceber o quanto é
importante pontuar corretamente um texto; afinal,
disso depende a compreensão do que foi escrito.
Por isso, nunca se esqueça do que você aprendeu
na hora em que for fazer uma redação!
Fonte: www.sxc.hu
165
RESUMINDO...
Atividade 1
a. Qual foi a pontuação feita pelo sobrinho?
DEIXO MEUS BENS À MINHA IRMÃ NÃO, A MEU
SOBRINHO. JAMAIS SERÁ PAGA A CONTA DO ALFAIATE.
NADA AOS POBRES.
Ou:
DEIXO MEUS BENS À MINHA IRMÃ NÃO. A MEU
SOBRINHO. JAMAIS SERÁ PAGA A CONTA DO ALFAIATE.
NADA AOS POBRES.
167
b. Qual foi a pontuação feita pela irmã?
Atividade 2
O PRESENTE
Atividade 3
1.
a. Função: pausar o discurso para causar suspense e hesitação
b. Função: omitir trechos da citação
c. Função: interromper bruscamente um discurso
2.
a. Função: uso de expressão que representa um novo conceito
b. Função: inserir uma citação alheia
c. Função: ironia
d. Função: termo estrangeiro
e. Função: indicar o nome de um filme
3.
a. Os parênteses, aqui, desempenham a função de explicar o termo
“Carolina”.
b A função dos parênteses é indicar a autoria da afirmação. Sendo assim,
esse sinal de pontuação se refere à informação transmitida em todo este
trecho.
c. Os parênteses fazem, nesse caso, inserção de expressão corretiva. Tal
inserção se refere à expressão “o ponto final determina o final de um
pensamento assertivo”.
170 Referências bibliográficas
e-Tec Brasil – Redação e Expressão Oral