Aula 1: Dependência de drogas psicoativas – fenômeno complexo
Aula 7: Terapia cognitivo comportamental – visão geral
e multicausal
• Importância da visão integrativa envolvendo o abuso e a
• dependência de drogas
• Definição de drogas e drogas psicotrópicas
• Uso de drogas: breve histórico – costume antigo
• Uso socioantropológico
Aula 2: Uso contemporâneo de drogas psicoativas – alívio e prazer
• Uso de drogas multifatorial, de modo geral alívio e prazer
• Classificação das principais drogas psicotrópicas: estimulantes,
• perturbadoras ou alucinógenas
• Quadro com os principais tipos de drogas
• Contextos múltiplos do consumo de substâncias
• Dependência de drogas é diferente de uso
Aula 3: Diferentes padrões de uso
• Principais padrões de consumo de substâncias
• Critérios de uso, abuso e dependência
• Dependência: terminologias em desuso
• Definição de dependência de drogas
• Critérios DMS-5
Aula 4: Instrumentos de diagnóstico para abuso e
dependência de drogas
• Dois instrumentos de diagnóstico para dependência: CID-10 e
DMS-5
• Instrumentos de triagem e/ou detecção precoce do uso de álcool e
outras drogas: CAGE, AUDIT e ASSIST
Aula 5: Drogas psicoativas – vias de administração
• Principais vias de como uma substância chega à corrente
sanguínea:
- oral
- inalada
- aspirada
- enteral
• Drogas mais utilizadas no Brasil: lícitas
Aula 6: Complexidade do abuso e dependência – como cuidar
• Complexidade do abuso e dependência de drogas: cuidados
integrados
• Diferença nas abordagens de cuidado: múltiplos x facetados
• Uso, abuso e dependência: um coro de muitas vozes – foco e
tratamento
• Modelo cognitivo-comportamental – visão geral
• Bases comuns das psicoterapias baseadas no modelo cognitivo
• Árvore do conhecimento com os principais eixos teóricos de
psicoterapias
• Árvore do conhecimento das principais modalidades da Terapia
Cognitivo Comportamental (TCC)
Aula 8: Terapia cognitiva no tratamento da dependência:
o que considerar
• Diagnóstico cognitivo-sistêmico
• Avaliação pré-tratamento
• Construção de um plano de tratamento
• Processo terapêutico
• Seguimento e prevenção de recaída
Aula 9: Dependência de drogas e psicoterapia
cognitivo-comportamental: premissas básicas
• Principais bases da TCC: dependência de drogas
• Processos psicológicos envolvidos na dependência
• Principais bases da TCC com dependentes de drogas
• Crenças na dependência de drogas
Aula 10: Tratamento da dependência sob os pressupostos
do modelo cognitivo
• Tratamento da dependência a partir do modelo cognitivo
• Modificação das crenças
• Fases do tratamento
• Bases gerais para a construção do plano terapêutico
• Algumas técnicas no tratamento de dependentes na TCC
• Balança decisória
Aula 11: Estratégias de ações terapêuticas com
famílias de dependentes
• Estratégias de ações terapêuticas com a família
• Genograma familiar: diagrama com história familiar
• Linha do tempo da pessoa e da família
• Visão do paciente e familiares sobre a dependência
• Uso de drogas no sistema familiar
• Escalas de avaliação do funcionamento familiar (GARF, FAM)
Aula 12: Terapia cognitivo-comportamental na dependência de
drogas: a pessoa do terapeuta
• A pessoa do terapeuta na TCC
• Processo de recaída na TCC
• Prevenção de recaída, antecedentes da recaída, lapso e recaída