UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Docente: Prof. Dr. Leiliane Domingues
Discente: Gabriel Pires Machado Corrêa
Disciplina: Estágio Supervisionado I

O que você gostaria que seus professores tivessem compreendido e/ou observado ao longo
de sua trajetória educacional, enquanto você ainda era uma criança e/ou adolescente?

Reconhecer que cada aluno tem um estilo de aprendizagem único. Alguns aprendem melhor
visualmente, outros auditivamente ou de forma prática. Adaptar métodos de ensino para
atender a essas diferentes formas de absorver o conhecimento teria sido muito útil. Também
levar em consideração os interesses individuais dos alunos ao planejar as aulas. Isso poderia
tornar o conteúdo mais relevante e cativante.

Além disso, observar sinais de dificuldades emocionais ou sociais, oferecendo apoio não
apenas no aspecto acadêmico, mas também no emocional. O suporte emocional é crucial para
um ambiente de aprendizado saudável, reconhecendo as necessidades especiais de alguns
alunos e adaptar o ensino para atender a elas, garantindo que todos tenham igualdade de
oportunidades para aprender.

Por fim, era necessário promover a diversidade cultural e a inclusão na sala de aula, criando
um ambiente que respeite e celebre as diferenças entre os alunos de forma a fornecer
feedback construtivo e encorajador para promover o crescimento e o desenvolvimento dos
alunos, ajudando a melhorar o desempenho e a autoconfiança.

Esses são aspectos que, na minha experiência como estudante, teriam feito uma diferença
significativa no meu processo de aprendizado e desenvolvimento.

Refletindo sobre a afirmação "Seja o professor que você gostaria de ter", redija orientações e
conselhos para si mesmo como professor em formação.

Como futuro professor, reconheço a importância de ser o tipo de educador que gostaria de ter
tido. Para isso, devo mergulhar profundamente na compreensão individual de cada aluno,
levando em conta seus interesses, estilos de aprendizagem e necessidades únicas. Estabelecer
um ambiente acolhedor e inclusivo é fundamental, priorizando não apenas o desempenho
acadêmico, mas também o bem-estar emocional dos alunos.

Promover a diversidade e a inclusão, celebrando as diferenças culturais, étnicas, de gênero e

de habilidades, é um compromisso essencial a ser mantido. Além disso, devo agir como um
facilitador do aprendizado, orientando os alunos para que se tornem pensadores críticos e
autônomos, em vez de ser apenas um transmissor de conhecimento.

Oferecer feedback construtivo, reconhecendo não só os erros, mas também o progresso dos
alunos, é uma prática que busca incentivar o desenvolvimento contínuo. Manter-me
atualizado, planejar aulas envolventes e colaborar com outros educadores são estratégias-
chave para oferecer uma educação de qualidade e em constante evolução.
Entusiasmo e paixão pelo ensino são fundamentais para inspirar os alunos e transmitir o valor
do aprendizado. Além disso, a paciência e a persistência são essenciais, reconhecendo que o
progresso dos alunos pode variar. Adaptar-se e ser flexível são atributos que buscarei
desenvolver continuamente para criar um ambiente de aprendizado positivo e gratificante,
tanto para os alunos quanto para mim como professor em formação.