Nome: Matrícula: Período: 1o

Pratica Vinci
Série: 1a Turma: Ensino: Médio
Literatura

A partir dos estudos sobre Teoria literária, responda às questões propostas.

Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades

Mudam-se os tempos, mudam-se as vontade

Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades,

Muda-se o ser, muda-se a confiança;
Todo o mundo é composto de mudança,
Tomando sempre novas qualidades.
Continuamente vemos novidades,
Diferentes em tudo da esperança;
Do mal ficam as mágoas na lembrança,
E do bem, se algum houve, as saudades.
O tempo cobre o chão de verde manto,
Que já coberto foi de neve fria,
E enfim converte em choro o doce canto.
E, afora este mudar-se cada dia,
Outra mudança faz de mor espanto:
Que não se muda já como soía.

1) Em que medida é possível afirmar que, no soneto, há a presença da função estética da literatura?
Explique.

2) Explique como a função metalinguística da linguagem é utilizada em contextos de aprendizado e de

ensino.

3) De que maneira o primeiro verso do soneto reflete as ideias do autor sobre a passagem do tempo e
as transformações da sociedade? Explique.

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4) Na última estrofe do soneto de Camões, o eu lírico constata que:

a) a mudança cotidiana de valores gera espanto.

b) o bem e o mal deixam marcas eternas.
c) o próprio processo de mudança é instável.
d) o tempo converte o verde em neve e o canto em choro

5) (Unicamp) Indique a afirmação que se aplica ao soneto escrito por Camões.

a) O poema retoma o tema renascentista da mudança das coisas, que o poeta sente como motivo de
esperança e de fé na vida.
b) A ideia de transformação refere-se às coisas do mundo, mas não afeta o estado de espírito do
poeta, em razão de sua crença amorosa.
c) Tudo sempre se renova, diferentemente das esperanças do poeta, que acolhem suas mágoas e
saudades.
d) Não apenas o estado de espírito do poeta se altera, mas também a experiência que ele tem da
própria mudança

6) A que gênero literário o texto Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades pertence? Explique sua
resposta.

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Nome: Turma: Série: 1a Ensino: Médio

Gabarito

1) A função estética da literatura está intrinsecamente ligada à capacidade do soneto de

proporcionar uma experiência artística refinada por meio de sua forma fixa, seu ritmo, enfim, de
todo o seu rigor formal.

2) A função metalinguística é empregada em contextos de aprendizado e ensino para elucidar ou

explicar aspectos de linguagem. Por exemplo, quando um professor fornece definições, explica
gramática ou esclarece o significado das palavras, está utilizando a função metalinguística. Isso
contribui para a compreensão e aquisição do conhecimento linguístico, permitindo que os alunos
reflitam sobre a linguagem.

3) A maneira como a ideia sobre o tempo é desenvolvida, ao longo do poema, evidencia que o eu
lírico encara as mudanças como uma característica intrínseca à vida e à sociedade.

4) Letra D
Nesta alternativa, confirma-se uma tendência recorrente nos sonetos, a última estrofe do poema
sintetiza a ideia acerca das mudanças e evidencia que a própria mudança já não muda como
antes.

5) O tema da mudança é abordado nesse soneto como característica constante do tempo, da

vontade, do homem e da confiança. A transformação é perene e inexorável, acarretando alteração
no estado de espírito do poeta, que vai do “doce canto” para o “choro” . Esse moto contínuo atinge
a compreensão que o eu lírico tem do estado geral das coisas, do ser e da própria essência da
mudança, pois ela é também mutável.

6) O texto pertence ao gênero lírico, o que se comprova pela estrutura em versos e pela presença,
ainda que discreta, do eu lírico que apresenta o posicionamento a respeito das mudanças.

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