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  • 1º Planejamento Bimestral de Ciências 8º Ano Conego, Prof. Jaime Campos

    Enviado por

    Wane Paiva de Araujo
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    O documento apresenta o planejamento bimestral de atividades da disciplina de Ciências para o 1o bimestre do 8o ano. As atividades abordarão os temas de nutrição do organismo, hábitos alimentares e integração entre os sistemas digestório e circulatório, bem como distúrbios nutricionais. Os recursos didáticos incluem livros didáticos, atividades impressas e práticas.

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    1º Planejamento Bimestral de Ciências 8º Ano Conego, Prof. Jaime Campos

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    Wane Paiva de Araujo
    O documento apresenta o planejamento bimestral de atividades da disciplina de Ciências para o 1o bimestre do 8o ano. As atividades abordarão os temas de nutrição do organismo, hábitos alimentares e integração entre os sistemas digestório e circulatório, bem como distúrbios nutricionais. Os recursos didáticos incluem livros didáticos, atividades impressas e práticas.

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    PLANEJAMENTO BIMESTRAL DE ATIVIDADES

    ESCOLA: Unidade de Ensino Cônego Nestor Cunha ANO ESCOLAR: 8º ano DISCIPLINA: Ciências

    PROFESSOR ORGANIZADOR: Jaime da Silva Campos Filho MÊS: fevereiro, março, abril e maio PERÍODO: 1º bimestre - 21/02 à 03/05 de 2022

    Área de Conhecimento Componente Objeto de Conhecimento Habilidades Recurso Referencial de Estudo


    Curricular
    (EF05CI08) Organizar
    Nutrição do Organismo um cardápio
    Ciências da Natureza e CIÊNCIAS equilibrado com base - Recursos tradicionais - Livro didático:
    sua Tecnologias Hábitos alimentares nas características dos Ciências Naturais – Editora
    grupos alimentares - Roteiros de atividades Moderna. Aprendendo
    Integração entre os sistemas ( nutrientes e calorias) impressos/digitais com o cotidiano - 8 ano
    digestório e circulatório e nas necessidades
    individuais (atividades - Atividades práticas ou - Internet
    realizadas, idade, sexo significativas
    etc.) para a
    manutenção da saúde
    do organismo.

    (EF05CI09) Discutir a
    ocorrência de
    distúrbios nutricionais
    ( como obesidade,
    subnutrição etc.)
    entre crianças e
    jovens a partir da
    análise de seus
    hábitos ( tipos e
    quantidade de
    alimento ingerido,
    prática de atividade
    física etc. ).

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