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Competências Gerais: Analisar, compreender e explicar características, fenômenos e processos relativos ao mundo natural, social e tecnológico
(incluindo o digital), como também as relações que se estabelecem entre eles. Ou seja, exercitando a curiosidade para fazer perguntas, buscar respostas
e criar soluções (inclusive tecnológicas) com base nos conhecimentos das Ciências da Natureza.
Competências Específicas da Área: 1- Compreender as Ciências da Natureza como empreendimento humano, e o conhecimento científico como provisório,
cultural e histórico. 2- Compreender conceitos fundamentais e estruturas explicativas das Ciências da Natureza, bem como dominar processos, práticas e
procedimentos da investigação científica, de modo a sentir segurança no debate de questões científicas, tecnológicas, socioambientais e do mundo do trabalho,
continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
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Vida e evolução - Programas e indicadores de - (EF07CI09) Interpretar as - Células de defesa - Aulas dialogadas, uso do quadro,
saúde pública condições de saúde da do corpo humano. uso de material impresso para melhor
exposição do conteúdo e imagens.
- Sistemas do corpo humano comunidade, cidade ou estado, - Imunidade adquirida.
com base na análise e Vídeo explicativo sobre - Atividade escrita e oral.
comparação de indicadores de sistema imunológico. - Vídeos passados no Datashow para
saúde (como taxa de mortalidade - Prova sobre Sistema de melhor compreensão do conteúdo
infantil, cobertura de defesa. estudado.
saneamento básico e incidência - Saúde coletiva: - Exercícios do livro didático e
de doenças de veiculação Saneamento Básico impressos.
hídrica, atmosférica entre outras) - Recuperação da prova - Atividade reciclagem.
e dos resultados de políticas sobre sistema
públicas destinadas à saúde. imunológico.
- Atividade de
reciclagem e
reutilização de materiais
na criação de jogos e
objetos.
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Avaliação: Exercícios realizados, tarefas, avaliações e participação do aluno nas atividades orais.
Referências: BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018. Livro didático: Catani, André. Gustavo, Isaac Killner.
Aguilar, João Batista. Geração Alpha – Ciências. 2. Ed. São Paulo: SM Educação, 2018.