Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
CONHECIMENTOS GERAIS
TAEKWON-DO ITF
2020
O que é TAEKWON-DO?
No dia 11 de abril de 1955, foi criado o Taekwon-do, tendo como seu fundador o
General CHOI HONG HI. O Taekwon-do é uma arte marcial coreana, desenvolvida a
partir de três antigas artes marciais; O Soo Bak Gi, o Taekyon e o Karatê Japonês.
O General Choi Hong Hi foi o primeiro presidente, mantendo-se neste cargo até o dia de
sua morte, em 15 de junho de 2002, quando seu filho, Grao Mestre Choi Jung Hwa,
assumiu o seu lugar nesta função.
Sabum nim Ricardo Soares VI DAN Sahyun nim Edimir Kawakubo VII DAN
Presidente ITF BRASIL Fundador e Chairman ITF BRASIL
Princípios do Taekwon-do
- Cortesia ( Ye Ui )
- Integridade ( Yom Chi )
- Perseverança ( In Nae )
- Autocontrole ( Guk Gi )
- Espírito Indomável ( Baekjul Boolgool )
A filosofia do Taekwon-do
“... É a minha esperança que através do Taekwon-Do cada um possa juntar suficiente
força para chegar a ser um guardião da justiça, para combater a desunião social e para
cultivar o espírito humano”.Gal. Choi Hong Hi.
Por isso, sob nenhuma circunstância, o Taekwon-Do poderá ser usado com propósitos
agressivos ou violentos (quer seja em grupo ou individualmente), nem, tampouco, para
propósitos comerciais ou políticos.
Esta filosofia, pedra fundamental do Taekwon-Do guiará os estudantes sensatos desta
arte marcial, alimentando-os a viver.
1-Incline-se a ir onde o passo possa ser forte e faça o que é importante ser feito, ainda
que difícil.
2-Seja suave com o débil e firme com o forte.
3-Esteja contente com o que você possui, mas, nunca com o seu conhecimento.
4-Sempre termine o que começou, seja grande ou pequeno.
5-Seja um mestre complacente para todos, indiferente a religião, raça ou ideologia.
6-Nunca reconheça a repressão ou ameaças no seguimento de uma nobre causa.
7-Ensine atitudes e sabedoria antes com ações do que com palavras.
8-Sempre seja você mesmo, embora as circunstâncias possam mudar.
9-Seja um eterno mestre, que ensina com o corpo quando jovem, com as palavras
quando velho e com os preceitos morais depois de morto.
Comportamento no Dojang
1- Reverencie as bandeiras Nacional, da ITF e o instrutor, sempre que entrar ou sair do
Dojang. Isto demonstra respeito e humildade.
2- O aluno deverá apresentar-se pontualmente a aula. Os atrasos sem motivos
justificados são considerados atos de indisciplina.
3- O aluno não poderá entrar no Dojang calçado, ou utilizando adornos, como brincos,
relógios, anéis, etc...
4- O aluno deverá apresentar-se na aula com DOBOK limpo e passado, portando os
símbolos oficiais que se façam necessários. Não são permitidos outros tipos de
uniformes que não sejam o padrão estabelecido pela ITF.
5- O aluno deverá cuidar bem da sua higiene pessoal, tendo unhas bem curtas e limpas.
O aluno que tiver cabelos compridos deverá usá-los presos.
6- O aluno não poderá ingerir alimentos durante a aula.
7- É proibido fumar no Dojang.
8- É responsabilidade de todos criar uma atmosfera positiva de harmonia e respeito.
9- O aluno deverá pedir permissão ao instrutor (ou em caso de sua ausência, ao aluno
mais graduado) para entrar ou sair do Dojang.
10- Uma vez autorizado, o aluno deverá saudar adequadamente o instrutor.
11- A formação deverá ser realiza respeitando as graduações de maior a menor, da
direita para a esquerda.
12- O aluno deverá abster-se de falar, utilizar palavras impróprias e apresentar preguiça
no Dojang
13- Para saudar o instrutor, durante a formação, as ordens sempre virão do mais
graduado.
14- Se por algum motivo, o instrutor ingressar na aula já iniciada, o aluno mais
graduado devera interromper a mesma para que todos reverenciem o instrutor, no lugar
onde estão.
15- Se o aluno tiver uma pergunta a fazer, deverá levantar a mão esquerda e esperar o
instrutor permitir a palavra.
16- No caso de ter que se sentar no Dojang, o aluno deverá fazê-lo de pernas cruzadas e
costas retas.
17- Qualquer desrespeito ao instrutor, seus auxiliares, entidades dirigentes, bem como a
outros esportes e artes marciais, é considerado ato de indisciplina e passível de punição.
18- No caso de o instrutor estar ausente, a aula ficará sob a responsabilidade do aluno
mais graduado, que deverá ser tratado com igual consideração e respeito com que se
trata o instrutor habitual. Este aluno deverá encarregar-se principalmente do controle
dos praticantes. Caso algum outro aluno não corresponda a esta diretiva, o aluno
encarregado deverá convidá-lo a retirar-se da aula e comunicar o ocorrido na presença
do instrutor.
19- O aluno, ao dirigir-se ao instrutor, deverá fazê-lo de forma adequada (Sabum),
devendo também usar palavras de respeito quando falar, como: com licença, sim senhor,
não senhor.
20- Cada aluno deverá providenciar seu próprio equipamento de proteção, sendo
obrigatório o uso de protetores inguinal (homens) e bucal (todos).
21- É de responsabilidade de todos manter as regras tradicionais de conduta no Dojang.
As faixas
As faixas indicam a graduação, o nível técnico e grau de conhecimento do praticante. No
Taekwon-do as cores das faixas possuem o seguinte significado:
Inocência / Pureza
Branca É o iniciante, sem conhecimentos relacionados ao Taekwon-do.
Verde Planta
A técnica está em desenvolvimento no aluno.
GUP e DAN
Existem dez graduações de faixas coloridas, e cada uma delas corresponde a um nível,
que inicia na Branca e vai até Vermelha com Ponta Preta.
As graduações dos faixas pretas são denominadas DAN, e vão do I (1°) ao IX (9°).
I, II e III DAN - Boo Sabum - Assistente de Instrutor
IV, V e VI DAN - Sabum Nim - Professor
VII e VIII DAN - Sahyun Nim - Mestre
IX DAN - Saseong Nim - Grão Mestre
Ciclo de composição do Taekwon-do
- Movimentos fundamentais
- Tuls (Formas)
- Luta (combinada, livre e semilivre).
- Acessórios de treinamento (sacos de pancada, kwon-go, espelho).
- Defesa pessoal
De acordo com a ilustração, pode-se concluir que todas estas fases de aprendizado são
interdependentes e como um todo integram o TAEKWON-DO.
Para melhor compreensão tomemos o seguinte exemplo: Os movimentos fundamentais,
onde treinamos passo a passo as técnicas, bases e posições separadamente são de
essencial importância para o aprendizado dos Tuls, onde teremos que aplicar estas
mesmas técnicas, combinando-as sequencialmente.
Os Tuls simulam situações hipotéticas de luta, adquirindo-se com sua própria prática,
ataques e defesas condicionadas de tal forma que no treino de luta atuarão de maneira
“automatizada” nas mais diversas situações. Paralelamente, o praticante deve começar a
treinar seu corpo, através de acessórios próprios (sacos de pancada, focos) para melhor
eficiência na defesa pessoal. Quando um alto grau de perfeição de uma técnica de luta
for atingido, o aluno deverá retornar aos movimentos fundamentais para desenvolver
outras técnicas, recomeçando o ciclo.
Juramento do praticante de Taekwon-do
Eu prometo:
Tipos de movimentos
Normal: Movimento executado em velocidade real.
Rápido: Dois ou mais movimentos separados por ondulações incompletas.
Contínuo: Dois ou mais movimentos interligados por uma só respiração.
Conectado: Dois ou mais movimentos contidos numa só ondulação, com uma só
respiração.
Lento: Movimento executado em “Slow Motion”. O movimento inicia devagar e deve
ter a velocidade aumentada gradativamente.
Movimento Natural: Não classificado como um golpe. Pode ser uma ação de agarrar,
puxar, empurrar, derrubar, etc.
Movimento Consecutivo: Dois movimentos executados com o mesmo membro sem
interrupções.
Técnicas de salto
No Taekwon-do as técnicas de salto se destacam pela sua grande eficiência. Têm como
objetivos:
1) Evitar um objeto
2) Surpreender o adversário
3) Cobrir uma distância em menor tempo.
4) Chutar uma região alta mais facilmente.
5) Mudar o ângulo de ataque.
6) Aumentar a força do ataque (acúmulo de energia potencial).
7) Executar mais de um movimento ao mesmo tempo.
Técnicas de quebramento
Quando se atinge um alto grau de perfeição em uma técnica, considera-se que o ajuste
final da mesma se faz através do quebramento. Tais técnicas servem como instrumento
de medição do desenvolvimento da técnica, colocando em prova a força e a velocidade
máxima que podemos atingir, o que seria impraticável de se realizar em outra pessoa,
por motivos óbvios.
Segredo de treinamento
Componentes do movimento:
1- Entender o método e o propósito de cada movimento claramente.
2- Familiarizar-se com o ângulo, e a distância de ataque e defesas corretos.
3-Utilizar a ferramenta de ataque adequada para cada ponto vital.
Estrutura do movimento:
4- Manter tanto os joelhos como os cotovelos ligeiramente flexionados durante a
execução do movimento. (RELAXAMENTO)
5- Todo movimento deve começar com uma ação para trás, salvo algumas exceções,
entretanto, uma vez em movimentação, não deverá ser interrompido até atingir o alvo.
(ACELERAÇÃO)
6- Criar uma curva, durante o movimento, utilizando apropriadamente a mobilidade do
joelho. (ACUMULO DE ENERGIA)
7- Transformar o movimento dos pés, mãos, respiração e olhos numa só ação
coordenada. (CONCENTRAÇÃO)
Teoria do poder
A “Teoria do Poder” está baseada em conceitos da física newtoniana, objetivando a
máxima eficácia nos movimentos.
1- Equilíbrio
2- Controle da Respiração
3- Velocidade
4- Concentração
5- Força de Reação
6- Massa
1-Equilíbrio
2-Controle da Respiração
É o mais essencial fator de força ou poder. Todos os outros itens estão interrelacionados
para o aumento da velocidade. De nada vale uma grande massa bruta sem uma
significativa velocidade.
Observe a importância da velocidade na fórmula E=1/2 m.v² : Enquanto o aumento de
massa faz a energia aumentar aritmeticamente (1, 2, 3,4...), o aumento da velocidade faz
a energia aumentar geometricamente (2, 4, 8,16...).
De acordo com a física, todo corpo aumenta tanto seu peso quanto sua velocidade
quando se move no sentido de cima para baixo. Por esta razão, no momento de impacto
de um ataque, a mão está ligeiramente abaixo dos ombros em um soco e o pé abaixo do
quadril em se tratando de um chute com salto.
4-Concentração
Pela física, sabemos que toda ação resulta em uma reação de mesma intensidade
(módulo) e direção e em sentido contrário, por exemplo, um carro que bate em um muro
com a força de 1000 Newtons, tem uma força devolvida pela parede de 1000 Newtons
no carro. No Taekwon-do isto é fácil de se perceber, quando um oponente que avança
em sua direção é atacado. A força de seu ataque é somada com a força que seu oponente
avança em sua direção. Um outro exemplo é o braço que recua simultaneamente ao
outro que executa o soco, dando mais poder ao golpe. A explicação para isso é muito
simples: o grupo muscular que recua o braço para trás (extensão do ombro) age sobre o
restante do corpo com igual força, porém, em sentido contrário, auxiliando o avanço
(flexão do ombro) do outro braço.
6-Massa
Pela física sabemos que a força é diretamente proporcional a massa do corpo e a sua
aceleração(F=m.a). Podemos aumentar o peso do corpo com o giro do quadril, através
da ativação dos grandes músculos do abdômen. Por isso o quadril gira sempre no
mesmo sentido da ferramenta de ataque ou de defesa. Outra forma de aumentar o peso
do corpo é através do movimento ondulatório, elevando a altura do quadril no início do
movimento e abaixando no momento de impacto, dando à massa corporal mais
aceleração (aumento de energia potencial).
Bases (Sogi)
TCHARYOT SOGUI – BASE DE SENTIDO
- Pés paralelos apontados para frente e afastados pela distância de um ombro entre seus
bordos externos.
- Joelhos estendidos.
- Distância entre os punhos em torno de 5cm e afastados em torno de 7cm do abdômen
.- Cotovelos levemente flexionados.
- Pés afastados pela distância de um ombro e meio do bordo exterior do pé de trás aos
dedos do pé da frente, formando quase um ângulo reto. Os dois pés estão apontados
para o interior 15 graus.
- Joelho de trás flexionado até que coincida em linha vertical com os dedos do pé.
Joelho da frente flexionado proporcionalmente.
- Peso do corpo distribuído em 70% na perna de trás e 30% na perna da frente.
- Pés afastados pela distância de um ombro do dedão do pé da frente até a linha que
passa pelo dedão do pé de trás.
- Pés apontando 15º para o interior.
- Joelhos estendidos.
- Peso do corpo distribuído em 40% na perna da frente e 60% na perna de trás.
As Formas (Tuls)
A interpretação das Formas, o nome, o número de movimentos e o símbolo do diagrama
de cada Forma, representam personagens históricos ou momentos relativos a eventos da
história coreana.
Do nono ao primeiro GUP se aprende uma Forma para cada graduação na seguinte
ordem cronológica:
Chon-Ji 9° GUP Faixa branca com amarela
Dan-Gun 8° GUP Faixa amarela
Do-San 7° GUP Faixa amarela com verde
Won-Hyo 6° GUP Faixa verde
Yul-Gok 5° GUP Faixa verde com azul
Joong-Gun 4° GUP Faixa azul
Toi-Gye 3° GUP Faixa azul com vermelha
Hwa-Rang 2° GUP Faixa vermelha
Choong-Moo 1° GUP Faixa vermelha com preta
WON-HYO: Foi o notável monge que introduziu o Budismo na Dinastia Silla no ano
de 686 d.C. 28 movimentos. Diagrama: I
1) O que significa ITF, qual a data de fundação e quem é seu atual presidente?
2) Em que dia, mês e ano foi fundado o Taekwon-do e quem foi seu fundador?
3) Quais são as graduações de Boo Sabum, Sabum, Sahyun e Saseong?
4) Cite os princípios do Taekwon-do.
5) Escreva o significado, numero de movimentos e diagrama da Forma da sua
graduação.
6) Qual o significado das cores das faixas?
7) Escreva o juramento do praticante de Taekwon-do.
8) Qual o ciclo de composição do Taekwon-do na ordem correta?
9) Cite duas bases com seus significados. Depois explique as medidas de referência
das duas.
10) Quais os tipos de movimento que estão presentes na sua Forma? Explique cada
um deles.
11) O que é um movimento Natural? E o Consecutivo?
12) Cite os itens da Teoria do Poder.
13) Escreva os itens do Segredo de Treinamento, separando-os em Estrutura e
Componentes do Movimento.
14) Cite 25 palavras em Coreano com seus significados.