INSTITUTO SUPERIOR MUTASA

MANICA

Planificação de aula da cadeira de Métodos de Estudos

Nome do Professor: João Vicente Manuel

Cadeira: M.E Turma:

Duração: 90’

Unidade Temática IV. Elaboração de fichas de estudo e de blocos de sínteses

1.1. Tema: Estudo da Ficha de Leitura

Objectivo geral

Reconhecer uma ficha de leitura.

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Competências Básicas do estudante/Objectivos específicos:

 Explicar a essência das fichas de leitura;

 Identificar as utilidades das fichas de leitura;
 Produzir fichas de leitura

Métodos: métodos activos: expositivo, Elaboração conjunta; trabalho em grupo; trabalho independente.

Meios didácticos: textos de apoio elaborados pelo docente;.

1
Função
didáctica Tem Realização
dominante po
Na nossa vida de estudantes, temos, vezes sem contar, deparado situações em que
empreendemos leituras de livros e/ou outros materiais de consulta diversos, onde a
memorização constitui o elemento chave no processo de busca, sistematização e
armazenamento das informações. Ora, é difícil, senão mesmo impossível, memorizar tudo
Introdução e
o que se lê ou se consulta.
motivação
15’ Vamos tratar, nesta unidade, sobre a mais recomendável técnica, que quando estruturada
de maneira específica e em formato próprio, dá-se-lhe o nome de ficha de Leitura.

O que entende por ficha de leitura?

A Ficha de Leitura ou de conteúdo
É um texto que documenta o conteúdo de uma obra. Resulta da leitura profunda da obra
documentada e destina-se a facilitar a localização da informação desejada durante um
simples confronto de ideias ou uma pesquisa.

Tipos de ficha de leitura

Mediação e 35 “Ficha analítica – aquela que contém uma análise sumária da obra ou do artigo. os
assimilação min seguintes elementos: - campo do saber abordado; - problemas tratados; - conclusões
alcançadas; - contribuições especiais para o tema; - métodos utilizados: indutivo,
dedutivo, dialéctico, histórico, comparativos recursos empregados: tabelas, quadros,
gráficos, mapas”. Qualidades: - brevidade; - uso de verbos activos; - ausência de
repetições.
Ficha de citação – aquela que reproduz fielmente frases consideradas relevantes num
texto. Essas frases devem estar entre aspas e acompanhadas das páginas onde foram
retiradas. Caso as mesmas contenham erros, esses devem ser transcritos, seguidos
imediatamente pelo termo sic, entre parênteses rectos (ex.: O homem é um ser em
contante [sic] evolução.).
Ficha de resumo ou síntese: – apresenta um resumo ou síntese das principais ideias ou
dos aspectos essenciais. Portanto, as ideias são apresentadas respeitando as normas
específicas de construção textual, conforme o fichamento seja em resumo ou em síntese.
Ficha de comentário – é uma interpretação crítica das ideias de um dado autor: Para além
de prestar atenção às ideias, a crítica deve ter como outros pontos de referência: a forma
do texto (versos/períodos e parágrafos); a clareza/obscuridade do texto e a pertinência do
conteúdo abordado. As fichas de leitura não têm modelos de apresentação acabados.
Assim, a sua apresentação esta sujeita a criatividades do autor, desde que respeitadas as
particularidades inerentes a cada um dos seus tipos. Sugerimos que aprecie o modelo
seguinte.
Domínio e Exercícios
consolidação 30m
in 1.“As fichas de leitura constituem um contributo valioso para múltiplas pesquisas.”
Comente a afirmação.
2
 2. Elenque as vantagens/utilidades duma ficha de leitura.

Correcção dos exercícios

1.As fichas de leitura constituem um contributo valioso para múltiplas pesquisas., porque
permiti-nos fazer um registo da informação mais importante que recolhemos sobre o
10 conteúdo do texto. é um dos elementos mais importantes no processo de aprendizagem de
min um conteúdo, visto que ajuda-nos a reter muita informação, para utilização a posterior.

2. Vantagens/utilidades duma ficha de leitura

a) A memorização das informações aprendidas;
b) Sistematização e armazenamento das informações;
Controlo e c) Facilita a localização da informação desejada durante um simples confronto de ideias
avaliação ou uma pesquisa, entre outras.

TPC
1. Produza cada um dos tipos de fichas de leitura estudados, a partir duma obra à sua
escolha.
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