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Agostiho Quebas
Competências
Aplicar o facilmente os conhecimentos da Física, tornando-os capazes de lidar com a realidade Física, em situações comuns do mundo de fenômenos que
surgem à nossa volta.
Aplicar as leis fundamentais da mecânica clássica em situações concretas.
Aplicar as leis da mecânica na resolução de problemas que envolvem métodos, derivação e integração.
Analisar e descrever os processos e fenômenos relacionados com a termodinâmica.
Relacionar os conhecimentos da Física a conhecimentos de outras disciplinas afins
Objectivos:
Dar uma base de compreensão sobre os conceitos físicos ligados a Mecânica e introduzir progressivamente o cálculo matemático e experimental das leis
fundamentais;
Distinguir os modos de descrição de fenômenos e processos na Física molecular.
Explicar os fenômenos naturais/ macroscópico e processos relacionados com a Termodinâmica.
Tratar de forma detalhada alguns problemas específicos de fundamental importância na Física.
1
Nº horas Estratégias Actividades de Bibliografia Observações
Conteúdos metodológicas estudo b)
Semana Contacto Estudo a) (independente)
I (1,2,3,4,5,6)
20/02 a 23/02 Mecânica como ciência e alguns Conceitos básicos. Leitura de 2 semanas
4 4 Conferências bibliografia
Vectores e seminários recomendada e
-Representação de um vector; resolução de
-Vectores Unitários. problemas
-Operação com vectores específicos
Método gráfico e analítico;
Adição e subtracção de vectores;
Módulo de um vector.
-Produto escalar ou interno de um vector
-Produto vectorial ou externo de um vector.
II 6 6 (1,2,3,4,5,6)
27/02 a 17/03 Movimento em uma Dimensão Conferências idem 3 semanas
e seminários
Movimento Rectilíneo Uniforme
(Velocidade);
Movimento Rectilíneo Uniformemente
Variado (Aceleração);
Queda livre dos corpos
Lançamento Horizontal;
Lançamento oblíquo.
2
Diferenciação e Integração de Vectores
- Derivada de um vector
Derivada de vector posição de uma
partícula;
Derivada do vector velocidade;
- Integração de um vector
III 4 4 (1,2,3,4,5,6)
20/03 Conferências 2 semana
a Princípios da Dinâmica e seminários idem
Leis de Newton
31/03 Forças de Atrito
Momento de uma força
Centro de Massa
IV 2 2 (1,2,3,4,5,6)
03/04 Aplicações das leis de Newton Conferências 1 semana
a Superfícies planas; e seminários idem
07/04 Superfícies inclinadas;
Sistema de roldanas.
V
10/04 Primeira avaliação escrita
a 17/04
3
Sistemas de Partículas e Conservação do Momento
Momento linear;
Momento linear de um sistema de
partículas;
Conservação do momento linear.
X 2 2 (1,2,3,4,5,6)
Gravitação Conferências
22/05 a 26/05 Lei da gravitação Universal; e seminários idem
Características do campo gravitacional 1 semanas
Newtoniano.
(Inclui Semana de preparação para o segundo teste)
XI
29.05 Segunda avaliação escrita
a
5/06
XII 2 2 (1,2,3,4,5,6)
6/06 Dinâmica de corpos rígidos Debates idem 1 semanas
a Determinação do Momento de Inércia;
9/06 Teorema de Steiner;
Equação de movimento para a rotação de um corpo
rígido;
Energia Cinética de rotação
XIII 2 2 (1,2,3,4,5,6)
6/06 Mecânica dos Debates --------------------
a fluidos idem
9/06
XIV 2 2
6/06 Elasticidade e movimentos oscilatorio. (1,2,3,4,5,6) --------------------
a As leis de gases ideais e a teoria cinetico idem
9/06 molecular. Debates
Conceitos basicos da termodinamica I e II.
Principios da termodianamica
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Notas:
a) As estratégias metodológicas incluem os recursos e os meios que servem de apoio/suporte aos métodos.
b) Nas observações o docente pode colocar indicações sobre o desenvolvimento do seu plano, prazos de entrega de trabalhos, anotações sobre se as aulas foram
ou não leccionadas, aspectos que requerem atenção especial, maior aprofundamento, deslocações, personalidades a convidar, etc.
c) A bibliografia deve ser indicada na tabela a partir do número correspondente da lista bibliográfica coclocada no plano.
Recursos e meios
As conferências da disciplina de Física terá como recurso e meios de ensino e aprendizagem, o quadro, livros, retroprojector, computador e entre outros meios
indispensáveis.
BIBLIOGRAFIA:
1. ALONSO, Marcelo & FINN Edward, Física: Um curso universitário – Volume I Mecânica. São Paulo – Brasil, Editora Edgard Blücher Ltda. 2000.
2. G. J. (1977). Física geral e experimental (3ª ed.). São Paulo, Editora Nacional.
9. Pedruca, E. (1980). Física General y Experimental – Tomo I- Mecânica e Calor. Barcelona, Madrid, Editorial Labor.
10. Landau, L. (1973). Curso de Física General – Mecânica y Física Molecular. Moscovo, Editora Mir.
5
Número e formas de avaliação:
Formas Número
Participação nas aulas Permanente
Cada docente, em função das especificidades da sua disciplina, deve indicar o número e as formas de avaliação, podendo haver avaliações com carácter diagnóstico,
formativo e/ou sumativo.