Seminário de análise das obras audiovisuais

a) Trabalho escrito

1) Resumo
Ficha técnica, contextualização do lugar onde foi exposta a obra, ano em que foi exibida,
principais conceitos e ideias utilizados.

2) Desenvolvimento
Pensar a obra de um modo geral e a forma audiovisual construída pelo artista. Buscar uma
visão original sobre a obra, tentar identificar a mensagem principal que o artista quer passar.
Pode-se iniciar o pensamento sobre a obra de forma mais descritiva e depois associar
conceitos (5 princípios das novas mídias, Manovich, e outros conceitos, por exemplo, uma
forma específica de montagem audiovisual). Entender a construção da obra no espaço
expositivo, configuração dos projetores, som, o desenho da obra no espaço. Pesquisar o
máximo de material necessário sobre a obra, se encontrar um texto, citar autor e ano.
Explicar como funciona a interface da obra e a interatividade (se houver), no livro de
Manovich há um capítulo inteiro sobre a interface que poderá ajudar.
Pensar nas seguintes perguntas: Por que essa obra é interessante? Como essa obra se
dispõe no espaço? Que tipo de questionamentos ela sugere? Essa obra pode ser próxima
a minha cultura? O que as pessoas que entraram em contato com a obra podem ter
experimentado? A obra sugere questionamentos atuais? Como o artista usou a tecnologia
na obra? A obra faz questionarmos sobre a ideia de tecnologia e como ela é usada por nós?

a) Imagem
b) Som
c) Espaço que compõem a obra (se for virtual, como funciona a organização espaço do
site).
d) Interface e interação (se houver, entender como funciona a interação e os significados
que possam estar por trás dela).
e) Temporalidade da obra, como ela se desenvolve no tempo? Qual é a forma de
montagem? Não linear? Montagem espacial (Manovich)? Multi-telas?
* Pode fazer misturado (imagem, som, espaço) no texto ou separado, mas os itens são
imprescindíveis. O primeiro nível de uma análise é mais descritivo, depois se torna mais
reflexivo, analítico, associativo e criativo.

3) Conclusão
Resumir as principais reflexões sobre a obra e observar o que ela pode ter acrescentado
ao seu repertório como estudante/realizador de audiovisual.

4) Bibliografia

Todo trabalho de análise deve seguir as normas da ABNT.

5) Sites e audiovisuais citados.

Principalmente para análise de obras audiovisuais interativas e para entender a

linguagem de obras de arte digital. Pode ser usado o livro El lenguage de los nuevos
medios de comunicación: la imagen en la era digital, de Lev Manovich.
 b) Seminário
Instruções:

Número de pessoas 3-5.

Tempo: 20/25 minutos por grupo.
Todos integrantes do grupo devem apresentar os seus argumentos.
Buscar levantar discussões sobre a obra, sobre a feitura, pensar como pode ter sido feito o
processo de criação do artista.

Dia 07/02/2024 e 14/02/2024– Apresentação oral dos trabalhos, seminário.

Dia 14/02/2024 - Entrega do trabalho escrito em arquivo digital.

c) Critério de avaliação do trabalho escrito e seminário:

Trabalho escrito: coerência, uso dos conceitos passados em sala de aula, escrita clara e
concisa, associações da obra analisada com outras obras e objetos culturais, compreensão
da linguagem digital e audiovisual, exposição da visão crítica do aluno sobre a obra
analisada.

e) Critérios gerais de avaliação dos trabalhos Arte e Tecnologia

Valores: 4 – pontos (2 do trabalho escrito, 2 seminário).

1 – ponto: trabalho sobre os 5 princípios.
5 – pontos: Obra audiovisual em grupo: projeto e realização.