PLANO DE ENSINO

Semestre 2023.1

ART ART5023 – Laboratório de Percepção e Invenção

Carga horária semestral total: 72 horas-aula

Professor/a responsável: Clélia Mello

Contato: cleliamello@gmail.com
Horários e local de atendimento:
Segunda-feira 14:00-16:00 virtual (marcar com antecedência
Terça-feira 10:00- 12:00 virtual (marcar com antecedência
Quarta-feira 13:00 às 14:15 sala do professor (marcar com antecedência

EMENTA:
Arte, mídia e poéticas contemporâneas. Interações entre arte e tecnologia. Estúdio de
criação.

OBJETIVOS:
- Propiciar possibilidades de desencadear devires ao explorar a diversidade sensível em
uma vivência criativa;
- Estimular e exercitar a sensibilização;
- Promover um espaço de experiências individuais e coletivas;
- Pesquisar e elaborar conceitos de trabalhos em campos ampliados do cinema;
- Experimentar técnicas convencionais e não convencionais de modalidades artísticas;
- Experimentar o desenvolvimento de uma pesquisa plástica e conceitual.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1. Percepções estéticas, éticas, ecológicas e processos criativos.
2. Organização e desorganização de sentidos.
3. Experimentações e reconfigurações da experiência cinema.
4. Projeto coletivo de arte e tecnologia (da curadoria à expografia e realização)

METODOLOGIA
Aulas expositivas, em campo (espaço urbano), conversações, dinâmicas e práticas; com
exibição comentada de obras que trabalham com a noção de cinema expandido, micro e
ultracinema; leituras e discussões de textos e realização dos experimentos.

CRONOGRAMA
08/03 – Semana de Recepção dos Calouros
15/03 - Apresentação e distribuição do programa/plano de ensino. Conversação sobre
percepção e processo criativo.
22/03 – Poéticas Contemporâneas. Experimentos de sensibilização do olhar, percepções.
​Organização e desorganização de sentidos.
29/03 – Poéticas Contemporâneas. Apresentação do resultado do primeiro experimento.
Entrega do material solicitado via wetransfer. Introdução ao segundo experimento de
sensibilização do olhar.
05/04 – Poéticas Contemporâneas. Apresentação do resultado do experimento. Entrega do
material solicitado via wetransfer. Introdução ao experimento de sensibilização auditiva –
trajetos biográficos.
12/04 - Poéticas Contemporâneas. Apresentação do resultado do terceiro experimento.
Entrega do material solicitado via wetransfer. Introdução ao experimento de sons urbanos.
19/04 – Poéticas Contemporâneas.Apresentação do resultado do quarto experimento.
Entrega do material solicitado via wetransfer. Oficina e/ou conversa com convidados.
26/04 – Poéticas Contemporâneas. Introdução ao experimento de criação de uma
instalação.
03/05 – Apresentação das propostas de instalações.
10/05 – Introdução ao laboratório de corpos imagéticos.
17/05 – Apresentação do resultado do laboratório de corpos imagéticos. Entrega do material
solicitado via wetransfer.
24/05 – Expografia, montagem e desmontagem de imagens.
31/05 – Expografia, montagem e desmontagem de imagens.
07/06 - Realização
14/06- Realização
21/06 - Realização
Obs: A ordem e o conteúdo das aulas poderão ser alterados em função das necessidades
dos alunos detectadas pelo professor e dos interesses da turma.

Durante todo o semestre:

Pesquisa formal e produção da atividade individual/coletiva.
Atividade assíncrona com a possibilidade de consultorias individuais. 12h
INFRAESTRUTURA TÉCNICA:

Projetor de vídeo e áudio, computador e/ou sala de projeção.

Eventualmente estúdio e laboratório de montagem.

AVALIAÇÃO
Avaliação:
A avaliação é condicionada à frequência mínima de 75%. Serão considerados: a
participação em aula e avaliada a contribuição na proposta coletiva; a realização dos
experimentos semanais; a prática poética (trabalho final). Em todos os quesitos será
avaliada a capacidade reflexiva do aluno em relação aos variados fatores que participam do
processo durante as atividades propostas e no exercício da criatividade: a si mesmo, a
relação com o outro (colega) e ao grupo (classe).

BIBLIOGRAFIA
BOURRIAUD, Nicolas​. Pós-produção: como a arte reprograma o mundo contemporâneo​.
Martins Fontes, 2009.
_________________. ​Estética relacional​. São Paulo, Martins Fontes, 2009.
_________________. Radicante.​São Paulo, Martins Fontes, 2011.
COHEN, Renato. ​Work in progress na cena contemporânea​. São Paulo, Perspectiva, 1998.
MACHADO, Arlindo. ​Arte e mídia​. São Paulo, Zahar, 2007.
________________. (org). ​Made in Brazil.​São Paulo, Itaú Cultural, 2003.
MELIM, Regina. ​Performance nas artes visuais​. Rio de Janeiro, Zahar, 2008.